演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
讓青春飛揚的演講稿篇一
青春時代的道路都是由心來描繪的,無論青春處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時,就當滿懷信心,飛揚青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春時代的時代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的'承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
讓青春飛揚的演講稿篇二
如今的我們,正值人生的黃金時期,是充滿激情與昂揚斗志的年齡,我們應當牢牢把握當前時機,揮灑汗水,舞動青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。
驀然回首,自己曾在校運會上參加過田徑比賽,雖然最終結果不盡人意,但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中,作為班級代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因為我知道,每一秒都是勝利的關鍵。有時勝負就在那一秒。
在那100米沖刺時,原本感覺很短的跑道,此時卻是那么的漫長,我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑,這也算是我那時參加田徑賽的極限了,那跑程長得令我無話可說,剛開始我直接跨大步地沖刺,遙遙領先別人,但才跑了700多米,我就已經喘不過氣來了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個腳印。后來我整個人直接躺在了地板上,再也跑不動了,喉嚨干得沒有一滴水,就像甩干機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手云集的賽場,我的心撲通狂跳,高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰意。
所謂高手過招,招招致命,一步錯,滿盤皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場如戰場啊,我不禁感嘆。
這些經歷,揮灑了青春的汗水,舞動了我的青春,我認為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。
讓青春飛揚的演講稿篇三
如果說人生是一首_洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節和主使節。關系著詩歌的壯美與深沉,關系著詩歌生命力的強與弱,關系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛_的贊歌!
青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的_砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。
青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼兒園到小學,從小學到初中,從初中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。
讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。
青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!
青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依托社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿著走”。
青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓_與夢想同在!讓青春與奮進共榮!
青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。
為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的_,放飛青春的夢想。
青春,沒有什么不可以!
讓青春飛揚的演講稿篇四
老師常說:唯有青春和夢想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來溫暖的'問候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無拘無束、無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個人對青春都不陌生。
同學們,大家還記得剛升初中時,王校長在開學典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規劃未來的情景嗎?同學們,時代已經將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結果,人如果沒有夢想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想使人前進。
在實現夢想的道路中,一定會遇到無數的坎坷。但是,沒關系,跌倒了爬起來!為夢想而前進,前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢想開花,現在我們能做的就是學習、學習、再學習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。現在的我們,正處于學習的黃金時期,一定要把學習作為首要任務,作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹立夢想,要以學習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會輕松一些。
同學們,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的力量。讓青春與夢想齊飛揚!
讓青春飛揚的演講稿篇五
泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢想。
每個人都有自己對夢想的追求,我們都像小鳥一樣,揮著我們夢想的翅膀飛向夢的終點。
但是,追求夢想的路不是平坦的,而是崎嶇不平的。是充滿挫折,充滿風險的路。我們追求夢想的翅膀總有折斷的時候;我們的血肉之軀也總會有受傷的時候。
今年的北京奧運會,劉翔因傷退出了比賽。13億個希望凝結了,13億雙眼睛濕潤了……但是,夢想的翅膀永遠不會停止飛翔,折斷的羽翼一定會再度騰空而起。我相信,他一定會回到賽場中,走到夢的終點,因為夢的答案在于自己。
沒有夢想的人是可憐的人。
我的夢想是考上我深愛的大學——北京大學,然后做中央電視臺的主持人。這便是我的夢想。
為了夢想,我努力地拼搏著,努力地前進著。也許我會失敗,但我不怕,因為北大是我的夢想,就算有蝴蝶羽化的痛苦,我也依然追求我的夢想。
夢想就是動力。
漫漫的黑夜,有時也讓我嘆息迷惘,美麗的渴望又激勵著我振翅那夢想的天堂。
來吧!讓夢想的種子,發芽開花。
來吧!讓夢想的花朵,開得嬌艷長久。
來吧!讓夢想的翅膀,飛得更高更遠。
縱然有一天我夢想的翅膀會折斷;縱然有一天我會摔得遍體鱗傷;縱然有一天我會失敗。但我依然為我的夢想自豪。
讓青春飛揚的演講稿篇六
老師們,同學們:大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。
當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。
我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
讓青春飛揚的演講稿篇七
讀一本佳書,可以讓本人的操行更端正;讀一本好書,可以讓你的行動變得有涵養;讀一本美書可以讓大家成替文教長廊上一顆殘暴的亮珠。
讀佳書,干惡人,書會讓你在書的大陸面縱情的漫游。一標經典的書,能夠讓你在誦讀的進程中播種成長,感悟成長,領悟成長的真理。高爾基說功:“讀書就似乎餓饑的我撲在點包上。書是失敗時的慰藉。書房是文己精力的巢穴。
我讀的書未幾,其中我最愛好的是《湯姆索亞歷險記》跟《東紀行》,我印象最深的仍是《西游記》,由于我最近皆在讀。爾很欽佩文中的孫悟空的大無畏的精神他興許是這利書中的配角,讓人最稱頌的還是他。
《西游記》是反應了他們師徒五人上西地棄經在一路上碰到難題和怎么戰勝艱苦的一部書,里面的妖怪也很出色,個個都很有兇悍赫然的共性。
其中讓我印象最深入的事《虛實美猴王》這一段,反映了孫悟空和唐僧的邪念而發生的一個猴子,正好那只猴子也去報復孫悟空,這一段望的我又恨又氣,氣的是唐尼擅惡不分,連他相處了多少年的門徒都不認得,實是肉眼凡胎,而悟空也是治宰無辜。人變壞或是變好只是需要一個過程罷了。
因而,我們要讀書,讀書讓我們的眼界更寬闊。使我們不會成為像肉眼凡胎的唐僧那樣,不辨真偽。我們應當曉得讀書的利益,果為只有讀書才干使我們一直地提高,不斷地成長。
讀書吧!書會給咱們所須要的所有。
讓青春飛揚的演講稿篇八
——夢想著壯志豪情讓我聲名遠揚。
我羨慕齊白石,徐悲鴻,他們的畫栩栩如生,令人驚嘆不已,提起筆來,一幅名畫馬上誕生,讓我也學會用手中的畫筆,描繪多姿多彩的美麗人生。
——我夢想著成為一名畫家。
我崇拜過貝多芬,崇拜過巴赫,羨慕他們的音樂天賦,一曲《月光曲》讓人身臨其境,陶醉其中,一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點點微波,擊打著人的心弦。
——我夢想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。
我太平凡了,就像沙礫、樹葉一般微不足道,但我擁有夢想后,就特殊起來,因為我會奮斗、拼搏,我會實現我的夢想,我的人生因此而美麗多彩。
我是13億人口中普通的一員,千千萬萬學生的一個,我有我的夢想與追求,在人生最寶貴的時期——青春期,不加奮斗拼搏,更待何時,讓青春飛揚在藍色的天空,不受絲毫束縛。
三個夢想就像現實中的三原色,混合后顏色就豐富了,三個夢想就這樣點綴著我的青春,我的青春因此絢爛。
我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。