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教育工作會(huì)議講話 篇一
今天這次會(huì)議是新學(xué)年我鎮(zhèn)組織召開的一次大型教育教學(xué)工作會(huì)議,主要是回顧總結(jié)上學(xué)年我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作情況,研究布置新學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)。統(tǒng)一全鎮(zhèn)上下思想,振奮精神,鼓足干勁,全身心投入到新一年的教育教學(xué)工作中去,力促我鎮(zhèn)小學(xué)的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)。
剛才宮校長(zhǎng)傳達(dá)了《乳山市20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教育教學(xué)工作意見》,張校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)年市調(diào)研考試我鎮(zhèn)小學(xué)成績(jī)進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,并對(duì)新學(xué)年我鎮(zhèn)的教學(xué)工作及教師考評(píng)方案進(jìn)行了全面部署;要求全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真研究,抓好落實(shí)。下面,我著重講兩方面的問題。
一、過去一學(xué)年我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單回顧
上學(xué)年,我鎮(zhèn)各學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、自主意識(shí)和實(shí)踐能力為核心,圍繞優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理和提高教師素質(zhì)三個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持抓好常規(guī)落實(shí)、師資培訓(xùn)和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)取得了良好的成績(jī)。
(一)開展了“兩段、七步”集體備課研究,加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)以馬石店區(qū)小、崖子區(qū)小為龍頭,對(duì)教師集體備課的模式、過程、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了探索研究,取得了一定的成效,并在全鎮(zhèn)推廣使用,對(duì)規(guī)范全鎮(zhèn)教師的集體備課行為起到了良好的作用。
(二)加強(qiáng)了學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng),并在學(xué)生素質(zhì)能力評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了改革。上學(xué)年,我鎮(zhèn)從教師業(yè)務(wù)考評(píng)中拿出了12分,用于素質(zhì)能力測(cè)評(píng)。各學(xué)校對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)能力高度重視,把學(xué)生的寫字、朗讀、說話、計(jì)算、測(cè)量、社會(huì)調(diào)查、英語口語交際等基本能力作為訓(xùn)練重點(diǎn),天天抓,課課練,使學(xué)生的素質(zhì)得到了切實(shí)提高。崖子區(qū)小以曲羅蘭、徐述娟等年輕教師為骨干,利用晨讀和語文課時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的語文朗讀指導(dǎo),在鎮(zhèn)素質(zhì)能力測(cè)評(píng)中,崖子區(qū)小學(xué)生的朗讀水平技高一籌,受到了評(píng)委的一直好評(píng)。馬石店、哨里區(qū)小利用搞比賽、辦宣傳欄等形式推動(dòng)學(xué)生練字,在抓寫字教學(xué)方面措施好,批改及時(shí),指導(dǎo)到位,效果顯著。大業(yè)學(xué)校的李全、李麗,哨里區(qū)小的姜玲華等教師在學(xué)生英語口語訓(xùn)練方面,講究方法,課堂上多給學(xué)生說的機(jī)會(huì),課后經(jīng)常組織英語游戲,常抓不懈,成績(jī)優(yōu)異。在市綜合素質(zhì)能力測(cè)評(píng)中,馬石店區(qū)小不辱使命,取得了理想的成績(jī)。
(三)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)年我鎮(zhèn)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射作用,各校加強(qiáng)了年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),曲羅蘭、徐述娟、李麗、宮永峰、勇秀梅、于雪梅、徐梅、楊曉、譚秀麗等一大批青年骨干教師脫穎而出。我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量有了大幅提高,在市抽測(cè)中我鎮(zhèn)小學(xué)文化成績(jī)優(yōu)異,尤其數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率名列全市前茅,為全鎮(zhèn)爭(zhēng)了光添了彩。
(四)、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,模范教師層出不窮。上學(xué)年,我鎮(zhèn)干部教師,積極進(jìn)取,勤懇工作,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。袁強(qiáng)校長(zhǎng)以校為家,想事干事,學(xué)校管理井然有序,學(xué)校面貌變化很大,在上學(xué)年第二學(xué)期期末考試中,哨里區(qū)小取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī)。宮云卿老師身患重病,但仍然擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)課和班主任,即使躺在病榻上還念念不忘學(xué)生的學(xué)習(xí),這種敬業(yè)精神和道德情操,令人感動(dòng),令人敬佩!正是由于有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和教師,我鎮(zhèn)小學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作才能蒸蒸日上。
二、 審時(shí)度勢(shì),自我加壓,努力完成新學(xué)年我鎮(zhèn)小學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。
上學(xué)年我鎮(zhèn)的總體督導(dǎo)評(píng)估在全市是中游水平,根據(jù)目前我鎮(zhèn)教育教學(xué)情況,新學(xué)年,我鎮(zhèn)小學(xué)的總體目標(biāo)確立為立足全市中游水平,力爭(zhēng)進(jìn)入全市的前六名。為完成目標(biāo)任務(wù),我提幾點(diǎn)要求:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,樹立崗位憂患意識(shí),明確新學(xué)年自身的工作目標(biāo)。
今年暑期,第三輪領(lǐng)導(dǎo)干部竟聘結(jié)束,明年,全市將進(jìn)行第四輪教師竟聘。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都要認(rèn)清當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),珍惜今天個(gè)工作崗位,努力工作。我常和領(lǐng)導(dǎo)干部說的一句話是:能在我們現(xiàn)在崗位工作的全鎮(zhèn)有好多人,為什么只有我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)崗位?我們要珍惜今天工作崗位的來之不易,要清醒的認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈存在,我們必須干出我們的特色,才能勝任工作。要用沒干上領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)的那種迫切心情,時(shí)刻激勵(lì)自己平時(shí)的工作。各學(xué)校要依據(jù)我鎮(zhèn)新學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃,教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則,確定自己?jiǎn)挝坏墓ぷ髂繕?biāo),在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上制定出能激發(fā)教職工工作熱情的符合單位實(shí)際的業(yè)務(wù)考評(píng)政策,并抓好落實(shí)。要把主要的精力用于教學(xué)中去,把干勁發(fā)揮到教學(xué)中去。
(二)要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、是領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用。新形勢(shì)要求現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該是懂業(yè)務(wù),會(huì)管理的干部。面臨新課改的新形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要鋪下身子,深入教學(xué)一線,把握教學(xué)動(dòng)態(tài),并能對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行有效的指導(dǎo),每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要兼課,并深入課堂聽評(píng)課,參與教學(xué)研究,帶頭干,抓出實(shí)效,今年,學(xué)校將把領(lǐng)導(dǎo)兼課與聽評(píng)課作為干部評(píng)估的一個(gè)重要方面。結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),要求全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),尤其是新課改方面的理論,要有計(jì)劃的訂閱有關(guān)資料,如校長(zhǎng)參考,中小學(xué)管理,人民教育,山東教育,山東教科研等。今年在參加校長(zhǎng)竟聘的考場(chǎng)上,我的第一感覺就是平時(shí)學(xué)習(xí)看書、深入課堂的時(shí)間太少,如果我們不吸取教訓(xùn),否則下次我們必將會(huì)被淘汰。2、各單位尤其是一把手要看好自己的門,管好自己的人,干好自己的事。(1)看好自己的門指的是坐好班,要求教師作到的,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要先作到。試想一個(gè)平時(shí)晚到校,早離校的校長(zhǎng)怎么要求教師座好班呢?一個(gè)中午飲酒,并且經(jīng)常喝多的領(lǐng)導(dǎo)怎么說教師酒后進(jìn)課堂呢?本學(xué)期開始我們就簽定了禁酒令,應(yīng)該說收效明顯,廣大干部基本作到了禁酒令的要求。社會(huì)反映很好。但我們也應(yīng)該看到如果我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有這方面的缺點(diǎn),我們還用出臺(tái)這樣的政策么?(2)管好自己的人,首先指的是要管理好自己的干部,使自己的干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)高效,成為學(xué)校各項(xiàng)工作的榜樣;第二指的是要加強(qiáng)教職工的管理,要深入教師,了解教師的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)教師師德教育,一個(gè)只看中教學(xué)成績(jī)、不顧學(xué)校整體利益、不顧同事團(tuán)結(jié)、不顧學(xué)生身心健康的教師不是一個(gè)好教師;第三指的加強(qiáng)學(xué)生管理,管理不好學(xué)生就是一個(gè)失敗的學(xué)校,今年各學(xué)校要從管理學(xué)生入手,提高學(xué)校的管理水平,學(xué)校要制訂嚴(yán)格的學(xué)生管理細(xì)則,理順管理體制,讓學(xué)生時(shí)時(shí)事事都知道該做什么,怎么做。這一點(diǎn)可以借鑒一下初中的做法。管好自己的人的另一方面要求是抓好安全教育,樹立生命高于一切,安全重于泰山的意識(shí),確保在生命、飲食、防疫、交通、用電等方面不出現(xiàn)任何問題。
(3)干好自己的事,首先要中規(guī)中矩的把學(xué)校常規(guī)管理抓嚴(yán)抓實(shí)的基礎(chǔ)上,抓創(chuàng)新抓特色,事實(shí)證明一個(gè)只看中教學(xué)成績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)不是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前我鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要有自己的工作思路,要有創(chuàng)新。無論是一把手還是一般干部,工作沒有思路,沒有創(chuàng)新,充其量是一個(gè)合格的干部,但絕不是一個(gè)好的干部。創(chuàng)新是民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,各學(xué)校要在新學(xué)期伊始就要根據(jù)單位實(shí)際確定單位自己的特色工作,制定出切實(shí)可行的特色工作方案(本方案10底報(bào)初中辦公室),并抓好作強(qiáng)。本學(xué)年,鎮(zhèn)初中將根據(jù)各單位上報(bào)的特色工作,到各單位現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),凡沒有申報(bào)特色的學(xué)校考評(píng)將列為末等。各單位要在一些新觀念上多動(dòng)腦筋,比如學(xué)生全面發(fā)展、寫字訓(xùn)練、綜合實(shí)踐、校本課程、音體美教學(xué)等(今年我們強(qiáng)化了音體美教學(xué),各學(xué)校要引起足夠的重視)。 第二是抓好課堂教學(xué),提高課堂效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量,使領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)都認(rèn)可我們,這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常滾打爬摸在教學(xué)第一線,深入課堂,聽好課,評(píng)好課,把準(zhǔn)教學(xué)的脈搏,能夠?qū)ΠY下藥的給教師以教學(xué)上的指導(dǎo),向40分鐘要成績(jī)。3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),身正為范。教師是個(gè)崇高的職業(yè),因此社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)要求也越來越高。而作為教師的領(lǐng)導(dǎo)干部要求就要更高。真正作到教書育人。要愛崗敬業(yè),首先要有過硬的師德。這是教師的基本要求,上一學(xué)年,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出宮云卿、劉志建、曲洛蘭、王繁榮、徐梅、于雪梅、譚秀麗、李麗、高平、王平、楊曉等優(yōu)秀典型,他們是我鎮(zhèn)教師師德的榜樣,值得我們大家學(xué)習(xí)。但也有不盡如人意的地方。例如有的干部、教師不該說的話亂說,不該做的事亂做,甚至有為一點(diǎn)小事而大打出手的令人難以接受,嚴(yán)重?cái)膸煹碌默F(xiàn)象發(fā)生,這都說明我們的師德還須進(jìn)一步加強(qiáng),需要從自身的言行、儀表等細(xì)小處入手予以提高,才能為人師表。要結(jié)合新課改工作,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化學(xué)習(xí),無論是從教多年的老教師,還是新轉(zhuǎn)崗的教師,都要積極參與新課改的研究學(xué)習(xí),并抓好落實(shí),避免成為課改的門外漢。青年教師更要利用好學(xué)校組織的各種提高教學(xué)能力的校本培訓(xùn),爭(zhēng)取早日成為教學(xué)的行家里手。4、班主任教師要發(fā)揮好學(xué)生德育工作的領(lǐng)頭雁作用。有人曾問過一個(gè)人的福氣表現(xiàn)在哪里。我認(rèn)為作為學(xué)生的最大福氣莫過于師從好班主任門下。因?yàn)椋粋€(gè)好班主任的言行,教育將會(huì)影響甚至是決定一個(gè)學(xué)生的一生。要求班主任要認(rèn)識(shí)到自身工作的重要,你們是學(xué)生德育工作的第一責(zé)任人,要在平時(shí)工作中作到眼,手,腿,腦,嘴勤,把握學(xué)生的思想脈搏,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的良好班風(fēng),公平、關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,不要把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一尺度,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都會(huì)成材。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)在我們身邊過了月余,展望新的學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。時(shí)不我待,希望全鎮(zhèn)干部教師,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),乘勢(shì)快上,共同打造崖子鎮(zhèn)教育美好的明天。
教育工作會(huì)議講話 篇二
同志們:
今天,我們對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及部分縣直教育單位的干部進(jìn)行調(diào)整,并把各個(gè)單位的班子成員集中到這里開會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家談幾點(diǎn)想法和希望。
一、關(guān)于干部調(diào)整
這次干部調(diào)整,主要依據(jù)是《中共保康縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作意見》、《縣委教育工委關(guān)于選舉基層黨組織委員會(huì)的通知》以及有關(guān)干部管理的規(guī)定要求。這次調(diào)整體現(xiàn)了三個(gè)基本原則,一是以穩(wěn)定為主,適度交流,二是以工作需要為主,兼顧考慮個(gè)人訴求,三是以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主,著力提拔任用年輕干部和女干部。所有調(diào)整人員都是工委在認(rèn)真考核考察的基礎(chǔ)上反復(fù)比較、討論后作出的決定,所有提拔人員都經(jīng)過了民主推薦、組織考察、工委決定等程序,部分同志還按要求報(bào)縣委組織部進(jìn)行了備案。
從調(diào)整的結(jié)果來看,可能還存在一些不足之處。一是部分同志的個(gè)人愿望沒能很好地滿足,二是縣直學(xué)校下鄉(xiāng)鎮(zhèn)的少,三是一些能力突出、實(shí)績(jī)優(yōu)秀的同志沒有得到足量地交流、提拔,甚至可能還有很優(yōu)秀的人才沒有被發(fā)現(xiàn)。調(diào)整了的,工委也不能完全肯定看人是準(zhǔn)的、用的是恰當(dāng)?shù)模€需要在實(shí)踐中進(jìn)一步的觀察、考察、檢驗(yàn)和校正。但是,我們用人的基本理念不會(huì)變,那就是任人唯賢,德才兼?zhèn)洌缟袑?shí)干,群眾公認(rèn),鼓勵(lì)優(yōu)秀,經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。
二、關(guān)于督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
部分同志因?yàn)槟挲g、身體等原因轉(zhuǎn)任督導(dǎo)員。可以說,轉(zhuǎn)任督導(dǎo)員的都是非常優(yōu)秀的同志,他們?cè)趰徫簧隙己芎玫芈男辛俗约旱穆氊?zé),為學(xué)校的發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展都做出了很大的貢獻(xiàn)。他們的成績(jī),我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記,任何時(shí)候都要給予充分肯定。
對(duì)于督導(dǎo)員來講,轉(zhuǎn)任不是退休,仍需要參與教育教學(xué)督導(dǎo),參與學(xué)校中心工作。學(xué)校和全縣教育事業(yè)的發(fā)展仍然需要你們支持。我們還要站好最后一班崗,做到轉(zhuǎn)位不褪色,轉(zhuǎn)崗不退責(zé)。同時(shí),為了加強(qiáng)教育督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與管理,做到人盡其才,我們正在制定關(guān)于教育督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與管理的文件,對(duì)督導(dǎo)員的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)、待遇等各個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范管理。
三、對(duì)教育干部和學(xué)校班子的幾點(diǎn)希望
教育干部和學(xué)校班子,不管是調(diào)整了的,還是沒調(diào)整的,我想借此機(jī)會(huì),提四點(diǎn)希望: 一是要突出學(xué)習(xí)在能力提升上的重要性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這個(gè)話題,經(jīng)常講,反復(fù)講。之所以這樣,是因?yàn)閷?shí)踐證明,學(xué)習(xí)是提升個(gè)人能力的重要途徑。但也正因?yàn)榻?jīng)常講、反復(fù)講,很多同志就把它當(dāng)耳邊風(fēng),說過了過,聽過了過,離真正做到差距很大。單位變了,職務(wù)升了,本事不是自然長(zhǎng)了。學(xué)習(xí)學(xué)什么,我認(rèn)為主要學(xué)兩點(diǎn):一是學(xué)做人,二是學(xué)做事。做人,是品德問題;做事,是能力問題。做人與做事之間的關(guān)系,就是德與才的關(guān)系,德才兼?zhèn)涫鞘褂酶刹康囊粋€(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人,個(gè)人能力非常強(qiáng),但一考核,群眾基礎(chǔ)不行,主要是在做人方面出了問題。做人方面出的問題,主要表現(xiàn)在“三高一小”上。“三高”,一是把自己看得很高,覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)就非常了不起,誰都不在自己眼下,誰都不如自己;二是眼眶子很高,眼睛只盯著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而且只盯著有權(quán)的領(lǐng)導(dǎo),自己用的上的領(lǐng)導(dǎo),同事、下級(jí)、群眾都不放在心上;三是個(gè)人欲望很高,今天當(dāng)了中層干部副職,明天就想當(dāng)正職,當(dāng)了正職想進(jìn)班子,進(jìn)了班子想當(dāng)一把手,當(dāng)了小單位一把手,還想當(dāng)大單位一把手,很多同志就是個(gè)人欲望太高,急功近利,沒有把心思和精力用在做事上,最后一事無成。“一小”,就是心眼兒小,別人有一點(diǎn)跟自己不合拍的事情,就放在心里,就和別人成了仇敵,橫看不舒服,豎看不順眼。心眼兒小是個(gè)心胸問題,心胸不開闊,愛鉆死胡同,就會(huì)把時(shí)間和精力花費(fèi)在琢磨人上,就會(huì)阻礙事業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展。不少人做人失敗,主要就是這“三高一小”出了問題,這一點(diǎn),需要靠自己去體會(huì),去感悟。為什么放在學(xué)習(xí)里面說,就是要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,從實(shí)踐中去總結(jié),從其他人的間接經(jīng)驗(yàn)中去感悟,來提升自己。
學(xué)做事,有態(tài)度和能力兩個(gè)方面。能力可以提升,態(tài)度決定一切。有的同志工作能力非常棒,但是工作態(tài)度不行。一是精神不振奮,沒有把工作當(dāng)成事業(yè)、把事業(yè)當(dāng)成使命來做,缺乏責(zé)任感和使命感,在事業(yè)上想過一種安逸的日子。二是工作作風(fēng)不扎實(shí),浮在面上,飄在空中,不著地,不深入。三是思路不清楚,不注重學(xué)習(xí),對(duì)上級(jí)的要求,對(duì)同行業(yè)其他地方的發(fā)展,不了解;不注重思考,不知道自己的差距在哪兒,不知道從哪兒去做,因此心里也沒有工作目標(biāo),沒有應(yīng)對(duì)舉措。在一個(gè)崗位、一個(gè)地方做很長(zhǎng)時(shí)間,“江山依舊”。做人與做事,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的提升。
二是要突出團(tuán)結(jié)在隊(duì)伍建設(shè)上的重要性。我曾經(jīng)說,希望大家樹立“團(tuán)結(jié)增活力,實(shí)干促發(fā)展,規(guī)范保清廉”三個(gè)理念,把團(tuán)結(jié)放在第一位就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的前提。講團(tuán)結(jié),首先要相互尊重。人格上相互尊重,工作上相互尊重,生活上相互尊重。其次要善于溝通。溝通是化解矛盾的有效途徑。溝通到位,能減少很多麻煩。很多矛盾,就是溝通不到位產(chǎn)生的。第三要堅(jiān)持原則。團(tuán)結(jié)不是無原則的團(tuán)結(jié),必須是在堅(jiān)持原則前提下的團(tuán)結(jié)。作為領(lǐng)導(dǎo),必須善于傾聽真言。有時(shí)候也許諫言的人言辭很激烈,場(chǎng)合不合適,說的話我們一時(shí)難以接受,但是我們要認(rèn)真對(duì)待,正確的,要及時(shí)采納;不正確的,也是一面鏡子,促使我們清醒。這樣,才有人敢諫真言、說真話,我們才會(huì)少犯錯(cuò)誤。我
最近看了一篇小文章,評(píng)“戴宗三敗”,非常引人深思。《水滸傳》里神行太保戴宗,會(huì)道術(shù),行走如飛,腿綁兩個(gè)甲馬日行五百里,腿綁四個(gè)甲馬能日行八百里。讓他與千里馬比賽,千里馬跑了一千里,戴宗只跑了八百里,敗。得出的結(jié)論是:競(jìng)爭(zhēng)無處不在,高手之外還有高手。又跟黑旋風(fēng)李逵比,李逵稱戴宗有甲馬,不公平,必須去掉甲馬。戴宗去掉甲馬,果然又?jǐn) 5贸龅慕Y(jié)論是:本事再大,不讓你發(fā)揮,也是凡人。戴宗又跟他的小師弟比,結(jié)果又?jǐn)。驗(yàn)閹煹軙?huì)用六個(gè)甲馬。結(jié)論是:不進(jìn)步,就落后。“戴宗三敗”,說到底,就是一個(gè)人的成長(zhǎng)跟環(huán)境有關(guān),跟學(xué)習(xí)有關(guān)。個(gè)人本事再大,也需要環(huán)境幫扶;能力再棒,也要學(xué)習(xí)。人抬人,人上人;人貶人,不是人。每個(gè)人、每個(gè)班子都要把團(tuán)結(jié)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和一個(gè)班子來講,團(tuán)結(jié)共事是最好的環(huán)境。
三是要突出發(fā)展在目標(biāo)責(zé)任上的重要性。我們調(diào)整人員,把有能力、有實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的同志選拔到重要崗位上來,就是要推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。事業(yè)不發(fā)展,就失去了在這個(gè)崗位上的意義。每一個(gè)同志,都要在不同的崗位上,推動(dòng)各個(gè)層次的工作發(fā)展。一要在思想上把辦人民滿意的教育放在首位。這是一個(gè)核心思想,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。二要在工作上把教學(xué)工作放在首位。群眾對(duì)學(xué)校滿意不滿意,對(duì)教育滿意不滿意,雖然包含多種因素,但最集中的,還是體現(xiàn)在教育質(zhì)量上。質(zhì)量不高,神馬都是浮云,組織不會(huì)認(rèn)可你,群眾不會(huì)肯定你。三要在力度上把短板或者弱項(xiàng)放在首位。每一個(gè)學(xué)校都有自己特色和長(zhǎng)項(xiàng),也都還存在比較明顯的薄弱環(huán)節(jié)。把好的做得更好,把差的彌補(bǔ)起來,工作才會(huì)整體上水平。所以,那些薄弱的地方,做得還不到位的地方,就是工作要著力加強(qiáng)的地方。四是措施上要把創(chuàng)新放在首位。任何一項(xiàng)工作的向前推進(jìn),都不是靠墨守成規(guī)來取得的,都是通過創(chuàng)新來提升的。開展工作,既不能對(duì)過去工作一味否定,也不能墨守成規(guī),要在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上推進(jìn)工作發(fā)展。
四是要突出廉潔在自身建設(shè)上的重要性。應(yīng)該說,在廉政建設(shè)上,總體上做的比較好,但有些地方問題仍然突出,主要集中在兩個(gè)方面:一個(gè)是財(cái)經(jīng)紀(jì)律上的問題。上半年,我們對(duì)各學(xué)校財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了審計(jì)。從審計(jì)情況來看,問題還很突出、很集中。有的問題,已經(jīng)達(dá)到處分人的條件。這些問題的存在,作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)來講,責(zé)任是推不掉的。分管領(lǐng)導(dǎo)和具體財(cái)務(wù)工作人員,更是推不掉的。第二個(gè)比較突出的是工程建設(shè)上的問題。對(duì)涉及工程建設(shè)的,我重申三點(diǎn)要求:一是必須按工程建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行,二是必須保證工程質(zhì)量,三是必須保證工程起來了,人不能倒下去。簡(jiǎn)單地說,就是按規(guī)矩、保質(zhì)量、人不倒。
四、關(guān)于近期重點(diǎn)工作
近期要做的工作很多,包括“兩項(xiàng)評(píng)議”活動(dòng)、文明縣城建設(shè)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)安排、事業(yè)單位崗位設(shè)置、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作等,具體到各學(xué)校還有一些地方差異性工作要做。希望各學(xué)校班子迅速到位,各成員迅速進(jìn)入角色,把工作銜接起來,扎扎實(shí)實(shí)地做好。
一是求真務(wù)實(shí)干實(shí)事。不折不扣地貫徹落實(shí)市、縣的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路。立足實(shí)際,注重實(shí)干,切實(shí)做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,以實(shí)干論英雄,堅(jiān)決做到看不準(zhǔn)的不動(dòng)手,看準(zhǔn)了的不松手,沒干成的不放手。
二是堅(jiān)定不移促發(fā)展。把發(fā)展作為最硬的道理、最大的政治、最根本的任務(wù)來抓。立足于木缽實(shí)際,遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,以產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)理念發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。 三是依法行政樹形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,自覺接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督,講究工作方法,提高工作效率,努力建設(shè)法制政府、高效政府、透明政府。
四是清正廉潔講正氣。公生明、廉生威。要守得住氣節(jié),耐得住寂寞;不為功名纏身,不為利祿束縛;以誠(chéng)待人,坦蕩處世,努力成為廉潔奉公的表率。
我們堅(jiān)信,有縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力,木缽鎮(zhèn)一定會(huì)開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階,木缽的明天一定會(huì)更加繁榮、更加美好。 最后,再次感謝各位代表的信任和支持,也衷心地祝愿各位代表身體健康,萬事如意,合家幸福!
謝謝大家!
教育工作會(huì)議講話 篇三
同志們:
今天我們召開20xx年教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議、自治區(qū)、地區(qū)教育工作會(huì)議和地委、市委擴(kuò)大會(huì)議精神,總結(jié)回顧20xx年度教育工作,研究部署20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),動(dòng)員全市教育系統(tǒng)廣大干部和教職員工,解放思想,凝神聚力,深化改革,創(chuàng)新突破,切實(shí)辦好讓黨委和政府放心,讓人民群眾滿意,讓社會(huì)各界認(rèn)可的教育,努力推動(dòng)我市教育事業(yè)在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破。
一、20xx年工作回顧
20xx年,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施“文化教育發(fā)展年”教育十項(xiàng)惠民工程為契機(jī),積極爭(zhēng)取市委政府支持,投入 億元,圓滿完成了文化教育發(fā)展年教育十項(xiàng)惠民工程各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是義務(wù)教育保障機(jī)制全面落實(shí),兩基鞏固提高和困難學(xué)生資助工程成效顯著。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育保障機(jī)制政策。20xx年,全市中小學(xué)生共享受農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi) 萬元;共發(fā)放義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助 萬元, 名中小學(xué)生享受生活補(bǔ)貼。通過實(shí)施“兩基”鞏固提高工程,我市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.97%,初中適齡少年入學(xué)率為101.1%,“兩基”工作順利通過地區(qū)復(fù)驗(yàn)。年內(nèi)為 紅斑狼瘡患兒 捐資2萬元;為77名新入學(xué)的貧困大學(xué)生申請(qǐng)資助資金7.1萬元;落實(shí)地方財(cái)政獎(jiǎng)學(xué)金37.76萬元,獎(jiǎng)勵(lì)342名普通高中學(xué)生。
二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有序推進(jìn),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年,完成了、三所中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),目前,全市6所學(xué)校已完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。20xx年實(shí)施跨年度和新建工程共56個(gè),建筑面積5.48萬平方米,總投資1.07億元,全市中小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到明顯改善。
三是職業(yè)教育發(fā)展發(fā)展迅速。20xx年7月, 職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立。年內(nèi), 職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生近500人。全地區(qū)僅有我市完成了招生計(jì)劃任務(wù)。
四是教學(xué)研討廣泛開展,素質(zhì)教育全面推進(jìn)。邀請(qǐng) 教科所專家,組織20xx年中考備考工作研討會(huì),我市500余名教師參加了活動(dòng)。投入37萬元,開展了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)活動(dòng)。市二中榮獲自治區(qū)中學(xué)生足球賽冠軍,在自治區(qū)航模總決賽中,我市中小學(xué)生共獲得3枚金牌、2枚銀牌和2枚銅牌。成功承辦了地區(qū)中考、高考分析研究會(huì),明確了今后教育質(zhì)量提升工作的目標(biāo)和任務(wù)。20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試地區(qū)前600名,我市有186名,占31%,全科及格率、平均分等指標(biāo)綜合統(tǒng)計(jì)位居地區(qū)第一;6個(gè)學(xué)科平均分、及格率兩項(xiàng)指標(biāo)位居地區(qū)第一。投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)18萬元,建成9個(gè)教育聯(lián)盟,聯(lián)盟內(nèi)各種活動(dòng)全面展開,有力地促進(jìn)了校級(jí)間的交流和教師專業(yè)成長(zhǎng)。
五是教育信息化建設(shè)工作進(jìn)展順利。投入800萬元為6所學(xué)校配備了教育信息化設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備,特別是投入158萬元,建成了“教育信息化綜合管理平臺(tái)”和“學(xué)校綜合管理系統(tǒng)”,全市教育管理效率明顯提升。積極做好中小學(xué)雙遠(yuǎn)程教育工作。自治區(qū)為我市配備雙語現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目共53個(gè),其中模式一36套,模式二11套,計(jì)算機(jī)教室6間,以上設(shè)備已投入使用。
六是學(xué)校德育工作有序推進(jìn)。出臺(tái)了《x中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)工作指導(dǎo)意見》,特色學(xué)校建設(shè)工作全面展開。召開了學(xué)校德育教育管理推進(jìn)會(huì)議,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的通知》,對(duì)小學(xué)階段養(yǎng)成教育、初中階段全面發(fā)展教育和高中階段理想信念教育提出了明確的要求,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)管理工作。市第三中學(xué)順利通過自治區(qū)級(jí)德育示范校和依法治校示范校驗(yàn)收。召開了家庭教育工作啟動(dòng)會(huì)議,邀請(qǐng)教育部家庭教育專家講課,全市800余名教育工作者和學(xué)生家長(zhǎng)接受了規(guī)范的家庭教育理念教育;聯(lián)合中華家庭教育研究院舉辦家庭教育高級(jí)講師培訓(xùn)班,38名教師取得家庭教育高級(jí)講師資格。成立了家庭教育高級(jí)講師團(tuán),為今后加快推進(jìn)家庭教育工作奠定基礎(chǔ)。
七是雙語教育工作取得新成效。自籌資金3699萬元,實(shí)施了31所雙語幼兒園建設(shè)項(xiàng)目,其中:20xx年實(shí)施的26個(gè)村級(jí)雙語幼兒園已完工并投入使用,市區(qū) 雙語幼兒園及四季花城、匯林房產(chǎn)配建的雙語幼兒園計(jì)劃明年6月投入使用。20xx年全市學(xué)前兩年雙語教育普及率達(dá)90.18%。市第三中學(xué)被命名為地區(qū)雙語教育示范學(xué)校。舉辦少兒雙語口語大賽,全市各雙語幼兒園、中小學(xué)廣泛參與,充分展示了我市雙語教育的成果,在自治區(qū)總決賽中,一名同學(xué)獲小學(xué)民考漢組第一名,一名教師榮獲園丁獎(jiǎng),我市獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八是教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),兩支隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。20xx年,自治區(qū)為我市招聘特崗教師168名,我市自籌資金招聘學(xué)前雙語教師119名,轉(zhuǎn)崗非一線教師從事學(xué)前教育6名。探索輪崗支教辦法,組織46名市區(qū)教師赴農(nóng)牧區(qū)輪崗支教,有力地緩解了農(nóng)牧區(qū)學(xué)校師資緊張的局面。投入85萬元,選派95名骨干教師和38名書記、校長(zhǎng)赴 培訓(xùn),切實(shí)提高兩支隊(duì)伍素質(zhì)。評(píng)選了95名教學(xué)能手和教壇新秀,初步形成了由“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師”組成的結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)優(yōu)化的教師人才梯隊(duì)。
九是招生考試工作順利完成。精心組織區(qū)內(nèi)初中班、高考、中考等招生工作會(huì),向社會(huì)公開舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,在考試各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。今年參加普通高考考生2033人,中考報(bào)考2400余人,區(qū)內(nèi)初中班報(bào)考800余人,區(qū)內(nèi)高中班報(bào)考200余人。通過認(rèn)真嚴(yán)密組織和考務(wù)人員的共同努力,以上教育考試順利完成,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
十是教育系統(tǒng)持續(xù)安全穩(wěn)定。今年3月和9月,組成4個(gè)安全工作專項(xiàng)督查組,對(duì)全市44所中小學(xué)、23所幼兒園進(jìn)行了督查,提出整改意見100余條。協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在城區(qū)學(xué)校門口設(shè)置減速慢行標(biāo)識(shí)。聯(lián)合市衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)全市中小學(xué)食堂管理及食品衛(wèi)生工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。制定《x中小學(xué)食堂管理辦法》,切實(shí)提升了學(xué)校食堂規(guī)范化管理水平。爭(zhēng)取市委、政府支持,落實(shí)專職安保人員78名。與公安、消防等部門聯(lián)合開展安全疏散演練活動(dòng),提高了師生的應(yīng)急逃生的能力。代表自治區(qū)順利通過國(guó)家校園安全工作交叉檢查組檢查。
20xx年,經(jīng)過大家的共同努力,我市取得了地區(qū)教育綜合考核第一名的好成績(jī),在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地看到,面對(duì)黨的提出的“努力辦好人民滿意教育”的歷史任務(wù),面對(duì)市委提出的建設(shè) 的奮斗目標(biāo),我市教育還面臨許多亟待解決的突出問題,表現(xiàn)為:教育投入仍然不足,教育后續(xù)發(fā)展資金短缺;學(xué)校管理水平不高,教育質(zhì)量提升緩慢;學(xué)校布局有待于進(jìn)一步合理規(guī)劃,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推動(dòng)力度不夠大,均衡化進(jìn)展不明顯;部分學(xué)校安全工作重視不足,存在安全隱患;個(gè)別學(xué)校班子不團(tuán)結(jié),內(nèi)耗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些校長(zhǎng)工作拖沓、消極倦怠、積極性不高,執(zhí)行力差,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的能力不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn);個(gè)別教師師德差、敬業(yè)精神不強(qiáng)等。
上述問題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右越鉀Q。
二、20xx年工作思路
20xx年,全市教育工作要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議、自治區(qū)、地區(qū)教育工作會(huì)議和市委擴(kuò)大會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展為主題,以提高質(zhì)量為主線,把立德樹人作為主要工作任務(wù),大力促進(jìn)均衡發(fā)展、教育公平,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,努力鍛造高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階
一是扎實(shí)開展學(xué)習(xí)宣傳教育。以報(bào)告和新黨章為重點(diǎn),全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),結(jié)合實(shí)際深入思考,著力在吃透弄懂上下功夫,在貫徹落實(shí)上求實(shí)效。各學(xué)校書記、校長(zhǎng)要按照“學(xué)原文、算清帳、找差距、定措施、抓落實(shí)”的要求,深入研究本學(xué)校帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)、工作任務(wù),提出推動(dòng)教育改革發(fā)展的新思路、新舉措。教育系統(tǒng)廣大師生要更加自覺地堅(jiān)持以辦好人民滿意教育的宗旨信念,以促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),努力把自治區(qū)、地區(qū)和我市中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要繪制的宏偉藍(lán)圖落到實(shí)處。
二是認(rèn)真落實(shí)立德樹人工作任務(wù),尊重育人規(guī)律。要高度重視未成年人思想道德教育,始終把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過程,引導(dǎo)幫助各族學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、誠(chéng)信、感恩、守紀(jì)等良好思想品格和行為習(xí)慣。堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”和“五觀”、“六史”教育,深入持久地開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透專題教育活動(dòng),堅(jiān)決抵御宗教對(duì)教育的沖擊和影響。切實(shí)抓好青少年法制教育,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。要以構(gòu)建德育為先的育人體系為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持教書與育人的統(tǒng)一,注重身教與言教的結(jié)合,把教學(xué)過程變成陶冶學(xué)生性情、養(yǎng)育道德品行的過程。通過各類德育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康積極的世界觀和人生觀。要尊重育人規(guī)律,改善教學(xué)過程,為學(xué)生提供多樣化的成長(zhǎng)環(huán)境和條件。
三是大力開展校園文化建設(shè)工作,努力構(gòu)建彰顯個(gè)性魅力和辦學(xué)特點(diǎn)的校園文化建設(shè)體系。針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)需要,積極挖掘環(huán)境育人、文化育人的潛能,歸納、提煉學(xué)校人文精神,在環(huán)境建設(shè)上,要力爭(zhēng)讓一草一木、一事一景都染上濃烈的文化色彩,體現(xiàn)出一定的文化意蘊(yùn)。在文化活動(dòng)方面,要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)術(shù)科技、文藝體育等文化活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中享受燦爛文化,汲取精神營(yíng)養(yǎng),力求讓我們校園的每一個(gè)角落、每一堵墻壁都具有教育功能,富有教育意義。
(二)強(qiáng)化教育督導(dǎo),為創(chuàng)建教育強(qiáng)市奠定基礎(chǔ)
一是繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。加大投入力度,完成 x、x、x、x、x、x學(xué)校等6所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作專項(xiàng)督導(dǎo),爭(zhēng)取到20xx年末,按規(guī)劃要求,全市12所學(xué)校要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。今年9月,地區(qū)將在我市召開義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教育局相關(guān)科室和全市各學(xué)校要積極做好的籌備和組織工作。
二是繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作。繼續(xù)堅(jiān)持基礎(chǔ)教育的首要地位不動(dòng)搖,鞏固基礎(chǔ)教育成果。毫不松懈的抓好普及九年義務(wù)教育,加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的普及和宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,落實(shí)高標(biāo)準(zhǔn)普九和高質(zhì)量普九的要求,保證入學(xué)率,增強(qiáng)鞏固率,降低輟學(xué)率。繼續(xù)推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控和評(píng)估作用,為進(jìn)一步促進(jìn)全市教育整體辦學(xué)水平高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三是深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策,進(jìn)一步完善“以縣為主”的教育管理體制,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)局管校用”,年內(nèi)成立x教育系統(tǒng)核算中心,加強(qiáng)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷規(guī)范管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管和基層學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì),提高資金利用率,使義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處,
四是加快學(xué)前教育發(fā)展。大力發(fā)展公辦幼兒園,支持、規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展,形成公辦、民辦并舉的辦園格局。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和適齡人口變化趨勢(shì),科學(xué)制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,并加快實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,提高辦園水平,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),提高幼兒教育教學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)前“雙語”教育,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前雙語保障經(jīng)費(fèi)政策,切實(shí)提高學(xué)前兩年、三年入園率。抓住新一輪教育核編的機(jī)會(huì)配齊配足幼兒教師。貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,糾正和克服幼兒教育“小學(xué)化”傾向,關(guān)注個(gè)體差異。積極做好幼小銜接工作,逐步取消各類學(xué)前班。
五是積極推動(dòng)普通高中教育多樣化、特色化發(fā)展。市 中學(xué)要在深化課程改革,強(qiáng)化內(nèi)涵提升,加強(qiáng)教學(xué)研究,精致學(xué)校管理,推進(jìn)培養(yǎng)模式多樣化等方面下功夫。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研制適合本校發(fā)展、適合本校師資狀況、適合本校生源特征的教學(xué)模式和課堂改革模式,樹立鮮明的學(xué)校管理質(zhì)量觀,構(gòu)建學(xué)校外部和內(nèi)部的管理文化。在學(xué)校制度層面,推進(jìn)“一維質(zhì)量觀”向“多維質(zhì)量觀”轉(zhuǎn)型,在統(tǒng)籌高中教學(xué)全程的基礎(chǔ)上,突出高三重點(diǎn),協(xié)調(diào)好各科教學(xué),使高考質(zhì)量更有說服力。要緊扣大面積,實(shí)施普通類和藝體類雙輪驅(qū)動(dòng)策略,確保高考質(zhì)量的穩(wěn)步提升。市第x中學(xué)作為示范性高中,要發(fā)揮好實(shí)驗(yàn)、示范、引領(lǐng)作用,加強(qiáng)特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)校多樣化發(fā)展,形成獨(dú)特的學(xué)校文化,鮮明的辦學(xué)特色,較高的辦學(xué)品質(zhì),真正成為“地區(qū)知名、疆內(nèi)有影響”的特色高中學(xué)校。
六是大力推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育。切實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育能力建設(shè),積極爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)項(xiàng)目建設(shè),加大職業(yè)教育投入,改善辦學(xué)條件。依托企業(yè)行業(yè)指導(dǎo)、對(duì)口支援、聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)的技術(shù)能手和專家擔(dān)任兼職教師等辦法,努力改變“雙師型”教師短缺的問題。繼續(xù)協(xié)助 職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好招生宣傳工作,實(shí)現(xiàn)普職招生比例達(dá)到7:3。加大成人教育工作力度,配合人社部門積極開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件
一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年我市將繼續(xù)加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。按時(shí)完成、教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)。按時(shí)完成x5所中心學(xué)校食宿樓建設(shè)。按時(shí)完成啟智樓建設(shè)任務(wù)。完成x幼兒園建設(shè)任務(wù)。分兩年實(shí)施,投入6000萬元,建設(shè)3幢教學(xué)樓、2幢宿舍樓、1幢行政樓、1幢實(shí)驗(yàn)樓、1幢綜合樓和1幢食堂,年內(nèi)完成工程主體建設(shè)任務(wù)。
二是加強(qiáng)教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)做好自治區(qū)教育信息化體制改革試點(diǎn)工作,投入300萬元配備教育信息化設(shè)備。大力推進(jìn)“教育信息化綜合管理平臺(tái)”和“學(xué)校綜合管理系統(tǒng)”運(yùn)用工作,切實(shí)提高綜合利用率,進(jìn)一步提升教育管理效率。切實(shí)做好教育“班班通”項(xiàng)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)項(xiàng)目,充分發(fā)揮項(xiàng)目在提高教育教學(xué)效率等方面的作用。加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè),加快教育信息化資源的開發(fā)和利用。加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和人員培訓(xùn),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的信息化教師隊(duì)伍,提升專業(yè)教師素質(zhì),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,服務(wù)于教育教學(xué)工作。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室等建設(shè),積極爭(zhēng)取各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備等配備資金,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
三是進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)中心學(xué)校建設(shè)。積極采取多種形式繼續(xù)化解城區(qū)學(xué)校、幼兒園大班額矛盾,努力使班級(jí)人數(shù)控制在自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
(四)深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量 一是繼續(xù)推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合幾年來新課程改革實(shí)驗(yàn)工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)高中新課程改革,建立健全新課程理念下的師生評(píng)價(jià)體系,樹立以人為本的教育理念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,加強(qiáng)教育教學(xué)工作中教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,形成平等、民主和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)和形成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量三級(jí)管理制度和三級(jí)備課制度。始終把教學(xué)質(zhì)量做為教學(xué)工作的生命線,長(zhǎng)抓不懈,開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題活動(dòng),爭(zhēng)取高考、中考與20xx年相比,取得更好的成績(jī)。積極開展幼小銜接、小學(xué)初中銜接、初中高中銜接交流研討活動(dòng),切實(shí)做好各學(xué)段的有序銜接。
二是加強(qiáng)學(xué)校管理,積極推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。建立健全管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,努力克服工作中的隨意性和盲目性。堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展、循序漸進(jìn)和獨(dú)特性”原則,按“特色項(xiàng)目、特色學(xué)校、品牌學(xué)校”三個(gè)層級(jí)目標(biāo)梯次推進(jìn),在學(xué)校育人、教學(xué)、管理、課程、教師、學(xué)生等不同方面以打造優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建中小學(xué)特色辦學(xué)、創(chuàng)新育人的學(xué)校發(fā)展新模式,努力實(shí)現(xiàn)“一校一特色”、“一校一品”的發(fā)展局面。使“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”成為全市教育發(fā)展的三大主題和重要標(biāo)志。繼續(xù)開展中小學(xué)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng),舉辦學(xué)科節(jié)和讀書節(jié)主題活動(dòng)。
三是繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估工作。教育局今年將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)檢查,督促各學(xué)校落實(shí)好“兩規(guī)范、兩辦法、一方案”。采取多種措施,繼續(xù)做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估工作,組織專業(yè)力量對(duì)各學(xué)校監(jiān)測(cè)樣本進(jìn)行分析,及時(shí)查找影響學(xué)校教育質(zhì)量的問題并認(rèn)真解決。繼續(xù)組織好教學(xué)質(zhì)量分析研究會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,鼓勵(lì)各學(xué)校在提高教育質(zhì)量方面進(jìn)行各種有益的嘗試和探索。
四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持全面育人、全員育人、全過程育人、全方位育人的思想;樹立科學(xué)教學(xué)質(zhì)量觀,注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),注重基本能力的養(yǎng)成,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)探究,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要高度重視體衛(wèi)藝工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等工作條例,積極開展中小學(xué)陽光體育活動(dòng),體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,創(chuàng)新大課間活動(dòng)形式和內(nèi)容,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。加快考試評(píng)價(jià)制度改革,建立以素質(zhì)教育為核心的導(dǎo)向機(jī)制。逐步推行成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)制,制定學(xué)校素質(zhì)教育工作評(píng)價(jià)辦法,落實(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
五是加強(qiáng)教育聯(lián)盟建設(shè),推進(jìn)教學(xué)研究工作。在現(xiàn)有9個(gè)教育聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,再成立2個(gè)學(xué)前教育聯(lián)盟,以新組建的教育聯(lián)盟為依托,創(chuàng)造性地開展教研工作,資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),加強(qiáng)交流與合作,抓住“課改”和“評(píng)價(jià)”兩個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)完善課程改革后對(duì)于教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)課程管理和教學(xué)常規(guī)管理的研究,努力形成主題研究規(guī)范化、課題研究層次化、日常研究多樣化的格局。推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教育聯(lián)盟建設(shè)力度,使教育聯(lián)盟成為推進(jìn)校際間教學(xué)研討交流的有效平臺(tái)。把校本教研作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段,充分發(fā)揮學(xué)校校本教研的輻射帶動(dòng)作用,開展經(jīng)常性、群眾性的教研活動(dòng),明確活動(dòng)目標(biāo),改善活動(dòng)方式,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷完善教育局教研室—教育聯(lián)盟—學(xué)校教研室三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。積極做好地區(qū)在我市召開教育聯(lián)盟工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備組織工作。
六是有效推進(jìn)家庭教育工作。依托家庭教育高級(jí)講師團(tuán),開展家庭教育巡回宣講活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,在開足開好8課時(shí)家長(zhǎng)課程的同時(shí),強(qiáng)化家訪、網(wǎng)絡(luò)等作用,聯(lián)合市婦聯(lián),努力建設(shè)3-5所家長(zhǎng)學(xué)校示范校。同時(shí),切實(shí)做好家庭教育工作向普通高中、幼兒園延伸,構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的素質(zhì)教育體系。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理和教師業(yè)務(wù)水平 一是規(guī)范教育人事調(diào)配制度,緩解農(nóng)牧區(qū)師資不足矛盾。堅(jiān)持“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘用”的原則,全面推行教師全員聘用制,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,關(guān)心艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校教職工,在職稱評(píng)聘時(shí)優(yōu)先予以考慮;加大支教工作力度,嚴(yán)格落實(shí)晉升小教高級(jí)、中教高級(jí)職稱必須有1年及以上農(nóng)村從教經(jīng)歷的政策。在教師節(jié)期間,認(rèn)真組織開展形式多樣的慶祝、慰問活動(dòng),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、教書育人。
二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持政治家、教育家辦教育的理念,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化集體決策。加強(qiáng)校長(zhǎng)、書記培訓(xùn),繼續(xù)在開展校長(zhǎng)、書記、后備干部培訓(xùn)工作,提高理論水平,采取讓薄弱學(xué)校中層以上管理人員到辦學(xué)水平高,教育質(zhì)量好的學(xué)校掛職學(xué)習(xí)鍛煉的辦法,不斷提高全市學(xué)校整體管理水平,促進(jìn)學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和民主化,以管理促質(zhì)量。探索建立3-5個(gè)教育管理名校長(zhǎng)工作室,切實(shí)發(fā)揮好教學(xué)管理名校長(zhǎng)的引領(lǐng)示范作用。建立教育系統(tǒng)后備人才庫(kù),并適時(shí)組織后備干部培訓(xùn)工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)提供后續(xù)人才。
三是完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。學(xué)校書記、校長(zhǎng)要牢固樹立人才觀念,堅(jiān)持人本管理,真心實(shí)意地關(guān)心每一位教職員工的發(fā)展和需要,為他們的成長(zhǎng)、發(fā)展搭建平臺(tái),提供舞臺(tái)。要進(jìn)一步加強(qiáng)“特崗”教師、“雙語”教師和中青年骨干教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀中青年骨干教師成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。根據(jù)我市教育教學(xué)實(shí)際,舉辦少數(shù)民族教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)和少數(shù)民族青年漢語教師培訓(xùn),抓好中小學(xué)少數(shù)民族教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)工作,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度。以構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件下的高效課堂為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),對(duì)全市中小學(xué)教師開展不低于160課時(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使一線教師熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)際,提高課堂教學(xué)效益。開展教師讀書活動(dòng),努力建設(shè)專家型、學(xué)者型教師隊(duì)伍。繼續(xù)在常州師資培訓(xùn)基地開展2期中青年骨干教師培訓(xùn),通過培訓(xùn)不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。探索建立10-12個(gè)名師工作室,切實(shí)發(fā)揮名師和骨干教師在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的帶頭作用。
(六)加強(qiáng)雙語教育,著力提高少數(shù)民族教育水平
積極科學(xué)穩(wěn)妥有效地推進(jìn)雙語教育。切實(shí)貫徹落實(shí)《少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)雙語教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》,把普及雙語教育與提高雙語教育質(zhì)量結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)開展雙語質(zhì)量檢測(cè)工作。重視做好雙語教學(xué)學(xué)段銜接工作,從學(xué)前和小學(xué)低段抓起,逐步推進(jìn)雙語教學(xué)。建立雙語學(xué)校定期溝通聯(lián)系工作長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格教學(xué)模式審批程序,規(guī)范教學(xué)模式。堅(jiān)持民漢兼通培養(yǎng)、民漢教學(xué)并行的原則,加強(qiáng)民族語文課程教學(xué)工作,保證民漢兼通人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。依托自治區(qū)、遼寧省各類培訓(xùn),結(jié)合教師繼續(xù)教育,積極推進(jìn)少數(shù)民族教師全員培訓(xùn)工作,使少數(shù)民族教師的漢語水平和教學(xué)能力勝任雙語教學(xué)需求。
(七)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教育形象
一是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)教育公平,爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)規(guī)范教育收費(fèi)示范縣。認(rèn)真落實(shí)《塔城地區(qū)加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為暫行規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,特別是要加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的實(shí)施。嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要全力維護(hù)教育公平,切實(shí)做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育保障機(jī)制政策和校務(wù)公開工作,杜絕教育亂收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建自治區(qū)“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教輔材料管理,對(duì)亂訂教輔材料的學(xué)校、教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并追究校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。切實(shí)按照上級(jí)文件要求,以政府采購(gòu)的形式,做好師生統(tǒng)一著裝工作。
二是落實(shí)糾風(fēng)信訪工作責(zé)任。繼續(xù)把損害學(xué)生、家長(zhǎng)利益的熱點(diǎn)問題和影響教育教學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題列入工作重點(diǎn),集中力量,采取有力措施,認(rèn)真加以解決。對(duì)于群眾投訴問題和舉報(bào)案件及時(shí)調(diào)查核實(shí),嚴(yán)格責(zé)任追究。加強(qiáng)信訪工作領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“首訪責(zé)任制”和“領(lǐng)導(dǎo)接待日”,做到件件有著落,事事有回音。進(jìn)一步做好教育網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真地回復(fù)網(wǎng)站論壇留言,杜絕網(wǎng)絡(luò)輿情影響教育形象的事件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)管,杜絕學(xué)校教師出現(xiàn)布置大量機(jī)械抄寫學(xué)習(xí)內(nèi)容的行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三是認(rèn)真做好招生考試工作。招生工作堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,大力推進(jìn)招生“陽光工程”, 把好學(xué)生戶籍審核、政審、體檢等入口關(guān),繼續(xù)有效防范和打擊危害考試安全和錄取的行為,加強(qiáng)各類考試招生的嚴(yán)格管理和有效監(jiān)督,堅(jiān)持依法治考,確保考試工作的公平與公正。
(八)加強(qiáng)政策宣傳,做好學(xué)生資助工作
認(rèn)真落實(shí)好各類助學(xué)政策。切實(shí)做好義務(wù)教育保障機(jī)制、普通高中困難學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)管理、發(fā)放、督查工作,確保資助工作公開、公平、公正實(shí)施。加大宣傳工作力度,使各項(xiàng)教育惠民政策家喻戶曉。聯(lián)合市婦聯(lián)、總工會(huì)積極組織各類社會(huì)助學(xué)活動(dòng),探索通過募捐、商業(yè)贊助、單位助學(xué)等途徑建立助學(xué)基金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的家庭困難學(xué)生進(jìn)行資助,繼續(xù)鼓勵(lì)全市干部群眾捐資助學(xué),確保所有學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。
(九)警鐘長(zhǎng)鳴,扎實(shí)做好安全穩(wěn)定工作
全面維護(hù)教育系統(tǒng)安全和穩(wěn)定,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求落實(shí)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。扎實(shí)開展“平安學(xué)校”創(chuàng)建工作,積極推進(jìn)專職保安配備工作,強(qiáng)化接送學(xué)生車輛的安全管理工作,年內(nèi)爭(zhēng)取采購(gòu)到位的校車投入運(yùn)營(yíng),保障學(xué)生上下學(xué)安全。爭(zhēng)取市財(cái)政支持,實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控與公安、消防聯(lián)網(wǎng)。深入開展法制宣傳教育活動(dòng),不斷完善預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)扎實(shí)做好傳染病防控工作,確保全市教育教學(xué)工作健康開展。
同志們,教育承載著國(guó)家和民族的希望,寄托著各族人民對(duì)美好生活的期盼。做好今年的教育工作使命光榮,任務(wù)艱巨。讓我們?cè)谑形⑹腥嗣裾恼_領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!