人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

升旗儀式學生代表的發言稿 升國旗學生代表發言篇一

大家上午好，很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話。

九十七年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應該如何實現人生價值呢？我們是學生，學生的職責與使命就是學習。學習，是我們傳承“五四”精神，創造人生價值的途徑。在此，我想向同學們提出一些建議：

。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想，但理想不是遙不可及的夢，而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己：今天我為自己的理想努力了嗎？我是不是認真聽講，沒有放過一道錯題？通過我的努力，我是不是離我的理想更近了一步？

我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯考來說，有的同學辛辛苦苦地復習，成績卻不理想，因而產生了一些負面想法，覺得是不是努力學習也沒用啊？我要說，絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干，一點一滴地積累，長此以往，才能實現質的飛躍，在學習上取得大的進步。

身體是革命的本錢，我們應該從每天早上的跑操開始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學習生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時，我們更要加強心理建設，良好的心理素質是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。

最后，請允許我代表高一、高二的同學們，向即將迎接高考的高三同學們表達最誠摯的關切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態度面對，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果！

我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式學生代表的發言稿 升國旗學生代表發言篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我謹代表文學院的各位同學在此莊嚴神圣的時刻發言。在距離祖國母親61歲華誕還有2天的時刻，我們在這里莊嚴集會，舉行神圣的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的'感覺，一種心潮澎湃。那是一種無法用言語表達的情緒。激動、驕傲、自豪……都無法表達我的“中國心”。

1911年底，正是中國社會劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多年青人思想困惑，沒有人生奮斗的目標。而這時，年僅13歲的周恩來卻大聲發出“為中華之崛起而讀書！”的召喚。

61年前的中國，在一位偉人的帶領下真正站了起來，新中國成立61年來經歷了無數的風風雨雨，一路走來無論我們遇到多么嚴峻的考驗，中國人的心始終連在一起，未曾分離。

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良，用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，只為實現他的人生價值。這些鮮活的例子告訴我們，一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾。

所以，作為一個新時代的大學生，我們也應該樹立起只爭朝夕，為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說：“今天的現實是不夠美滿的，但是美滿的現實需要我們大家共同去創造。”祖國的未來掌握在我們這一代的手中，作為西大的學生，我們應是這一代中的佼佼者，應深知發奮學習、為國效力的重要性。

今天，當陽光又一次灑進菁菁校園時，我們即將迎接祖國母親的61歲生日。我想大家的心情應該跟我一樣激動！在這舉國歡慶之時，我們也在這升旗儀式上，表達我們對祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果，也深深地緬懷著那些為中國之崛起而努力奮斗的革命先烈們。

俱往矣，數風流人物還看今朝！同學們！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！

最后預祝各位領導、老師、親愛的同學們國慶假期快樂。

升旗儀式學生代表的發言稿 升國旗學生代表發言篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

新春伊始，萬象更新，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了新的學期，開始了緊張而又愉快的校園生活。過去的一年里，學校的各項工作都取得了可喜的成績，開創了樺南二中發展的良好局面。老師的辛勤工作，精益求精，同學們學習勤奮刻苦，陶冶情操，學校的辦學品位不斷提高，社會聲譽越來越好，各項工作蓬勃發展，這些成績的取得都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學子的不倦求學與追求，在此，我代表學校，向同學們表示新學期的問候和美好祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！

樺南二中辦學歷史悠久，文化底蘊豐富，聆聽著莊嚴的國歌，迎著冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，豪情蕩懷！我們為生活在這樣美好的時代而感到無比幸福的同時，我們也無不為我們的教育更加深思；我們在為什么而辦教育、怎樣辦教育、如何辦好我們的教育，怎樣發展二中，建設二中。

老師們、同學們，作為校長及學校的領導者要胸懷大志，情系學生，更要有先進的辦學思想，樹立學校精神領袖的核心世界。做到：教孩子一年，讓孩子快樂一生；耕耘一片土地，讓其永遠生機勃勃。

一個優秀的教育團隊是學校發展的動力與源泉，是學校質量提高的根本保證。一個好的教育團隊定能擎起令人矚目和贊嘆的學校。老師們，成功無止境，奮斗無坦途。我們所從事的事業是培養人的事業，是人類最艱辛、最幸福、最光榮的事業，所以我們要樹立一種崇高的職業感，為能夠選擇到二中的學習和生活的學者們擔當重任，勇于負責，甘于奉獻，做到學高為師、身正為范，關心每個孩子的成長，用偉大的人格影響學生，用先進的教育思想感染學生，用淵博的知識感動學生，教育學生。樹人為本，化育天下。善于發現孩子的閃光點，幫助學困的孩子走向光明，努力讓每一個孩子愛老師、愛父母、愛學校、愛學習。正像一名教育家所說的：“教育的主要目的在于使學生獲得幸福”。

親愛的同學們，新的學期意味著新的起點，新的目標，新的收獲，我們要以嶄新的姿態迎來新的挑戰，所以在新的學期里，我希望每一位同學都有新的理想，新的追求。一個人既然來到這個世界，就一定要有自己的信念、追求和向往；要有自己努力的方向和奮斗目標。同學們，我深知：你們來自于不同家庭，不同的地方，文化基礎或許還不很堅實，物質或精神上還不很充實，但你們一定要堅信一個人的前途和命運掌握在自己手里，只要有付出就會有回報的深邃道理。老師們會循循善誘，同學們會伸出溫暖的雙手，父母的艱辛付出成為你們很大的精神動力。“不經一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”。同學們，我堅信在學校辦學理念的引領下，在老師的辛勤工作的感召下，經過你們一次又一次的努力、拼搏，一定能夠駛向成功的彼岸。

在這里，我還會告誡高三的同學們，此時的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校今年高考的全部希望。我相信你們在這最為關鍵的一個學期里，一定樹立信心，頑強拼搏，科學備考，在六月里交一份令自己、令家長、老師和學校都滿意的答卷，為樺南二中的輝煌譜寫燦爛的篇章。

老師們，同學們，春天是播種的季節，走近原野，才能飽嘗春天的美色；融入江河才能體會夏水的溫柔；采擷碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬才能感知春天的溫暖。讓我們在新的學年里，以更加飽滿的人情，更加踏實的精神，同心協力，積極進取，為建設“人文的、綠色的、活力的、幸福的”新二中而努力奮斗。

祝二中明天更加美好！

升旗儀式學生代表的發言稿 升國旗學生代表發言篇四

老師，同學們：

大家上午好，我發言的題目是《享受集體生活》。

在剛剛過去的兩個周中，內容豐富、形式新穎的英語節和全體同學自主組織、策劃的元旦聯歡會掀起了校園生活的兩個高潮，節日已經結束，激烈的角逐和勝利者的風采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰的熱情和快樂。

名次只是一個目標和動力，但在英語節的比賽中，沒有勝負。哪一次的展現不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優秀的團隊不曾經歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺的同學沒有收獲真誠的鼓勵和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點、同一時刻綻放，便只顧同擔風雨，共享陽光。

那么，作為高中生的我們，應該怎樣做到用自己的實際行動為集體傳遞正能量呢？

首先，自習課隨意說話，頻繁外出一定不會對班級產生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學的勞動成果或是發出噪音，影響舍友休息也一定不會為創建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現。然而，這些行為現在在我們的校園中卻時常出現。同時存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個同學的行為使人反感，舍友對我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖。

其實，校園就是一個大集體，小社會，每一名同學在其中生活、學習都不可能脫離這個集體，享受集體生活對我們就顯得尤為重要。我認為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個方面：一是自我完善，而是關心他人，奉獻集體。

自我完善就是要求我們做好份內的事，嚴格自律。對于老師們多次提出的常規要求，比如“上學按時，上課專心，下課安靜，服裝得體，言行文明。我們要毫無條件地做好。與此同時，如果你是班委，就以身作則，用更高的要求勉勵自己，發揮好模范帶頭作用；如果你是課代表，就及時收發作業，搭建好任課老師和同學間的橋梁；如果你是值日生，就按時做好值日，創造教室的清潔；如果你想成為一名合格的高中生，就安排好自己的學習和生活，不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內的事情，才為一個優秀和諧的集體打下了堅實的根基。

關心他人，奉獻集體則要求我們在集體中與他人保持良好的關系，共同營造融洽的氛圍。同時在交往中相互提醒，相互鼓勵，相互理解，相互促進。除此之外，參與集體的事務，時刻準備好為集體奉獻自己的時間，才思，精力，推動集體的進步。

宿舍是集體，舍友們的關心、問候將會使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨；班級是集體，自我的嚴格要求，同學們的鼓勵、幫助將會在班級中凝聚起勢不可擋的向心力；學校是集體，文明的修養、積極的競爭將會使校園生活成為我們適應社會的跳板；社會是集體，關注社會、回報社會將會在社會中造就一種正氣、和諧的風尚。

與其說“正能量”是央視對20__年的盤點，不如說是我們對20__年的寄語、期望。

每個人都是集體的一份子，我們的一言一行對集體產生的應該是正能量。作為一中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓一中，讓中華民族因為有我而更精彩。作為班級小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應該讓所在班級、宿舍因為有我而更精彩。

我的發言完畢，謝謝大家！

升旗儀式學生代表的發言稿 升國旗學生代表發言篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學生代表在此發言，很感謝每一位老師、每一位同學對我的支持和鼓勵，感謝大家給予我這樣的一個機會表達自我！今天，我想借著這清晨的陽光為大家打打氣，此次我的發言主題是“不忘初心”！

不忘初心，對于我們學生來說，初心是什么？對于我而言，我認為我的初心就是想要學成名就，為我的家庭、為我的母校、為我的祖國增添一份榮光。這說起來非常的自信和豪邁，其實做起來絕對不是一件簡單的事情。這次期中考試中，我再一次得到了全班第三的成績，但是這并不能滿足我，雖然第三看上去和第一第二差的分不多，但是大家是否知道，就是這幾分，才有了這樣的一個排名，而我也只能站在第三的成績上，而不是第一。所以千萬不要盲目滿足現狀，這也是我們維持初心的一道重要力量。

不忘初心，初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢？還記得前幾年的時候，老師對我說過這樣的一句話，“在你的學習當中，你要記住自己最深刻的那一個欲望，那邊是讓你勇敢走下去的源頭”。現在我才理解老師說的這句話的意思，其實最深刻的那一個欲望就是我們對于學習的那一份初心。

我們知道，不管我們做什么事情，我們首先都會有一個目標，我們學習的目標就是想要得到一個好的成績，所以這也是我們學習之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到，在我們漫長的學習當中，我們有時候總容易忘記自己最初的那一份愿望，很多同學會在學習中放棄，也有很多同學被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來。

我想，這時候你是否應該去想一想當初那個自己立下的豪言壯志呢？為什么不勇敢的站起來，重拾那一份壯志初心，繼續帶著一份勇敢往前行走呢？同學們，在我們的生活中，當然會有很多的磨難和坎坷在等待著我們，但是如果我們遺忘了初心，或許這條路就會少了一些光亮，就會少了一些執著的理由了。因此，親愛的各位同學，不遺失自己的初心，才是保持我們繼續前進的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧，懷著最初的希望，繼續往前，揚起理想的風帆吧！