人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇一

大伙想不想了解我想像中的新型學校是哪種嗎？假如想的話，就讓我來對你說吧！

當你挨近校園，緊閉的高科技校門就會自動發出紅色電子光束對你進行掃描，經過認證后，就會自動把門打開，再也無需保安每天守衛。

當你進入校園，看不到任何的垃圾箱，而滿是大小不一，形狀各異，色彩鮮艷的樹木，你可別小看這部分樹木，功能可大呢！它們能散發出各種香味與光線，同學們在校園里，隨時隨地與它們接觸，再也不會近視；當你手上有廢棄物時，只須隨意投向任何一棵樹，它們就會立即把廢棄物自動吸收，并把它化作養料；當你玩耍有危險時，它們還會自動彈出大手把同學護住，再也不怕發生安全事故。

當你走向教學樓時，會看到無數如照片大小的名人畫像，只須你想看哪一幅，就小聲地說出序號，它就會變大，并發出聲音，來給你解說關于他們的故事，再也不會像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上，沾滿灰塵。

當你走進教室，你會看到教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色，只須一按按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不需要。在這個教室里，老師不再用整天忙著批改作業，只須把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清爽爽。

下課了，你可以去自己想去的操場，由于操場再更不是單一的，連樓頂也是操場。別擔憂不安全，假如你不小心到了樓頂邊，會有一堵無形的電子墻保護你，你可以任意玩兒，不會有危險。

你看，我想像中的新型學校是否非常有趣呢？那你想像中的新型學校又是什么樣子呢？假如沒想好，下次再告訴我吧！

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇二

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現在該怎么做？……沒有做些什么，只是沉默無語。

過了許久，老師進來了。怎么會是位男老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。

不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇三

總之，一切都就是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。但就是，我相信，時間一長，便能適應了。

但我最想說的還就是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室就是六三班。我轉來轉去，就就是找不到它。要不就是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真就是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。最后，在我費了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進我的眼里。那就是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

在開學的一段時間里，我一向感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不就是我不會畫的話，我必須已經把地圖作好了。但就是，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，就是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知就是老師講課精彩，還就是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就就是我目前發現我新學校的特點。

我相信，在今后的日子里，必須還會發現他更多的獨特之處。

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇四

遠遠的，我就看見新學校綠樹環抱，好像是威嚴站立的戰士守衛著學校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉風味。

來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學樓屹立在學校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。

進入校門，西面是會議室，老師交流學習的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領進知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補充能量的地方——食堂。

學校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。

操場的南面是體育館，體育館雖然在建設中，但我已經想象出以后里面設施齊全，并舉行盛大的比賽。

瞧，我的新學校美麗嗎？我很高興在這里學習，我很期待在新學校的生活。

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇五

轉眼間，我不在是一個小學生；轉眼間，我長大了；轉眼間，我有了自己的想法；我已經是一個中學生了，我榮幸的成為了成成中學的一分子。

在中學，我開始了一個嶄新的自己。當我踏上校門的瞬間，我發現告別小學并不意味著失去歡樂。校園環境很好，地面平坦，場地寬闊。正是進入校園的第一直覺，我知道我一定會喜歡上這個學校的。

的卻，我真的喜歡上了這所學校。喜歡這里的每一位同學，喜歡這里的每一位老師，喜歡我們的1010班。開學沒幾天，我就交了好多好朋友，他們來自不同的學校，又聚成了一個團結。熱情的1010班，真不愧——有緣千里來相會！

初中的課程明顯增多，不論是作業，還是休息時間，都有了明顯的變化。我有了一個新班主任，她在初一代數學課。姓仝，仝老師對我們很好，在我的心中，她是年級里最好的班主任了。仝老師的數學課樂趣無窮，所以我喜歡上數學課。剩下還有許多課程，和小學的課程有著天壤之別！不過我喜歡每一門課。

我的生活也有了很大的變化，上小學的時候，我沒怎么想過去珍惜時間。但是現在我才知道，如果你珍惜時間，時間就會珍惜你，如果你浪費時間，時間也會浪費你的！

雖然我每天都會為上下學的路程擔心；雖然我每天都要在六點前起床；雖然我每天都要在黑夜才能回到家；雖然我和父母親抱怨過我一天的忙碌。但我卻在這些抱怨中找到了樂趣之處。當我拖著一張疲憊的小臉走進校園，走進教室，同學們的笑聲總會使我忘記疲憊。當我傍晚回到家中，爸爸媽媽總會當我傾訴的對象。正是這些，我發現初中不是辛苦的，而是一個鍛煉自己的樂園！

我的初中生活就要開始了，我相信，這同樣是我幸福生活的開始，同樣是我體驗人生的開始！

來到新學校自我介紹到新學校自我介紹說篇六

永遠刻骨銘心的痛，斷骨的痛，深深的痛！剛進學校不久，出事了，我的小拇指！怎么破的！說這個刻骨銘心的斷骨，純粹是因為粗心。

當時我騎著我那輛“久經沙場”的小電動車，時不時擺出幾個優美的姿勢。看上去就像一個帥氣的“渣滴”！然而，當我騎進回家的唯一的路，——，一條小巷，事故發生了。不小心騎到了一邊，突然掉了下來。沒想到這個簡單的摔倒讓我痛苦了好幾個星期。我被送到醫院，醫生說我的小指斷了，明顯骨折了。醫生還說不能用麻藥，不能做手術，要把骨頭擺正。“哎呀！”簡直要了我的命！醫生給我放了個骨夾，夾了幾個星期的手指，開了幾個超級苦的中藥。我永遠不會忘記！

結果飛回來

小學的時候，成績挺好的。一般排前三。然而到了初中，成績突然下滑。第一單元語文考試只考了70分！看著這個陌生的數字，我不禁感到難過。我平時很努力，但是因為這次的成績，信心不足。以前我是數學課全方位的代表。現在一個作業能錯四五道題，真的讓我很難過。我在心里默念：下次能行，失敗是成功之母，這次失敗就變成了下一次成功！

彭寰居你

到了新校區，一定會交到新朋友。我交了很多新朋友，很高興進入這個新班級。有幾件事讓我印象深刻，比如我的班長。

我們的班長，她很高。雖然她不是最好的學生，但她真的很好。她很開朗，總是對別人微笑。她很樂于助人。每次我向她借東西，她都不猶豫。作為一個大氣的人，她不看重錢。她有時會大發雷霆，這讓每個人都很害怕。

新學校的生活很美好，很快樂，很享受。雖然生活有時不盡如人意，但這是一種深刻的教育。我會把這些難忘的回憶記在心里。