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環(huán)保倡議書100字二十四篇(匯總)

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環(huán)保倡議書100字二十四篇(匯總)
時間:2023-04-08 07:17:39     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

環(huán)保倡議書100字篇一

生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

6、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇二

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

據(jù)國家衛(wèi)生計生委8日消息,衛(wèi)計委依托云南省疾控中心建設(shè)的傳染病防控類國家衛(wèi)生應(yīng)急隊伍已抵達災(zāi)區(qū),隊伍共計43人、14輛應(yīng)急車,其中生物安全防護三級實驗室檢測車和消殺車已在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場開展衛(wèi)生學(xué)檢測和外環(huán)境大范圍消殺工作。

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天……

7、提倡選購綠色食品。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學(xué)們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

環(huán)保倡議書100字篇三

親愛的同學(xué)們:

垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。

不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等,通過回收廚余垃圾可以用做化肥,變廢為寶;有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等,這些物品如果隨意丟棄會嚴重影響環(huán)境,產(chǎn)生危險,我們應(yīng)該及時地將此類垃圾丟進有毒有害垃圾桶;其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄,對我們?nèi)祟惖纳钜彩怯形:Φ?。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長減少30%;填埋后可能污染地下水;焚燒會產(chǎn)生有害氣體。

根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業(yè)標準,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

1、紙類:未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等;

2、塑料:廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;

3、金屬:各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;

4、玻璃:有色和無色廢玻璃制品;

5、織物:舊紡織衣物和紡織制品。

垃圾亂丟是垃圾,垃圾分類是資源。經(jīng)過分類的垃圾可以節(jié)約資源,是造福人類的好事,所以,我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動起來,把我們身邊的垃圾分類回收,讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧!

我們的口號是——舉手之勞做環(huán)保!

環(huán)保倡議書100字篇四

同學(xué)們:

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們搭建了綜合樓,重建了操場,鋪上了懸浮地板,為了使學(xué)校環(huán)境整潔大方,在這里我向全校同學(xué)們倡議,讓我們從今天開始做到以下幾點:

1、在懸浮地板上不要涂畫,不要用鋒利的東西刻畫;不要在上面撒水,容易結(jié)冰;不要在上面糊彩泥等軟綿綿的洗不掉的東西。

2、在學(xué)校里不要吃零食,不要帶早餐進校吃,不要在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾及時撿起來。

3、在新綜合樓內(nèi)不要擁擠、跑跳,要輕聲慢步過走廊。

4、使用新廁所時要及時沖刷干凈,保持廁所衛(wèi)生干凈。如果低年級小朋友摁按不動,可以請高年級同學(xué)或清潔工阿姨幫忙。

5、不要往廁所便池內(nèi)扔石子、樹枝樹葉等雜物。

6、上完廁所洗手時,請將水龍頭開小一點,以免浪費水資源;也不要把水甩到地上,這樣既給清潔工阿姨帶來麻煩,又會使同學(xué)滑倒。

7、當操場可以使用時,請同學(xué)們愛護操場,不要把草毯掀起來,不要亂踢草毯,不要挑小石子。

同學(xué)們,讓我們行動起來,說到做到,如果遇見,請及時制止。讓我們一起保護校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造美好環(huán)境,為創(chuàng)建綠色校園貢獻出自己的一份力量。

倡議人:六二班李xx

環(huán)保倡議書100字篇五

同學(xué)們:

走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情很舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種美好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長。可是現(xiàn)在,校園環(huán)境的好壞已經(jīng)影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。在我們的校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手亂扔垃圾(如各種食品包裝袋、飲料瓶、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。我對大家提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料瓶??吹降厣嫌屑埿己褪称钒b袋時,主動揀起來扔入垃圾桶中。每天做好值日生的工作,認真清理好學(xué)校的每一個死角。上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

2、愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

3、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、多媒體和電源,節(jié)約每一度電。

4、愛護學(xué)校的花草樹木,不任意踐踏草坪,不去小花園中玩耍。

5、不隨地吐痰,不再墻上刻畫。

為了提升校園的形象,保護校園環(huán)境,讓我們擁有一個更美好的校園,我在這里積極倡導(dǎo)同學(xué)們,希望大家為維護校園環(huán)境出一份力。

倡議人:六二班劉茹凱

環(huán)保倡議書100字篇六

尊敬的環(huán)保局局長:

你好!

家喻戶曉,跟著人類的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,中國在一步步迫近寰球迷信技巧的尖端,當今社會的垃圾越來越多,使做作環(huán)境被迫接收無奈”消化”的廢氣物使其占用了宏大的空間,這些垃圾只有很少很少一部門能輪回再造,剩下的一局部如果人類再不把它們”毀滅”的話,那么大天然–人類的家園–地球,有可能變?yōu)橐粋€垃圾的王國。

我國曾向垃圾開火,但仍是良多垃圾。咱們中國能否在大地上永保青春,生態(tài)環(huán)境能否多姿多彩,是否燕語鶯聲,能否能源充分,這些都是不可預(yù)感的。假如人類想領(lǐng)有一顆漂亮迷人、活力勃勃的地球,那么就要從當初做起,從兒童做起,從每個人做起。

我有多少條倡議,愿望局長先生,能向全世界推廣。

1、我盼望每個小區(qū)有四個垃圾筒,分辨是:紅色垃圾筒、白色垃圾筒、綠色垃圾筒跟玄色垃圾筒。紅色垃圾筒是用來裝廢舊電池的,白色垃圾筒是用來裝白色垃圾的,綠色垃圾筒是用來裝廢舊紙張的,黑色垃圾筒是用來裝別的垃圾的。

2、兩個月每區(qū)評比一個”最清潔小區(qū)”并發(fā)必定數(shù)目的獎品。

3、每年至少也要搞兩次以《只有一個地球–對一個小小的星球的關(guān)心與保護》為題的大型垃圾回收運動,并將垃圾分類。而且,還得評出誰清算的垃圾最多,選出三名,分離為一、二、三等獎。

我在此肅穆、慎重的向全世界的人類吶喊:”維護地球,共創(chuàng)綠色家園!”

祝環(huán)保局局長身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇七

濮陽市市民們:

你們好!

我們只有一個地球,它非常美麗,但又太容易受到傷害了。

森林、河流……都受到了污染,比如濮水河來說吧,濮水河被污染后就成了人人口中的“臭水河”!河上有一座橋,橋下有兩三個大管子,工廠廠家就把加工后用過的污水通過管子排進河中,使河水又臟又臭。河上還漂著許多垃圾,都是過路人扔下的。

地球母親為我們提供家園,所以我們不能破壞它,而要珍惜它,所以我倡議:

1、過濾河水、制造垃圾桶讓大家扔垃圾。

2、封鎖污水口,對廠家進行教育。

3、保護森林,少用一次性筷子,一次性水杯。

4、不獵殺動物,愛護珍惜植物、多種樹。

5、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,讓它們回到自己的家。

最后,我想說,我們要珍惜資源,善待地球!

環(huán)保倡議書100字篇八

有這樣一句話廣為流傳:但存方寸土,留與子孫耕。現(xiàn)今的世界狀況,其實每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。

面對資源日益減少的資源現(xiàn)狀,作為一個資源型企業(yè),必須端正立場,將節(jié)能減排放在首位,形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開的各項生產(chǎn)會議都再三強調(diào)要將節(jié)能減排做為生產(chǎn)的第一要務(wù),最后還確立將2月份定為“節(jié)能減排月”,動員全體人員,在實際行動中見成效。

實現(xiàn)一個目標,突出兩個層面,落實三個模式,強化四個重點。實現(xiàn)一個目標:即按照生產(chǎn)部節(jié)能降耗部署,將下發(fā)的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內(nèi),實現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標。

從我們的生產(chǎn)的根本考慮,要想做到節(jié)能減排要做到兩點:

第一,優(yōu)化操作,合理的利用資源;

第二,最大限度的重復(fù)利用,同時做到不浪費資源。

這兩個層面在班組內(nèi)需要從內(nèi)操和外操抓起。內(nèi)操著重第一層面,精細到各崗位,將其每日的生產(chǎn)能耗進行對比,長期積累,提煉優(yōu)化方式?;谕獠賹ΜF(xiàn)場流程的熟悉程度,外操主要從第二個層面著手。開拓思維,不斷提出合理化建議,進行裝置能耗技術(shù)改造;另外外操還要注意生產(chǎn)過程中水、汽、風等利用,不浪費。

一是落實崗位節(jié)能減排責任制。成立班組節(jié)能小組,擔任節(jié)能減排工作的開展和落實,將節(jié)能降耗的目標任務(wù)分解到個人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用“五型班組”中節(jié)約型負責人職能,對班組人員進行監(jiān)督,有違背現(xiàn)象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場,共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。

針對生產(chǎn)裝置而言,具體的節(jié)能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。水:養(yǎng)成隨水關(guān)閥的好習(xí)慣,不浪費每一滴水;嚴格控制機泵循環(huán)水量,即不浪費,還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。電:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;合理操作,保證煙機平穩(wěn)運行,節(jié)約電能。汽:提高反應(yīng)崗位冷凝水用量,減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風:合理運用各輸送風;反應(yīng)崗位挺加催化劑關(guān)閉器壁閥,停用輸送風、流化風;

環(huán)保倡議書100字篇九

各位尊敬的社區(qū)居民們:

你們好!

隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。

我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……

特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??涩F(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:

1、多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

2、多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。

3、把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。

4、多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!

各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!

讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!

倡議人:xxx

年月日

環(huán)保倡議書100字篇十

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇十一

各位老師、同學(xué),親愛的家長朋友們:

生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

6、自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇十二

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

據(jù)國家衛(wèi)生計生委8日消息,衛(wèi)計委依托云南省疾控中心建設(shè)的傳染病防控類國家衛(wèi)生應(yīng)急隊伍已抵達災(zāi)區(qū),隊伍共計43人、14輛應(yīng)急車,其中生物安全防護三級實驗室檢測車和消殺車已在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場開展衛(wèi)生學(xué)檢測和外環(huán)境大范圍消殺工作。

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天……

7、提倡選購綠色食品。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

我們知道,校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學(xué)們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!

創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

環(huán)保倡議書100字篇十三

親愛的同學(xué)們:

垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。

不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等,通過回收廚余垃圾可以用做化肥,變廢為寶;有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等,這些物品如果隨意丟棄會嚴重影響環(huán)境,產(chǎn)生危險,我們應(yīng)該及時地將此類垃圾丟進有毒有害垃圾桶;其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄,對我們?nèi)祟惖纳钜彩怯形:Φ?。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長減少30%;填埋后可能污染地下水;焚燒會產(chǎn)生有害氣體。

根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業(yè)標準,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

1、紙類:未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等;

2、塑料:廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;

3、金屬:各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;

4、玻璃:有色和無色廢玻璃制品;

5、織物:舊紡織衣物和紡織制品。

垃圾亂丟是垃圾,垃圾分類是資源。經(jīng)過分類的垃圾可以節(jié)約資源,是造福人類的好事,所以,我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動起來,把我們身邊的垃圾分類回收,讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧!

我們的口號是——舉手之勞做環(huán)保!

環(huán)保倡議書100字篇十四

親愛的同學(xué)們:

地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達,但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峰期,但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費。

生活中浪費水資源的現(xiàn)象很常見,我們要學(xué)會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告,一個沒關(guān)緊的水龍頭1小時會滴2.64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。

因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節(jié)約,隨意地破壞環(huán)境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,為共建環(huán)境良好的社會而努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇十五

親愛的同學(xué)們:

青年做為城市最活躍、最顯眼的群體,您的文明言行不僅將使您個人獲得尊重,更將為牡丹區(qū)贏得喝彩!人人從現(xiàn)在開始、從自身做起,個個爭當文明市民,為魅力牡丹添光彩、為文明城市出份力,讓我們的城市更文明、環(huán)境更宜居、生活更美好。我們倡議:

一、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的踐行者。青年要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅決不燃放煙花爆竹。大家都自覺做到不購買、不運輸、不存放、不燃放煙花爆竹,采取貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。

二、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的監(jiān)督者。安全生產(chǎn)生活人人有責,對在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域燃放煙花爆竹的,或者以危害公共安全和人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的,將一律依法依規(guī)予以處罰。青年要號召、動員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節(jié)日環(huán)境。

三、讓我們每一個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的宣傳者。青年們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性。大家都來負起責任,自覺向周圍人加強宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的過節(jié)方式。

不燃放煙花爆竹、文明祭祀,事關(guān)環(huán)境保護、事關(guān)大家健康。讓我們以實際行動凝聚保護環(huán)境的正能量,為牡丹區(qū)更多的藍天白云、清新空氣,為我區(qū)創(chuàng)建省級文明城市、共建美好牡丹區(qū)作出應(yīng)有的貢獻!

環(huán)保倡議書100字篇十六

同學(xué)們:

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們搭建了綜合樓,重建了操場,鋪上了懸浮地板,為了使學(xué)校環(huán)境整潔大方,在這里我向全校同學(xué)們倡議,讓我們從今天開始做到以下幾點:

1、在懸浮地板上不要涂畫,不要用鋒利的東西刻畫;不要在上面撒水,容易結(jié)冰;不要在上面糊彩泥等軟綿綿的洗不掉的東西。

2、在學(xué)校里不要吃零食,不要帶早餐進校吃,不要在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾及時撿起來。

3、在新綜合樓內(nèi)不要擁擠、跑跳,要輕聲慢步過走廊。

4、使用新廁所時要及時沖刷干凈,保持廁所衛(wèi)生干凈。如果低年級小朋友摁按不動,可以請高年級同學(xué)或清潔工阿姨幫忙。

5、不要往廁所便池內(nèi)扔石子、樹枝樹葉等雜物。

6、上完廁所洗手時,請將水龍頭開小一點,以免浪費水資源;也不要把水甩到地上,這樣既給清潔工阿姨帶來麻煩,又會使同學(xué)滑倒。

7、當操場可以使用時,請同學(xué)們愛護操場,不要把草毯掀起來,不要亂踢草毯,不要挑小石子。

同學(xué)們,讓我們行動起來,說到做到,如果遇見,請及時制止。讓我們一起保護校園衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造美好環(huán)境,為創(chuàng)建綠色校園貢獻出自己的一份力量。

倡議人:六二班李xx

環(huán)保倡議書100字篇十七

同學(xué)們:

走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情很舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種美好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)、健康成長??墒乾F(xiàn)在,校園環(huán)境的好壞已經(jīng)影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。在我們的校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手亂扔垃圾(如各種食品包裝袋、飲料瓶、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。我對大家提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料瓶??吹降厣嫌屑埿己褪称钒b袋時,主動揀起來扔入垃圾桶中。每天做好值日生的工作,認真清理好學(xué)校的每一個死角。上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。

2、愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

3、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、多媒體和電源,節(jié)約每一度電。

4、愛護學(xué)校的花草樹木,不任意踐踏草坪,不去小花園中玩耍。

5、不隨地吐痰,不再墻上刻畫。

為了提升校園的形象,保護校園環(huán)境,讓我們擁有一個更美好的校園,我在這里積極倡導(dǎo)同學(xué)們,希望大家為維護校園環(huán)境出一份力。

倡議人:六二班劉茹凱

環(huán)保倡議書100字篇十八

尊敬的環(huán)保局局長:

你好!

家喻戶曉,跟著人類的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,中國在一步步迫近寰球迷信技巧的尖端,當今社會的垃圾越來越多,使做作環(huán)境被迫接收無奈”消化”的廢氣物使其占用了宏大的空間,這些垃圾只有很少很少一部門能輪回再造,剩下的一局部如果人類再不把它們”毀滅”的話,那么大天然–人類的家園–地球,有可能變?yōu)橐粋€垃圾的王國。

我國曾向垃圾開火,但仍是良多垃圾。咱們中國能否在大地上永保青春,生態(tài)環(huán)境能否多姿多彩,是否燕語鶯聲,能否能源充分,這些都是不可預(yù)感的。假如人類想領(lǐng)有一顆漂亮迷人、活力勃勃的地球,那么就要從當初做起,從兒童做起,從每個人做起。

我有多少條倡議,愿望局長先生,能向全世界推廣。

1、我盼望每個小區(qū)有四個垃圾筒,分辨是:紅色垃圾筒、白色垃圾筒、綠色垃圾筒跟玄色垃圾筒。紅色垃圾筒是用來裝廢舊電池的,白色垃圾筒是用來裝白色垃圾的,綠色垃圾筒是用來裝廢舊紙張的,黑色垃圾筒是用來裝別的垃圾的。

2、兩個月每區(qū)評比一個”最清潔小區(qū)”并發(fā)必定數(shù)目的獎品。

3、每年至少也要搞兩次以《只有一個地球–對一個小小的星球的關(guān)心與保護》為題的大型垃圾回收運動,并將垃圾分類。而且,還得評出誰清算的垃圾最多,選出三名,分離為一、二、三等獎。

我在此肅穆、慎重的向全世界的人類吶喊:”維護地球,共創(chuàng)綠色家園!”

祝環(huán)保局局長身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書100字篇十九

濮陽市市民們:

你們好!

我們只有一個地球,它非常美麗,但又太容易受到傷害了。

森林、河流……都受到了污染,比如濮水河來說吧,濮水河被污染后就成了人人口中的“臭水河”!河上有一座橋,橋下有兩三個大管子,工廠廠家就把加工后用過的污水通過管子排進河中,使河水又臟又臭。河上還漂著許多垃圾,都是過路人扔下的。

地球母親為我們提供家園,所以我們不能破壞它,而要珍惜它,所以我倡議:

1、過濾河水、制造垃圾桶讓大家扔垃圾。

2、封鎖污水口,對廠家進行教育。

3、保護森林,少用一次性筷子,一次性水杯。

4、不獵殺動物,愛護珍惜植物、多種樹。

5、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,讓它們回到自己的家。

最后,我想說,我們要珍惜資源,善待地球!

環(huán)保倡議書100字篇二十

還未清醒的人們:

大家好!

地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的.臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議,

第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;

第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子,

以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:黃xx

20xx年10月28日

環(huán)保倡議書100字篇二十一

有這樣一句話廣為流傳:但存方寸土,留與子孫耕?,F(xiàn)今的世界狀況,其實每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。

面對資源日益減少的資源現(xiàn)狀,作為一個資源型企業(yè),必須端正立場,將節(jié)能減排放在首位,形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開的各項生產(chǎn)會議都再三強調(diào)要將節(jié)能減排做為生產(chǎn)的第一要務(wù),最后還確立將2月份定為“節(jié)能減排月”,動員全體人員,在實際行動中見成效。

實現(xiàn)一個目標,突出兩個層面,落實三個模式,強化四個重點。實現(xiàn)一個目標:即按照生產(chǎn)部節(jié)能降耗部署,將下發(fā)的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內(nèi),實現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標。

從我們的生產(chǎn)的根本考慮,要想做到節(jié)能減排要做到兩點:

第一,優(yōu)化操作,合理的利用資源;

第二,最大限度的重復(fù)利用,同時做到不浪費資源。

這兩個層面在班組內(nèi)需要從內(nèi)操和外操抓起。內(nèi)操著重第一層面,精細到各崗位,將其每日的生產(chǎn)能耗進行對比,長期積累,提煉優(yōu)化方式?;谕獠賹ΜF(xiàn)場流程的熟悉程度,外操主要從第二個層面著手。開拓思維,不斷提出合理化建議,進行裝置能耗技術(shù)改造;另外外操還要注意生產(chǎn)過程中水、汽、風等利用,不浪費。

一是落實崗位節(jié)能減排責任制。成立班組節(jié)能小組,擔任節(jié)能減排工作的開展和落實,將節(jié)能降耗的目標任務(wù)分解到個人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用“五型班組”中節(jié)約型負責人職能,對班組人員進行監(jiān)督,有違背現(xiàn)象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場,共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。

針對生產(chǎn)裝置而言,具體的節(jié)能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。水:養(yǎng)成隨水關(guān)閥的好習(xí)慣,不浪費每一滴水;嚴格控制機泵循環(huán)水量,即不浪費,還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。電:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;合理操作,保證煙機平穩(wěn)運行,節(jié)約電能。汽:提高反應(yīng)崗位冷凝水用量,減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風:合理運用各輸送風;反應(yīng)崗位挺加催化劑關(guān)閉器壁閥,停用輸送風、流化風;

環(huán)保倡議書100字篇二十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們xx小學(xué)是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時,教室與校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛(wèi)生,唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學(xué)習(xí)生活。

每天早上和中午飯后,我們都會看到值日的同學(xué)在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生,他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美??墒?,沒過多久,我們就會發(fā)現(xiàn):少數(shù)同學(xué)亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學(xué),當你看到值日生在打掃衛(wèi)時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學(xué)校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成這種壞習(xí)慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

同學(xué)們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

謝謝大家!

倡議人:

日期:

環(huán)保倡議書100字篇二十三

各位尊敬的社區(qū)居民們:

你們好!

隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。

我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……

特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見??涩F(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:

1、多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

2、多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。

3、把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。

4、多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好!

各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!

讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!

倡議人:xxx

年月日

環(huán)保倡議書100字篇二十四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

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