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北大校慶演講稿(精選九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:17:13
北大校慶演講稿(精選九篇)
時間:2023-06-11 18:17:13     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇一

今日我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向母校,向尊敬的各位教師,向在座的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!

學院成立于xx年,在國家進取發展職業教育的方針指導下舉辦全日制高等職業教育。我院目前在校學生四千四百余人,構成多規格、多層次、多學科、多形式的辦學格局。我院辦學指導思想端正,管理嚴格,教學質量高,贏得了較好的社會信譽。

我院致力于文化的傳播,學業的精進,人格的塑造;我院崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學生以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏,培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們!

十年的發展歷程深刻地啟迪我們:先進的辦學、教育理念,是教育發展的前提基礎;不懈地改革進取、求實創新是學校發展不竭的動力;淳正的校風、嚴謹的教風是學校發展的精神支柱;雄厚的師資力量是學校發展的重要保證;鮮明的辦學特色是學校邁向一流的關鍵所在。

在這樣一個優越的學校環境中學習,我想,我們是幸運的。那里有辦學前輩的艱難創業、精心指揮,那里有歷屆領導的崇德敬業、辛勤耕耘,那里有無數園丁的無私奉獻,嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和本事,學到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養了一批又一批適應社會主義市場經濟發展,滿足社會各方面、各層次需求的,具有高度文化修養,富有創新精神的高素質應用型人才!

我們的將來還是空白未定的,但也正因為有了這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人,只要我們自強不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,想象著再過若干年,我們也將像今日的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛得多高,母校永遠是我們心靈的歸宿。

最終,讓我們再一次祝賀我們的母校生日歡樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

多謝大家。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇二

母校即將迎來十五周年校慶,回想起自己在這里的學習和生活,剎那間,一種莫名的感動涌上心頭。是記憶、是懷念、是感慨、萬千的思緒在頭腦里回蕩。

兩個多月前,第一次踏進這所向往已久的校園,就感受到她有獨特的魅力。至今我還依稀記得,某個星期一的早晨,細雨中陶校長題為“少年強則中國強”的慷慨激昂的國旗下講話,對我后來的人生觀、價值觀的產生了深刻的影響。

我們是一個團結的集體。我們從不同的年級,不同的班級走到一起;從陌生到相識,再到相知,相互扶持是我們八(一)班的傳統美德。我們是在一個和諧、融洽的班級里成長。我們有的時候談笑風生,有的時候也會為各自的觀點爭得面紅耳赤,每個人的思想都在這個小空間里經歷碰撞到融合的過程,友誼也就在成長中生長。

恩溢學校以她博大的胸懷,培育了一批又一批社會棟梁之材。她在這片肥沃的土地上荏苒了整整一個世紀,在這個特殊的日子里,每一個她哺育過的孩子,都將報以最真誠的祝福。而最好的祝福,就是在學習上、在工作上以更優異的成績回報社會,就像主席臺旁赫然寫著的大字“今天,我以恩溢為榮,明天,恩溢以我為榮。

夢想,促使我們來到這片培育我們的土地,不管我們身處何方,心中永遠都會牽系著我們的母校——珠海市恩溢學校。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇三

2005年10月6日,也就是我三年級的第一學期里的一天很普通的日子,我參加了學校的鮮花隊站在校門口。你也許要問:什么日子呀?怎么需要鮮花隊啊?我告訴你吧,我們學校已經有100年的歷史了,這一天,我們要舉行百年校慶了,我們要百年校慶了!我可是為百年校慶作貢獻的一員哦!

100年前,王婉青奶奶由于幼年失學,深知失學的痛苦,在1905年(清朝光緒三十一年)排除萬難,多方奔走,解耳脫簪,變賣首飾,創建了“道前街女子小學堂”也就是我們學校的前身。

要知道那時候正是戰亂之時,在這樣的環境下,我們學校仍然克服了一個又一個的困難,經歷了多少個戰火紛飛的年代。就這樣,學校終于迎來了新中國的曙光。在中國_的領導下,我們學校有了飛速的發展和壯大,1987年正是等名位今天的校名——嘉興市實驗小學。

轉眼一百年,一百年前的“道前街女子小學堂”已成為一百年后的嘉興市實驗小學,在這一百年間,老師和同學們創造了多少奇跡和輝煌。哦,百年校慶開始了,快跟我去看看吧!

我是鮮花隊的一員,所以我得站在校門口迎接從全國各地趕來參加校慶的校友們。哇!校友可真多啊!有年邁的老爺爺、老奶奶,還有年輕的叔叔阿姨,好不開心!我回家后 還 翻閱過資料,在這些校友中有的是著名的科學家、氣象學家、作家和歌唱家,有的成了全國知名的影視演員,有的還當上了電視臺主持人呢!好了,我們快去看節目吧!據我所知,這些節目呀,早在校慶前幾個月就開始排練了,同學們練得可認真了!而且表演得也很出色,有合唱呀,舞蹈呀,種類可多啦,真是美不勝收!

參加百年校慶,給我留下了深刻的印象,我決心要好好學習知識學習本領,將來為我們的學校增光添彩!

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇四

9月8日,是我們學校市龍源湖學校的10歲生日。我們來到校慶會場——美麗的龍源湖公園。

這里,人頭攢動、花團錦簇、紅旗招展,充滿著節日的喜慶氣氛。主席臺兩側有兩個紅色的大柱子,上面兩只大白鴿展翅欲飛,好像要上藍天起舞。

慶典儀式開始了。舞臺上,一群穿著格子裙的小女孩背誦著《三字經》、《弟子規》,瑯瑯的誦詩聲在會場上空回蕩,也震蕩著我們的心靈。

聽,是什么聲音?是老師們點燃了禮炮。隨著響聲,無數彩帶噴射出來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這時,我想到了2001年是我們市龍源湖學校創建的第一年,而我出生的年份也是2001年,我很高興,我與我們的學校同齡,我與我們的學校一起成長。

快看快看,是芭蕾舞,隨著歡快的音樂,一個個穿著紫色裙子的女孩在舞臺上旋轉,像一朵朵嬌艷的紫羅蘭。

一個大魔術箱被推了上來,魔術師是一位學生哥哥。他精彩的表演,讓大家不由自主的拍手叫好。他的手在空箱子里掏來掏去,居然神奇地掏出兩只可愛的鴿子。兩個姐姐把鴿子拋向空中,那兩只鴿子帶著我們的理想和希望飛向了藍天。

最后,一隊六年級的大哥哥大姐姐們在臺上跳著動感十足的乒乓操,大家的臉上洋溢著幸福的笑容。這時,學校10歲生日的蛋糕被推了出來,那是一個三層的粉色蛋糕,看得我們直流口水。多想吃一口那給我們帶來幸運和吉祥的蛋糕,品嘗我們學校的甜美,分享我們學校的歡樂。

在笑聲中,慶典結束了,但大家依然是那樣激動、興奮。我為我的學校驕傲、自豪,我也會積極向上、努力學習,讓學校為我驕傲、自豪。

9月8日,我永遠不會忘記這一天。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇五

一只繭在陽光下顯得格外耀眼。

在它的身體里,寄居著一只蛹。它竭力掙扎著,臉上充滿了言不盡的痛苦——這便是化蛹為蝶的必經之路。

如果可以比喻,我愿把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈,我們的青春叛逆,即是這束縛住自己的“繭”。

我走過來的13年人生旅途中,曾在路上看見過許多死蛹,它們不是在繭中無法掙脫,便是在化蛹之路上追尋捷徑,而害了自己。所以,我們在這個過程中,需要一個引路人來牽引自己,以免誤入歧途,四中便是一個很好的引路人。

四中用它文明高尚的精神,幫助我們完成這化蛹為蝶的夢想。

四中大力推行“自主學習型”課堂教學模式,關注學生的全面發展關注學生綜合素質的提高,注重學生的特長培養,各種興趣小組,豐富的校園文化活動滿足了不同學生的需求,為具有各種特長的學生提供了發展的舞臺,其中,不少學子走進了上流社會。

我慶幸自己選擇了這樣一所中學,在這所中學里,我學得輕松,活的自在雖然校規苛刻嚴格但我卻能感受到這個學校對學生的尊重與關愛。正是這份尊重,這份關愛,幫助我們順利的掙脫出這枚繭,從而蛻變成蝴蝶。

曾聽一個知名人士說過:四中給了學生希望。從四中出來的學生,無論什么時候,都是出色的人才。

這個觀點是正確的。雖然我來始終只有短短一年,但我已經發現自己開始蛻變。相比,等我從四中畢業的那一天,國政會變成美麗的蝴蝶吧!

是的,我來四中,永不后悔!因為在當別的學子在為自己的前途感到迷茫無措施,我在四中,卻能看見一線天!

四中,我的化蛹之路···

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇六

上午好!

今天,是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝成都市三原外國語學校,建校十周年華誕。在此,我謹代表學校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對三原學校的美好前景表示衷心的祝福!

歲月如梭,十年的時光飛逝而過。在這十年間,三原學校,從小到大,從弱到強,以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽。

在這十年間,學校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學業成功”的目標。培養出了屆優秀的畢業生。其中不乏學有成就或事業有成的姣姣者。倍受國內外業界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽。

歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉迂回的歌。前進的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經歷過程,使學校領導、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創建一流的合力更為強勁!

十年成就,十年歷程,賦予了三原學校的歷史使命。讓三原學校站在了一個新的、更高的起點:也給我們學校領導班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強不息、團結奮進的三原人一定會以嶄新的姿態迎接新的形式和挑戰,并一定能夠再接再勵,取得更新的勝利!

的目標。讓每位學生都能在三原學校快樂的學習、充實的生活、健康的成長。讓每位學生都能在三原校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

我們將以加倍努力的工作,為實現三原學校,新的戰略目標、為培養出更多的高素質人才,為鑄就全球化的時代,而共同奮斗,迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇七

今年10月23日是廈門市第五中學建校百年的紀念日,學校舉行了隆重的紀念儀式,全國各地的新老校友匯聚校園,濟濟一堂,好不熱鬧。一百年前五中的建立,結束了福建沒有中學的歷史,這在當時影響是巨大的。

百年來,五中的教師為國家培養了一批批人才;百年來,五中的畢業生在各自崗位上為國家做出了奉獻。五中功不可沒,歷史將銘記五中的輝煌業績。

“彈指一揮整百年,桃李芬芳春滿園”。回顧過去的一百年,總結過去的一百年,繼承發揚優良傳統,開創更加美好的未來,這樣做無疑是最好的紀念方式。

回想起來,建校時的教師,當時不少只有二十多歲,是他們克服重重困難,白手起家,創建了學校,翻開并譜寫了福建省教育史上嶄新的一頁。他們兢兢業業,嘔心瀝血,奉獻了自己的青春,乃至奉獻了自己的一生。至今,他們大多已離開了我們,但永遠活在所有五中人心中!母校教師愛崗敬業的奉獻、求真務實、精益求精、愛校愛生的精神是值得我們紀念學習的!

五中老學生無論在生活上還是在學習中都是刻苦勤奮的。他們是在遠遠不如今天的條件下學習生活的。許多學生盡管年齡較大,基礎較差,但仍然不甘落后奮起直追。五中老學生有著艱苦創業的精神。

“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”,我們堅信:五中的未來將比今天更加美好;今后的設施將會更加現代化、科學化;我們的教師隊伍將會成為具備新的教學觀念,不斷創新教學方法的一流教師隊伍;我們的學生將會銘記五中校訓,成為國家各條戰線上的棟梁之材!

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇八

在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱,這一間母親一樣的學校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。

這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期,一向不斷地成長擴展,不斷地進步進取。

這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。

這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。

這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。

校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。

那里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

那里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;

那里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

那里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

翻開相冊,定格的畫面中,我們以前如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為這天的一名大學生,而沒一點進步無不浸透著學校的心血。

商學院讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,商學院給了我們一張帆,靠著帆我們能夠走得更遠,會看到更廣闊的天地。

失落的時候,商學院給予我的勇氣與堅強,讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。

學校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結果。此刻我最后明白,您的腳步,已經聚集了百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。

不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。

在您的藍天下,無數的孩子吮足了知識的甘露,煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性,他們從中懂得了堅持的真諦。

您的寬闊豁達,讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們,內心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。

海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會平靜而充實地生活著。我明白,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會彌漫著一絲的苦。但我更明白,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力,于是,苦并幸福著,便成就了我無悔的人生。我會淡然地放下本不該多有的那些名利,而您會聚攏您所有的光環;我會為我的前行選取冷清寥落的跑道,而您卻會為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰場;我會為人生的經歷畫上安靜的句號,或者一個逗號,而您不會,您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。

果實累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移,記錄了聚仁風雨如詩的昨日,意氣風發,顯示聚仁生機勃發的這天,,斗志昂揚,更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。

時隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的60周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀,而此刻的湖南商學院已經茁壯成長,漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍,這樣的商科院校,邁進了新的一個紀元,走入了新的一個境界,它已經成長,并且將一向成長茁壯下去,繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過了一個個寒冬,走過了一個個春夏,你回頭望望走過的路,已望不到起點,雪掩埋了身后道路的曲折艱險,也看不到前面的坎坷不平,你說,你從不會畏縮不前,于是,一步一步,你走過了六十年。

六十年,走過冬天,你默許下理想,經過春天,你播種下期望,走過夏天,你騰起青春的光芒,迎來了秋天,你最后收獲了璀璨的果實。

六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的期望,總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽,期望奉獻給理想,你把你的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報你的慷慨大方?我說,我們必須不負你的期望,努力學習,茁壯成長,爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對未來,我們從不輕言放下,因為你教導我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動力,都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

六十年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個世紀的時光,六十載櫛風沐雨,六十年春華秋實。

今年,商學院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里,商學院經歷了風風雨雨,但同時也創造了一個又一個輝煌。六十年的時光或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻能夠讓一個民族的教育強大起來,商學院的成長,見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。商學院已經真真正正地蛻變,真真正正地成長,增設的校區、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學院成長的印記,印證著商學院一步步地成長起來。

校慶演講稿題目周年校慶演講稿篇九

我生在孔孟之鄉,那甘甜的孟子湖水哺育了我;那秀麗的鐵山,是我的嬉戲之所,每日,都在儒家文化的影響下茁壯成長。當我長大了,在這片天空下,我踏進了那個被我稱為家的地方--城鄒市第四中學。

現在,我已經在她的懷抱里逐漸壯大了。我熟悉她,我了解她懷中的一草一木,那里的每一位老師,每一位同學,甚至于一磚一瓦,我都把它們變成腦海中深深的烙印,有著說不清道不明的情感。就像那刻著_誠·博·毅_的校訓石一樣,在我心里,有著重要的地位。

在初夏,校園中的每一塊草地都格外誘人,在每一塊草地上,三葉草郁郁青青,在迎接著太陽揮舞自己那粉嫩嫩的笑臉。在我們教室里,安靜的坐在位置上,向外望去,那是一棵我最喜愛的松樹,毅然挺立在那,不分嚴寒和酷暑,就像一名忠誠的衛士,默默地守護著我們每一個人。當勞累使我失去信心的時候,我便會抬起頭,通過窗戶,仰望那燦爛的陽光,蒼翠的雪松,微風拂動他的每個枝干……而那繁密的松針,像有一層光線的綠外套,在初夏的陽光中,熠熠生輝,渲染著金色的光芒,那是他最燦爛的財富。陽光中的它充滿了生機與活力,他已經夠高了,是我們學校最雄偉的樹了,但它沒有自滿,只是不斷地吸收養料,向上延伸,生長自己的枝和葉。大風,大雨只能使他更加筆直的立在那校園里,蒼勁的枝干支撐起這一片綠洲。在他周圍,那是爭奇斗艷的百花,起眼的月季像華美的貴婦人,婀娜多姿,沐浴著陽光,那是在穿上金邊禮服,用無可比擬的美貌,驚喜著我們的視野。特別是那多純白的花朵,不僅分外純美,還凈化著我們眼球。

而那最淳樸的是小小的太陽花。他的花朵綻放的是簡約,是樸實,而送給我們的,是無邊的驚喜。那花一團團,一簇簇,在陽光下迎風搖擺,那是超出了贊美之外的喜愛。

我喜愛那參天的雪松,那華美的花朵,還有學校的一草一木。他們帶給我們的只有對學校的愛,就像那我的家,帶給我親切。

是的,四中,我的家,我們愛你!

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