范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇一
我的性格開朗、活潑、熱情,在班級里和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。
我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!
在學校里,上課時我認真聽講,從不開小差。課后,我還教同桌做題目的方法和檢查作業,成了他的小老師,這樣我也有所進步!
我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!
我也熱愛勞動,在學校里經常和同學們搶著拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……
這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監督我!使我加快前進的步伐!
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇二
我是縣城里長大的孩子,然而這貧瘠的縣城并沒有給我帶來繁華都市的感覺,而是比鄉村還要寧靜的讀書環境。
我患有先天性的疾病,成長的歲月中,沒有多少歡樂,姐姐常說我是一個堅強的孩子,因為我``特殊``的路是靠我自己走出來的。
初一那年,為了躲避同學們俗惡的眼光,我轉學了,去了一個繁華的都市,當地的老師同學都因為我的``特殊``特別照顧我,然而我并沒有心存感激,我認為他們的那種同情我不需要!
一次的歌舞晚會,我意外的被選舉參加舞蹈,代表班里在全校師生面前展示自己,得到這個消息我是多么的激動,因為以前我從來沒有這樣的機會。于是這次的排練,我參加了。出于教練的特殊照顧,我的進步很快,可是和其他幾個專業演員仍舊不能比。面對她們的嘲笑和譏諷,我沒有低頭,而是更加努力用心地排練,以檢驗自己的動作是否純熟,是否達到老師的要求,是否精練,是否達到了我想要的效果…。
多少個夜晚,我用盡一切力氣去跳躍,去飛騰,流下了常人難以想象的汗水,付出了她們沒有的艱辛,當然,這也少不了姐姐對我的鼓勵。終于,我成功了!成為了這支舞蹈中最優秀的演員,我想,我再也不是以前那個我了,除了教練和我的努力,我想我的背后,還有姐姐一直支持著我…
晚會開幕的前一個晚上,接過服裝,跟姐姐一起打開,心里一驚,這樣的衣服我能穿嗎?我可以穿嗎?無袖甚至一根帶子穿過肩膀的露臍t恤,不過膝蓋的蕾絲超短群,,超過中學生標準的四厘米鞋根的舞鞋,這些我能穿嗎?打開我的衣柜全都是又肥又大的衣褲,這些,真的合適我嗎?我真的能穿嗎?
幾乎是咬著眼淚告訴姐姐:對不起,我想我可能做不到…姐姐什么都沒說,只是輕輕撫著我的頭發,微笑著看著我,柔柔的說:妹妹,姐姐求你了,就算是為了姐姐的夢想,姐姐求你了…
主持人報幕的時候,姐姐拉著我的手,往里面抹了一抹色彩:藍色。她說那是希望的顏色,是勝利的顏色,也是她最喜歡的,大海的顏色。
剛剛站在臺上,底下就發出一片唏噓聲,都是沖我的,我都懂,可是為了我和姐姐的夢想,我得忍。
音樂開始,臺下漸漸安靜,隨著每一個節奏,盡我自己所能的去完成每一個動作,也按照老師的要求保持甜美的微笑,還時不時偷偷的看看手中的藍色,心中無比的安慰,終于在最后,贏得了同學們持久的,震耳欲聾的掌聲!曲子結束,汗水和淚水同時落下,我抱著姐姐說謝謝…。
那次的演出,我們得了第三名,原因是衣服太過于花哨,不適合現代的中學生。其實我知道我們是第一名,我也知道我們是最棒的,因為我從以前的世界中走了出來,因為我邁向成功的步子在前進,那一刻我發現,其實我也是很棒的,從站在領獎臺上起,從看到臺下輪椅上的姐姐為我落淚為我拍手時,我就知道我是最棒的。
因為我完成了姐姐和我的夢想…。
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇三
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇四
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇五
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事——
登龜山
那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中“無限風光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂的階梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數減法的奧數題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發現了平方數減法的公式——兩數平方的差等于兩數和與兩數差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優點,但我也有許多缺點。不信你聽聽——
記得在前不久“博達學校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”
想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學七(2)班也。
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇六
愛笑愛鬧,這就是我;馬馬虎虎,這就是我;喜歡文學,這就是我。嗨!大家好,我是白沙小學六(3)班的一名普通學生———李媛媛。
我嘛,一個不高的個子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一個挺拔的鼻子下面長著一張不“饒”的小嘴。
我喜歡笑,平時沒事總愛掛一個笑臉。或許我天生就有幽默細胞,特別愛開玩笑,跟我在一起總有數不盡的快樂。我是家里的活躍分子,有我在,家里就時常傳出爽朗的笑聲。有一次中午,家里人和往常一樣上桌吃飯。我按捺不住性子,清了清嗓子,發起了自己的“趣事演講”:“小明上課睡覺,老師問他為什么。”他說:“晚上睡少了;晚上睡少了是因為白天睡多了……”我還沒說完,妹妹就“撲哧”一聲笑了起來,鼻子里兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了,便笑瞇瞇地對妹妹說∶“洪小姐,有了你的免費燈泡,以后我們家就不必交電費了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽,都開懷大笑。
我很馬虎,有時會把“6”看作“0”。每次考試,“粗心”這個壞家伙總會出來“沾光”,使我減了冤枉分。為了這,媽媽不知批評了我多少回,可我還是改不了這個壞毛病,這就是“江山易改,本性難移”吧。
雖然我有許多缺點,但是愛看書這一點,可是不能否認的哦!家里有好幾個小書箱,箱里有很多名人名著,都是我的寶貝。我經常抽出一本來翻翻,陶醉在書的海洋里。我會為善良的公主而感動,為那些不勞而獲的人感到氣憤,為那些愚笨的農夫而感到同情……我曾經想寫一本名著,可這并非容易的`事。但是我相信,隨著我知識的提高,一定可以完成這個夢想。
我,一個活潑可愛,喜歡用文學編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎?
小學生的入學自我介紹簡短 小學生入學自我介紹篇七
我叫×,今年九歲。在油田第十四小學三年級一班上學。
我的名字是奶奶給我取的,因為我的老家在北京,我出生在河南,所以叫×。
我愛讀書,一寫完作業我就拿起書來讀,我有一個三層的階梯式的小書架,滿滿的都是我的書,我的書還占了爸爸的大書柜的一層呢。我也愛畫畫,一有空閑,我就拿起筆來畫。我長大想當個畫家。
我既有缺點,也有優點。第一個缺點是寫作業時老停筆,寫幾個字就想玩一會兒。為這個事兒,奶奶、爸爸老是批評我。第二個缺點是愛睡懶覺,媽媽每天早上最頭痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。
我也有優點,第一,我的記性較好,我背課文只要讀上幾遍就朗朗上口了。張東旭就不行,一篇課文背好半天還支支吾吾。第二,我孝敬長輩,比較聽話。奶奶腿疼了,我主動幫奶奶踩腿;過年了,我給奶奶發紅包;奶奶生氣了,我三言兩語就把奶奶逗笑了。我是奶奶的開心果。
這就是我,我希望自己能改正缺點,而發揚優點,做一個好孩子。