人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生事跡自我介紹篇一

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。

我有許多有點：比如，我喜歡樂于助人，團結同學，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。

我的缺點是：平時上課不善于舉手發言，寫作業時速度慢，有時粗心大意。

這就是我，現在大家認識了嗎?

小學生事跡自我介紹篇二

敬愛的老師們，同學們，大家好。今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關于學習的方法與經驗。以下就是我的一些經驗：

第一， 多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現，書的世界是那么有趣。

第二， 要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。

第三， 給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。

第四， 養成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續堅持，習慣就成熟了。

以上就是我的學習的一些方法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!

謝謝!

小學生事跡自我介紹篇三

我叫丁詩,至今已度過了十二個春秋. 我的個子很矮,曾被朋友取笑.我不服氣,矮怎么了?晏子不也很矮嗎?但他的才學機智遠遠超過了別人!哼! 如果有人問我的愛好是什么?我一定毫不猶豫地告訴他:"當然是打羽毛球和走象棋嘍!"

雙休日時,如果我不在草坪上打羽毛球的話,就一定在和鄰居切磋象棋. "到了吃飯時就回家嘛,玩到這個時候,菜都涼了!"你聽,我和朋友打羽毛球打得忘記時間了,媽媽在訓我呢!

我爸爸是象棋高手,"有其父必有其女"嘛,我當然也不賴嘍.當別人走象棋時,我一定會走上前去看.因為這樣也可學到不少招式,正因為這樣,我走象棋也很厲害了.像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個"無名小將"呢!想不想和我較量一下呢? 我還非常喜歡看書,只要看到誰手里有一本好書,那我非弄到手不可!我每看一本書,都會把里面的好詞好句摘抄下來.我自己的小書柜里也裝滿了書,所以我經常拿自己的書和朋友交換.我看書的速度很快,和朋友換著看是,我看完了,她還沒,只好再借一本給我.我可占便宜了---一本頂倆.

我成績良好,我特別喜愛數學,只要不粗心,一般都可打95分以上.如果說成績好可拿獎金,那么這一次考試我一定考得比平常好.有一次的優生競賽,爸爸說,如果我那到年組第一名的寶座,獎勵我一百元.聽了這句話后,我拼命努力,結果比第一名還差一分.唉,真可惜,一百元就這樣泡湯了. 我還有兩大缺點.

第一,沒有耐心.暑假里,媽媽讓我教弟弟寫數字,弟弟還只有4歲,很難學會嘛.尤其是"9"和"6"他老分不清,遇到沒有耐心的我就更分不清了,我好煩,于是把筆一扔,走了. 第二,粗心大意.每次考數學考試,我除了粗心還是粗心.有一次,老師發下一張數學試卷,這張試卷非常容易.做完后,我洋洋自得:我一定可以打100分.結果,第二天發下來,我的試卷上一個鮮紅的85.怎么回事啊?完全在我的意料之外.我仔細一看,啊,老師在考試時就說了求圓錐的體積時一定要記得乘以三分之一,我竟粗心大意沒有乘,為此扣了14分,還有1分點錯了小數點.我一定會改正這兩大缺點的.

我還有一個理想,希望能夠當一名教師.我從小就喜歡當老師,小時侯,我還經常在家里玩"當小老師"的游戲呢!每次,我都爭著當老師.呵呵! 哦,對了,說了這么久,我還沒有向大家介紹一下我的外貌呢!我留著一頭到肩的黑發,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛.

小學生事跡自我介紹篇四

姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可愛的“可”不會念的查字典，爸爸媽媽希望我永遠活潑可愛。

年齡：20xx年是我的本命年。

性別：和媽媽一樣。

特長：古箏。

愛好：聽音樂，看書，畫卡通人物。

我叫李可，是五年級的學生，現在十一歲，我有特別多的愛好。我彈得一手好古箏，愛唱歌，喜歡看偵探小說，看武俠片，看動畫片《柯南》《犬夜叉》，愛自己動手畫卡通人物……

我在班上成績好，人緣也不錯。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。

我愛寫作文，每篇作文都有和別人不同的特點。寫景時，我喜歡把語句寫得優美流暢;寫狀物時，我喜歡寫得生動具體;寫議論文時，我喜歡發表自己的見解;寫想象作文時，我喜歡大膽地想象，無拘無束;寫人和事時，我喜歡表達自己的真情實感;寫同學之間發生的事，我喜歡模仿中學生寫作，適當加入一些新潮詞語和小小的幽默……

我喜歡各種可愛好玩的小玩意;我喜歡獨來獨往地做自己喜歡的事，擺出高傲的姿態;我喜歡和同學打成一片，不會寂寞;我喜歡給遠方的朋友寫信，毫不掩飾地表達自己的感情;我喜歡和同學聊小說、電視中的人物事情，我喜歡和男生聊武俠片偵探小說，我喜歡自己聽著音樂走進夢鄉……

我就是我，一個男女同學都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我，我喜歡!