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研究生個人自薦信篇一
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信。
我是一名即將畢業的徐州醫學院20__屆普外專業碩士研究生。回首近三年的研究生生活,不言什么轟轟烈烈,倒也學得得扎扎實實。本著人生至少要從長、寬、高三方面來建構與發展的思想:因此,在專業方面,我刻苦地鉆研,對普外科中常見病、多發病有了較為熟練的診療方法,并對一些臨床少見病、疑難病的診療有著深刻的體會;同時經常參閱本專業的國外文獻,熟悉本專業的發展前沿,了解本專業的國內外治療進展。所有這些理論與實踐的融合,培養了我踏實、精干、務實、協作、創新的臨床實踐和科研作風。
多一份耕耘,多一份收獲。在三年的研究生學習生活中,我不僅很好的掌握了本專業的相關知識,同時注重理論與實踐相結合,一心一意在臨床工作、全心全意為病人服務,深受科室代教老師的好評。英語與計算機方面,順利通過了國家英語六級,具有較好的聽、說、讀、寫能力和熟練的專業英語應用能力,熟練運用計算機辦公軟件,統計分析軟件和信息檢索技術。
誠實做人,踏實做事是我的人生準則。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的。
因此,我自信地向您呈薦,坦然地接受您的考驗,如果有幸能成為貴醫院的一員,我將充分發揮自己扎實的專業知識和熟練的臨床技能,兢兢業業,刻苦轉研,并在您們的支持與幫助下,進一步提升自身的綜合素質,為貴院發展略盡綿薄之力。
感謝您在“忙中偷閑”欣賞這道需要開發的風景。下頁附履歷,敬請斟酌,惠于栽培,恭候您的佳音。
研究生個人自薦信篇二
尊敬的先生(女士):
您好!
我是___的畢業生,雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能。以下是我的自薦材料:
回首走過的大學生活,看貧瘠變為繁榮,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專業和計算機的深厚興趣,具備了奮發向上的精神品質和較強的自學能力,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應快節奏的現代工作和生活,能夠從事有創造性和挑戰性的工作。
當今社會,方興未艾的知識經濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,物盡天折,適者生存,成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。隨信附上個人簡歷表,最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!
此致!
研究生個人自薦信篇三
尊敬的領導:
您好!
我是大學教育科學研究所課程與教學論方向屆的一名碩士研究生,于年月畢業。
大學是國家教育部直屬重點綜合大學,國家211工程重點建設學校。學校位于國家級風景名勝區縉云山下,風景秀麗的嘉陵江畔。課程與教學論是國家級重點學科,具有悠久的歷史和深厚的`學術積淀。在這樣的學習環境和學科背景下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
兩年多來,在導師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論;熟悉生態課程、課程文化、、學校文化、有效教學等領域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機office辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
讀研之前,我有過三年的工作經歷。大學畢業后,我在一所中學從事英語教學工作,這使我積累了豐富的學生管理和教學經驗。此后,我在集團從事國際貿易外銷兼海運工作,工作職責主要是銷售絲網及相關產品至國外并聯系海運業務,這使我外貿網領域的詞匯非常熟悉,且能與老外進行流暢的無障礙交流。
此外,讀研期間我還積極地參加各種社會活動,利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年,導師嚴謹的治學態度和為人處事教給我學習要勤奮,工作要盡責,為人要善良、正直;大學培養了實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位的工作,殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下,為貴單位的發展添磚加瓦并在實踐中不斷學習,不斷進步。
最后,不管您是否選擇我,我希望您能夠接受我的謝意,感謝您的關注和時間。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:___
20__年__月__日
研究生個人自薦信篇四
尊敬的領導:
您好!
首先請接受我最誠摯的敬意與感謝,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是大連理工大學的一名研究生,即將在20__年畢業。我主修的是人口、資源和環境經濟學,在這將近三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從經濟學的基礎知識到環境經濟理論運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在這幾年的生活中,我還學會了交際能力和組織能力以及與團隊的合作精神。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,我也時刻關注著不同領域不同方面的知識與技術,因為我明白我們這一代人只有跟上時代的步伐才能不被這迅速發展的社會所淘汰。
再次感謝您在百忙之中所給于我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,
屢創佳績!隨信附有我的簡歷。若有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮!
求職人:__
20__.5.3
研究生個人自薦信篇五
您好,首先感謝您抽出寶貴的時間來關注我的自薦信,以下是我的自我介紹。
我叫___,今年__歲,本科四年以及研究生三年的學習生活使我具有扎實的藝術理論基礎和較強的專業實踐能力。本人興趣愛好廣博,并不斷拓展在藝術領域多方面的涉獵,因此具有了藝術領域跨專業的學習背景。
通過本科裝飾設計四年踏實認真的學習實踐,具備了扎實的繪畫基礎,專業方面也取得了不俗的成績。由于本人具備較強的自學能力和進取精神,大二通過英語四級考試,同時又打下了堅實的藝術學和設計學理論基礎,為進一步跨專業深造創造了條件。
雖然參加工作只有短暫的一年時間,但通過一年的實踐檢驗,使自身的專業能力得到充分鍛煉,并得到諸多領導的認可。期間計算機應用水平和能力也得到了飛速提高,同時明確了自身的發展方向,以及希望在專業方面的提升,使我下定決心繼續求學深造,以期在專業領域有更大突破。工作也培養了自己的社交能力和團隊合作精神,而且在讀研期間擔任班長一職,積極配合學校和系里的工作,積極組織參加各項活動,由于具有較強的親和力和組織能力,受到同學及學校的好評。
本人工作踏實認真,責任心和上進心強。在三年的攝影專業研究生學習期間,通過了英語六級考試,并在導師的引導和自身不斷努力探索下,尋找到了專業方向的切入點——插圖攝影,這一領域在傳媒較發達國家已得到廣泛認可,但在國內特別是理論方面卻為空白。通過三年的理論研究和實踐學習,我發現了它在國內廣闊的發展前景,并希望通過探索總結,使其得到理論和實踐的廣泛認可,以填補這一空白。
為了使自己在畢業后能盡快適應并勝任工作,在讀研期間積極參與各項教學實踐工作。在學校曾協助導師陳寶生教授完成國家教委對美院教學評估的籌備工作,并擔任本科課程的教學助理,參與教學指導以及學生作品的評定工
作。在校外被聘為攝影師職業資格認證培訓工作教師,并擔任了中、高級班的主講培訓工作。
我一直相信,要取得成功不能只憑借一點天分,還要有超乎常人的塌實認真精神,只有這樣才能使自身在專業領域獲得突破,并在競爭中取得優勢,這也是我對自己的一貫要求。通過多年的學習和實踐積累,以及自身的努力和人格魅力,相信我已經具備成為一名優秀攝影教師的能力,我會抓住任何一個自我展示的機會來證明自己的非同凡響。
隨信附上我的個人求職簡歷,期待與您的面談!