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遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿5篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:53:01
遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿5篇(匯總)
時間:2023-04-07 17:53:01     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿篇一

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必須宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提醒,一種愛護,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動控制情緒,約束自己,自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養自律的能力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你聊天時,你能控制自己認真上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先認真完成當天作業,再享受自己的興趣愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,也不可能實現自己的夢想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創造一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你認識到自律的必要性,逐漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿篇二

親愛的同學們、敬愛的老師們:

大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典。現代漢語規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。

那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,作為一名__人,遵守《學生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽講、作業認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規矩,遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學認為要追求個性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?

國不可無法、家不可無規、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的__中學生!

遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿篇三

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一年級9班的------,今天我演講的題目是《自覺遵守校規,提升法制觀念》。

日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規,不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

古人云:“無規矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規。這些法律規章是維系國家、學校的基本規則,國家要發展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規。這是毫無疑義的。

要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行,不斷完善自我。

要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節,猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一個名人曾這樣說過。

我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣,

自覺遵守校規,提升法制觀念是創造文明校園的保證。有校規有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協力創造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。

讓我們一如既往,自覺遵守校規,提升法制觀念做文明中學生吧。

遵守學校紀律的演講稿 學校遵紀守法演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

在開始演講以前,我想給大家唱個歌,歌詞是我們自編的,好了,我要開始唱了,請大家注意聽:donkey,donkey,iwishyou

getupgetupquickly!

theteacheriscoming.

andshewillshakeyourhandstosay

getupgetupquickly!

在座的朋友可能很容易就會發現在這短短的幾句歌詞中,就有諸多的語法錯誤。為了盡快切入主題,我們就不費力糾正它了。不言而喻,這首歌是唱給那些上課睡覺的家伙的,從大一到大二的無數個課堂上,總有一些這樣的家伙沉沉睡去。當然,有的時候,我自己也就是這些家伙中的一個。

我演講的主題就是從睡眠開始的。現在我要跟大家講述一個關于不良睡眠習慣的惡性循環,這個循環的開始便是上課睡覺。

上課睡覺有什么后果呢?后果就是你會養成上課睡覺的習慣。一個動作的反復重復勢必會導致一個與此動作相關的習慣的形成;這個習慣會導致什么后果呢?后果就是白天睡眠時間的加長和夜晚睡眠時間的變短,白天,你會很容易進入睡眠狀態,夜晚,你的睡眠潛伏期會變長,睡眠淺,容易早醒,這就是所謂的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的學習工作時間,你會進入一種混亂狀態,注意力難以集中,難以運用個人意志,難以學有成效;這種混亂狀態的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,難以產生價值感;難以產生價值感的后果又是什么呢?不難回答,其后果就是個人精神世界的空乏,其狀態例如,沒有自信,缺乏安全感,缺乏從屬感,難于被集體認可,個人人格障礙,異常心理的誕生等。如此循環往復,我們的青春,我們的生命必定成為一場浪費。

以上就是我說的關于睡眠的惡性循環,并不是危言聳聽,不規律的睡眠的確有這樣神奇的作用。那么,解決的辦法是什么呢?就是我們常引以為談的古老話題,遵守校紀校規。

學校紀律的制訂是為了我們培養一種優良的習慣,通過這種習慣約束人改造人,使人的價值感化,成為一個身心健全,于他人于社會有益的人。下面我將要問一些問題,請大家認真聽題,并且把此類問題與自己的狀態加以對比:

你覺得自己是一個平和并且內心富足的人嗎?

你覺得自己面對任何人都可以用充實的語言和行動與他們交往,而沒有任何的畏懼嗎?

你覺得你的心理健康,不抑郁,不悲觀,不偏執,不嫉妒嗎?

最后,你覺得你有一個豐富的,無論在任何條件下都可以讓你賴以生存的內心世界嗎?

最后的最后,我想說,我通篇的演講并沒有太多的提到校紀校規,但是有心人都會看出,這四個字正是這篇演講的靈魂所在,現在我要給大家一個遵守紀律的良性循環,循環的開始便是遵守紀律,在此基礎上,我們才能認真學習認真規劃自己的生活生活,才能產生我們一切活動的最終目標,即價值感,只有這樣我們才能擁有一個豐富的內心世界,依靠這個豐富內心世界,我們才能待人平和,自感富足,不畏懼,不極端,不狹隘,才能擁有健全人格和心理。

改革開放30年來,我們所在的國家取得了讓世界驚嘆的成就,作為21世紀的大學生,我們更加應該嚴格要求自己,好,最后,讓我再次重復我今天演講的主題:遵守恔紀校規,美麗我們的人生!演講完畢,謝謝大家!我相信,你們就是我所說的有心人!

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