演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

名人中文演講稿篇一

大家好!

我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭并進。人們希望安全度過每一天，但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍，每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么?”

我想這是因為在這些行人和汽車司機眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著急，但他們不知道的是，當行人闖紅燈的時候，下一站可能是醫院或者地獄宮。如果司機闖紅燈，他可能會失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規則，忽視交通安全，導致苦果。

為了避免悲劇，我們應該時刻牢記交通規則，無論做什么，我們都應該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅色、黃色和綠色信號燈掛在四周。這時，我們應該用紅燈、黃燈等來停車。過馬路前和綠燈一起走是安全的。和爸爸媽媽一起出行時，要提醒爸爸媽媽各行其道，靠右行駛，看清楚警示牌，這樣才能安全出行，安全回家。你不能讓你的生活變得微不足道。

交通安全就像一個警鐘，懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規則，把安全放在第一位。

愿我們每位同學快樂地成長，平安地生活!

我的演講到此結束，謝謝大家!

名人中文演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環境，十年后、二十年后，那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以，快了環保從現在起。

制定計劃，環保在心中。

首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環保兒子銘記在心中，不使用污染環境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎?

付出行動，環保在我手中。

有了計劃，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產，把我環保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

呼吁大家，環保在腦中。

每一個人腦海里都應有保護環境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環保課，然人們真的能認識到環保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發，人們還不知道悔改嗎?

此時，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環保記在腦海里嗎?

名人中文演講稿篇三

人因夢想而偉大，生由筑夢而開始!人生就是不斷做夢和圓夢的過程;沒有夢想的人到達不了成功的彼岸，也就因此而看不到成功的輝煌。

在中國夢的起步之年，我們韓城市人民醫院也提出了"做名醫、建?？?、創品牌"這個強院夢。"強院夢"是我們每個人的夢想，是我們市醫院所有人的追求和共識，也是我們不斷改變現實、使醫院做大做強大的夢，更是我們市醫院人走過六十年滄桑歲月而巍然屹立的真實寫照。

這其中承載了多少人的光榮與夢想。有幸福的夢，有成長的夢、有自強不息的夢。強院夢更是一代又一代市醫院人共同追求的夢。在醫院前輩們的共同努力下，我們醫院相繼獲得了，陜西省"文明單位"、"十佳醫院"、"百姓放心醫院"、"白求恩精神先進集體"、"十佳誠信服務單位".等等，這一系列殊榮都讓我們引以為豪。

而我，更是為有幸成為市醫院的一名臨床醫生深深感到自豪;然而，面對現在復雜的醫療環境，也許有人會說"你有什么可自豪的，不就是個醫生嘛，我病了，你就得給我看病，看好了，那是你應該的本分，看不好，那就是你無能，我就要好好的討個說法",是啊，這可能就是現實工作中，我們最常見的場景了，這也就是為什么越來越多的醫務人員，選擇了離開，選擇了離開他們曾經一直堅守的那個夢，那個太過美好醫學夢;可能是我太過天真，仍夢想著有一天，醫院不再是戰場，醫生和病人不再那么敵視，沒有流血、沒有受傷，沒有猜忌和猶豫，有的只是真誠的期盼，我夢想著有一天，我們可以重新讓病人對醫生充滿信任和期望，再現白衣天使醫者仁心的光芒。

這個夢，可能是所有的醫生，在心里想了又想，而又不敢想的夢;因為它太難了，它太不現實了，在承受過無數的打擊、無數的失敗、無數的痛苦之后，更多的人選擇的是放棄，是啊，要改變現在的醫療環境談何容易，但是我堅信，艱難的日子會到來，但它們終將成為過往。

我愿意用我的一生繼續追尋，去做一個好醫生，治病救人，實現自己的人生價值，讓更多的人脫離疾病的魔爪，讓世間充滿愛的氣息。也許我的努力只是世間的滄海一粟，也許我的工作根本微不足道，但正是全院上下1千多名職工一點一滴平凡的工作，才維系了韓城市40萬人民的健康，才構筑了我們韓城市人民醫院今日的輝煌。

薪火相傳，勵精圖治，時代賦予我們新的發展機遇和新的挑戰，新醫院的建成這無疑是強院夢的一個新起點，一個新的里程碑，新一屆的領導班子提出："建設一家與韓城經濟社會發展水平相適應的現代化三級醫院"這個宏偉目標。但如何在最短的時間內實現這個美好愿景，這就需要靠全體市醫院人共同打造、共同編織。讓我們市醫院的每一分子都自覺將個人夢想同強院夢想緊密相聯，傳承醫院前輩們的優良傳統，凝聚每個人的力量，進一步增強事業心和責任感，遵循病人至上的服務理念，凝心聚力，創先爭優，共筑屬于我們的強院夢。我想，不久的將來，省內一流，重點區域性醫療中心亦將不再是夢。

圓夢，是個光榮而艱巨的接力賽，需要每一位市醫院職工集思廣益，共同努力，我相信只要我們篤定信念，凝心聚力，我們的"強院夢"必然實現，也終將把我們每個人的絢麗夢想變為現實。愿我們每一個人都能腳踏實地、奮勇拼搏，讓我們戮力同心、攜手奮進。

筑夢青春，我們一起在路上!謝謝大家!

名人中文演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

本學期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學講了游客破壞景區環境衛生的新聞，我對此深有感觸。

中國有許多美麗的地方，人們去旅游觀光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區環境。新聞中，有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區。他發現地上有許多垃圾，便呼吁孩子們去撿。孩子們越撿越生氣，人們留下了這么多垃圾，使得景區非常不美觀。

這使我想到，每次去____公園時，總能看到很多很多的垃圾被人們扔在草地上，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都氣憤極了。____公園并不是非常出名的景點，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區呢?于是，我跑到草地上，默默地撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶。

想象一下，如果每個人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人都這樣做，會是什么景象呢?在一個原本美麗的景區中，留下這么多垃圾，人們都會躲得遠遠的。景區周圍的住宅區，也會受到影響，誰會愿意住到這樣的區域來呢?再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區域再多幾個，恐怕整個地球環境都會破爛不堪，臭氣熏天。

人類破壞景區、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區都會不復存在了!但是，如果人們每天都撿起一兩個垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會是怎樣的場景呢?那地球將會多么美好啊!

在此，我呼吁大家行動起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請保護環境，不亂扔垃圾，體現出我們人類的文明舉止!

謝謝大家!

名人中文演講稿篇五

my dearest family and friends，

it is difficult to express my gratitude and love to you all. i want to say so much， but i can hardly find the words. so i’ll just say that you are the greatest blessing in my life. this evening is the expression of your love to me， i realize this， but also it is the event when i see all of you gathered in the same place.

thank you! thank you for being with me all that difficult time. your support and understanding gave me the strength to continue fighting. without you i would give up. but then you would come or call and i would remember why i am so in love with this wonderful life-because of you. you are my world， and i am sincerely grateful to god for giving me such loving family and caring friends. your support was crucial for me this year， when i achieved much due to your help.

love and gratitude-this is what i feel standing now in front of you. love and gratitude-these are the best emotions one can imagine. i am happy to love you and to be grateful to you. i know that you love me too. i would like to assure you that my goal in life is to become as wonderful as you think i am. as far as this goal attainment requires much effort， skills and time， i hope that you’ll help me in it， as always， i deeply appreciate your support. thank you for being with me.

thank you very much!

譯文：

我最親愛的家人和朋友，

這是很難表達我的感激之情，并對你們所有人的愛。我想說的那么多，但我幾乎找不到的話。所以我只說你是我生命中最偉大的祝福。今天晚上是你對我的愛的表達，我意識到這一點，但也正是當我看到你們所有人聚集在同一個地方的時候。

謝謝您!感謝你和我在一起的一切困難的時刻。你的支持和理解給了我繼續戰斗的力量。沒有你我會放棄。但你會來或打電話，我會記得為什么我這么愛這個美好的生活，因為你。你是我的世界，我真誠地感謝上帝給予我這樣的愛的家庭和關懷的朋友。你的支持對我來說是至關重要的，今年，當我取得了很大的由于你的幫助。

愛和感激這是我現在的感覺站在你面前。愛和感恩是一個人所能想象的最好的情感。我很高興愛你，并感謝你。我知道你也愛我。我向你保證，我的人生目標是變得像你想象的那樣精彩。就這一目標的實現需要很多的努力、技能和時間，我希望你能在它的幫助下，一如既往，我深深感謝你的支持。謝謝你和我在一起。

非常感謝你!

名人中文演講稿篇六

各位學弟、學妹們：

你們好!

首先感______老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰士那樣，不顧一切的向前沖殺，結果卻是無從知曉的答案。

那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學生時代就這樣結束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好?？墒牵磺卸紝⒃谶@里結束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。

如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業，偶然也逃課，上網打游戲，也熱心公眾事業。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發光的亮點?？墒?，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。

那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。

那么，什么叫個性?

個性，在心理學中的解釋是：一個區別于他人的，在不同環境中顯現出來的，相對穩定的，影響人的外顯和內隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結構是一個多層次、多側面的，由復雜的心理特征的獨特結合構成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動的動力特征，即氣質;第三，完成活動任務的態度和行為方式的特征，即性格;第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯系、有機結合的一個整體，對人的行為進行調節和控制的。

但在日常人際交往中，我們會發現，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現這種現象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。

我們都知道現如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。

我們是學生，這就是生命在此刻賦予我們的使命，我們的職業。那么，怎樣才能完成我們的使命以及職業目標呢?

上面說，一個人的個性結構可以分為四個層面：即能力;即氣質;即性格;即愛好和動機。那么，若是說要做一個有個性的學生，是否也是需要從這幾個方面考慮呢?

名人中文演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是______，今天我國旗下演講的題目是《創文明校園，建文明班級，做文明學生》。

中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是健康成長的臂膀;文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升，人性的解放、自由、完善和超越。

我們同學成長發展的現實需要呼喚文明的回歸，重建和發展，環顧四周不文明的現象，仍然頻繁地出現在我們身邊。如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發生，隨地吐痰，亂扔廢棄物，毀壞花草樹木，校園墻壁上有腳印和污損現象，在課桌上亂刻亂畫，在走廊教室喧嘩，起哄，考試作弊等。讓我們從我做起，從小事做起齊心協力創建和諧優美，文明有序的校園，為更好創建文明的校園，創造良好的育人環境。

我向全校同學倡議：

1、語言文明，禮貌待人，說普通話，用禮貌語。

2、態度和藹，團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

3、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規范和文明守則。

4、遵守交通規則，遵守公共秩序。

5、愛護公物，遵守公德，不在公共場所喧嘩起哄。

6、積極參與整頓公共場所的秩序和交通秩序的活動。

7、積極參加志愿者活動。

8、養成良好的衛生習慣，生活習慣和學習習慣。

9、倡導節約，杜絕浪費。

10、講究衛生，儀表整潔。

同學們，我們是學校的主人，理應從現在做起，行動起來養成良好的行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創文明校園，展文明形象。外塑形象，內強素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明學生。

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

我的演講到此結束，謝謝大家。

名人中文演講稿篇八

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“夢想”。

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

初中畢業后，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。

最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。

名人中文演講稿篇九

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

我今天演講的題目是《關愛生命，文明出行》。

生活是美好而脆弱的。生命的意義不在于它的長度，而在于它的光輝。抓住每一個瞬間，讓生命像璀璨的星團一樣閃耀?保護自己的生命是每個人的天職，

唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

每個人只有一次生命，丟失了就無法挽回。關愛生命，文明出行，如今已是越來越重要的話題，現在，隨著城市發展、人口增加，出行問題也越來越嚴重!在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務!隨著經濟的發展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就可以避免發生，甚至不再發生。

親愛的同學們，當你“瀟灑”地騎自行車上街時;當你開心地和伙伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當你為了刺激翻越護欄時;你是否想過，這樣做可能的結果是什么?也許你覺得沒什么，但是這對我們學生來說，如有稍稍僥幸，后果將不堪設想!人最寶貴的、是生命，生命對于每個人來說只有一次。然而就在現實生活中，許多人因一時疏忽，而釀成了一場場“馬路悲劇”。

安全很重要，那怎樣才能夠安全出行呢?

據統計，在20__年，全國共發生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接造成財產損失10。1億元。在每年中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。為什么會有這么驚人的數字呢?原因就是很多未成年人的`安全意識還不夠強烈，不拿生命當回事。那么多未成年人的生命就葬送在車輪之下，一個個失去的生命，難道還不足以讓我們痛心嗎?難道不足以讓我們得到血的教訓嗎?那一個個觸目驚心的數字，難道不在告知人們生命的可貴，不在昭示著人們注意安全，文明出行的重要么?

安全是一種美，安全的美體現于維系安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態;安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關;安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯系著我們每一個人。文明出行是我們每個人都應該做到的，假如，你想橫穿馬路圖方便時，提醒自己走人行橫道，為生命多加一份保障;假如，你帶著僥幸心理想闖紅燈時，想想父母在家里為你擔心，告訴自己紅燈停，綠燈行，生命其實不止屬于自己。

名人中文演講稿篇十

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡。

從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越 戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國……阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

愛是阿甘人生中最重要的一部分。他媽媽對他的愛，使他并沒有被放棄，以至于擁有了一個如此傳奇的人生，他對珍妮的那份愛使他堅持奔跑直至跑遍美國。我承認，對珍妮我是不喜歡的，不管是她是因為怎樣的背景造就了她的性格，我對她自暴自棄這點是極不贊同的，我認為一個人有怎樣的明天取決于你擁有怎樣的今天，所以我對她是懷有一種同情但不憐惜她的心情的。但是，其實看到最后，對珍妮，也是已經釋懷的了。她最后還是沒有繼續放逐自己，沒有繼續放縱自己，這點還是值得憐憫的。

阿甘愛珍妮。珍妮是不幸的，她的生活一直很凄慘，四處漂泊。但是她又是幸運的，因為她遇見了阿甘，也遇見了這世上最美好的愛情。也許珍妮不會想到，她的一句話換來了阿甘一生的等待，也換來了一個美好的結局。她的一生充滿凄苦，但是最后，她終于永遠地沉睡在了唯一帶給她溫暖的樹下。

珍妮是阿甘的唯一，因這唯一而永恒。

阿甘愛他的孩子。他送他的孩子上校車，像小時候媽媽送自己上校車一樣。一切都和多年前一樣，只是這一次，車上不會再有一個珍妮那樣的小天使。

在阿甘的眼里，在他身邊的人都是天使，其實他不知道，他自己才是天使。

我也懂得這世界上最美好的愛是什么樣子的。

名人中文演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

本學期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學講了游客破壞景區環境衛生的新聞，我對此深有感觸。

中國有許多美麗的地方，人們去旅游觀光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區環境。新聞中，有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區。他發現地上有許多垃圾，便呼吁孩子們去撿。孩子們越撿越生氣，人們留下了這么多垃圾，使得景區非常不美觀。

這使我想到，每次去____公園時，總能看到很多很多的垃圾被人們扔在草地上，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都氣憤極了。____公園并不是非常出名的景點，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區呢?于是，我跑到草地上，默默地撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶。

想象一下，如果每個人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人都這樣做，會是什么景象呢?在一個原本美麗的景區中，留下這么多垃圾，人們都會躲得遠遠的。景區周圍的住宅區，也會受到影響，誰會愿意住到這樣的區域來呢?再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區域再多幾個，恐怕整個地球環境都會破爛不堪，臭氣熏天。

人類破壞景區、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區都會不復存在了!但是，如果人們每天都撿起一兩個垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會是怎樣的場景呢?那地球將會多么美好啊!

在此，我呼吁大家行動起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請保護環境，不亂扔垃圾，體現出我們人類的文明舉止!

謝謝大家!

名人中文演講稿篇十二

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭并進。人們希望安全度過每一天，但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍，每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什么?”

我想這是因為在這些行人和汽車司機眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著急，但他們不知道的是，當行人闖紅燈的時候，下一站可能是醫院或者地獄宮。如果司機闖紅燈，他可能會失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規則，忽視交通安全，導致苦果。

為了避免悲劇，我們應該時刻牢記交通規則，無論做什么，我們都應該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅色、黃色和綠色信號燈掛在四周。這時，我們應該用紅燈、黃燈等來停車。過馬路前和綠燈一起走是安全的。和爸爸媽媽一起出行時，要提醒爸爸媽媽各行其道，靠右行駛，看清楚警示牌，這樣才能安全出行，安全回家。你不能讓你的生活變得微不足道。

交通安全就像一個警鐘，懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響，仿佛在提醒我們遵守交通規則，把安全放在第一位。

愿我們每位同學快樂地成長，平安地生活!

我的演講到此結束，謝謝大家!

名人中文演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學們：

敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環境，十年后、二十年后，那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以，快了環保從現在起。

制定計劃，環保在心中。

首先，要制定一個計劃，能騎自行車的不乘公交車，不用一次性筷子，把環保兒子銘記在心中，不使用污染環境的塑料袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎?

付出行動，環保在我手中。

有了計劃，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品回收站，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產，把我環保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

呼吁大家，環保在腦中。

每一個人腦海里都應有保護環境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環保課，然人們真的能認識到環保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發，人們還不知道悔改嗎?

此時，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環保記在腦海里嗎?

名人中文演講稿篇十四

各位學弟、學妹們：

你們好!

首先感______老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰士那樣，不顧一切的向前沖殺，結果卻是無從知曉的答案。

那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學生時代就這樣結束了，平靜的毫無波瀾?；仡^想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好。可是，一切都將在這里結束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。

如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業，偶然也逃課，上網打游戲，也熱心公眾事業。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發光的亮點。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。

那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。

那么，什么叫個性?

個性，在心理學中的解釋是：一個區別于他人的，在不同環境中顯現出來的，相對穩定的，影響人的外顯和內隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結構是一個多層次、多側面的，由復雜的心理特征的獨特結合構成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動的動力特征，即氣質;第三，完成活動任務的態度和行為方式的特征，即性格;第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯系、有機結合的一個整體，對人的行為進行調節和控制的。

但在日常人際交往中，我們會發現，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現這種現象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。

我們都知道現如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。

我們是學生，這就是生命在此刻賦予我們的使命，我們的職業。那么，怎樣才能完成我們的使命以及職業目標呢?

上面說，一個人的個性結構可以分為四個層面：即能力;即氣質;即性格;即愛好和動機。那么，若是說要做一個有個性的學生，是否也是需要從這幾個方面考慮呢?

名人中文演講稿篇十五

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“夢想”。

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。

初中畢業后，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮斗目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平臺。

學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。

最后，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。