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2023年世界地球日國旗下主持稿 世界地球日國旗下演講(10篇)

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2023年世界地球日國旗下主持稿 世界地球日國旗下演講(10篇)
時間:2023-06-11 17:43:13     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇一

利用國旗下的講話可以呼吁我們保護地球。下面是小編整理的關于世界地球日國旗下講話20xx,希望大家喜歡。

同學們,大家好!

“地球”,一個我們賴以生存的星球,正是它以母親博大的胸懷養育了我們,包容了我們,我們的生命才得以延續,人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人,我們應該好好回報它。但是,一些人非但不感恩地球,還恩將仇報,犯了許多嚴重的錯誤,給我們的地球造成了極大的創傷。

由于人類的無知,不懂得愛護動物,不懂得物種間的相互依賴關系。造成了一些動物物種的徹底滅絕,或是其他動物的泛濫成災,嚴重地破壞了地球的生態平衡。而且,人類生活中產生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環境中,破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因為空氣過敏與感染各種疾病,嚴重影響身體健康。

人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如:盲目開荒,濫砍森林、草原超載等,都嚴重破壞了地球的自然環境,使地球生態平衡失調。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化,空氣污染,一系列一系列的災難,如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺風都是人類自己造成的。人類呀,你該醒悟了吧。

同學們,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了全世界,全人類,讓我們大家攜起手來保護我們的地球吧!

謝謝大家!

各位老師,同學們,大家好!

20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

同學們,人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家!

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:綠色,地球的顏色。

綠色是多么的耀眼,多么的美麗。清晨,太陽升起,廣闊無邊的草原是綠色的,枝繁葉茂的森林也是綠色的;站在美麗的綠草原上,看著一望無際的翠綠,神清氣爽的感覺立刻涌上心頭,;森林中,那神秘的深綠包含著無限的秘密。生在石縫中的一朵小花,也能頑強的在雨中綻放。綠,是生命不可缺少的顏色。

從遠古走來的地球,以她的非凡的智慧、博大的母愛和寬廣胸襟哺育著我們人類從童年走到壯年,從蠻荒走向文明。她總是無怨無悔,無私無畏,護佑著人類繁衍生息。可她沒有料到,慢慢長大的孩子卻自以為是,舉止怪異,在她眼前肆意妄為:毀壞了她綠色的心肺,毒害了她藍色的眼睛,滅絕了她那些弱小的`生靈,摧殘了她美麗的容顏。面對地球母親的痛苦,我們作為地球的子孫,還能無動于衷嗎?我們應該大聲呼吁:保護地球吧,她是我們的母親,愛護地球吧,她是我們的家園。

我們不能僅僅去說,還要做出實際行動,比如實行垃圾分類,外出購物時少用塑料帶,外出吃飯盡量不用一次性碗筷,在有意義的日子里種上一棵樹等等。在大街上看到有垃圾的時候,把它輕輕撿起,放進垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,過去制止他,跟他說不要傷害可愛的花草;在寫作業的時候,想到這一張張紙都是一株株大樹制成的,要節約用紙;在洗手時,把水開小點,在洗澡時,把時間縮短點……,如果你日日堅持,大街會為你變得干凈,花草會為你開的更加燦爛。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!我們每個人都有責任用實際行動表現對家園的愛,積沙成塔,我們一起努力,才能保護大自然的神圣的美麗。

我的講話完了,謝謝大家!

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇三

早上好!4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物,還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源,以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。

地球表層的許多現象、特征,都與地球深處的特征及其運動規律有關,人類需要的許多重要資源,也都采自地球內部。因此,需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律,對解開現今資源、能源困境或“瓶頸”,應對地震及地質災害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質運動的信息,以此來為資源、能源和減災防災服務,造福于人類。

1.減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.節約能源,隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

同學們,“愛護地球,從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來,我們的環境才不會進一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。

請記住,我們只有一個地球,讓我們一起來努力!

我的講話到此結束,謝謝大家。

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇四

早上好!4月22日也就是本周日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。

1.減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.盡量使用綠色交通工具;

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐。

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇五

大家早上好!我是來自初二(6)班的。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。

不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拼死奮斗。而同學們有沒有想過,不需要多么悲壯的犧牲,我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?并且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。

可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地,還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況,嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗,對生態環境的破壞,從而拯救地球。

如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,以及前面提到過的紙巾等等。

讓垃圾不再“流浪他鄉”,讓你我一起努力,拯救地球,也拯救我們自己未來的生活。

知否?知否?垃圾分類可拯救地球!

大家早上好!史軒寧同學的發言題目是《知否知否,垃圾分類拯救地球》那么今天我發言的題目是《行否行否,垃圾分類從我做起》。

行,是知情行的“行”。任何事情我們光知道理,不行動起來等于空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情,那么就能事半功倍。我們親愛的李百艷校長提出“用父母心辦教育”的辦學思想,大家可曾想過,若干年以后,當我們在座的同學們也為人父母了,你們一定不會想看到子女們為了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起,就培養自己的責任心、父母心,那么,垃圾分類就一定能做到。

行,是行動力的“行”。昨天晚上的新聞里,大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了,執行力強,歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們,讓我們也一起行動起來吧,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓我們一起實踐起來!

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇六

上午好!

曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球,請在旅游景區恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。

今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇七

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被發出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第34個世界地球日到來之時,我國舉起了善待地球的大旗。它成為我國今年世界地球的主題。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家說,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有著不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常說,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖著60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱鹮以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀!

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇八

大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環境!

同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益。

前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽說了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點贊6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查:穹頂之下》,引發了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環境與健康的關注。對此,環保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環境的關注,值得我們敬佩與學習。記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什么?它從哪兒來?我們怎么辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經近乎常態,并且已開始影響到大家的身體健康,想重新擁有一片干凈的藍天、一份清新的空氣,已經成為大眾心中普遍的心聲。藍天白云,這些曾經很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經成為奢侈品。

就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環保的理念,用行動凈化生存環境。

在此,我向大家發出倡議:

1.不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護校園的清潔衛生;

2.注意節約用水。將水龍頭隨手關緊;

4.大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品;

5.重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙;

6.自覺保護生活環境,積極積極參加植樹造林活動,保護綠地花木;

9.收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用;

10.平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶;

11.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生。

雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇九

大家好,今天國旗下講話的主題是《爭做地球環境的小衛士》。

當濃重的霧霾侵襲著我們的鼻腔,當漫天的風塵彌漫了大家清澈的雙眸,當沙漠侵蝕著我們的良田,當純凈的水被片片污水浸染,你是否在心里埋下堅定的種子,呼吁人類:保護環境,愛護家園。

偉大的科學家達爾文說:“只有服從大自然,才能戰勝大自然.。文學家雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”惠特曼替自然心涼地說:大地給予所有的人是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。

隊員們,聽了上面這些話,你的心靈是否受到啟迪和震撼,為了喚醒人們保護環境,每年的4月22日我們都舉行“世界地球日”活動。這是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對于現有環境問題的意識,并動員民眾參與到環保行動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。作為新時代的好隊員,我們要從我做起,從身邊做起,在這美麗的“人間四月天”,用自己的行動來保護我們的地球母親。

保護地球母親,是中華民族的優秀傳統。生態文明關系著人類的未來,我們明智的祖先早已高瞻遠矚到保護環境的重要性。偉大的歷史學家司馬光早在那部震古爍今的《資治通鑒》就提到:“取之有度,用之有節,則常足。取之無度,用之不節,則常不足。”而在聚集了古代人民智慧的《齊民要術》中有“順天時,量地利,則用力少而成功多”的記述。這些都這些觀念都是古代人民智慧的結晶,表達了天人統一,重視自然的思想,為后人留下了寶貴的財富。

愛護生態環境,主席曾這樣說:“綠水青山就是金山銀山。”。主席在講話中多次提到保護環境的重要性,他關于生態文明建設有很多重要的論述:生態文明建設是關系中華民族永續發展的根本大計;生態環境沒有替代品,用之不覺,失之難存;人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在林和草,這個生命共同體是人類生存發展的物質基礎。這些話語如一盞盞警燈敲醒著人們,讓我們重新審視著自己的行為,是否真正做到成為地球的衛士。

而我們作為新時代的少先隊員可以做些什么呢?我們要從身邊的一點一滴做起,努力做地球的環保小衛士。我們要“保衛”我們的土地,隨手撿起垃圾紙片,減少垃圾;我們要“保衛”我們的水資源,隨手關緊水龍頭;我們要“保衛”我們的樹木,不用一次性用品;我們要“保衛”我們的花壇,不隨意踐踏草坪,不隨意摘下花朵;我們要“保衛”人類的健康,不隨地吐痰……我們要做藍天白云的衛士,要做綠水青山的衛士,要做清新空氣的衛士!

隊員們!保護環境,攜手未來,新時代讓我們爭做地球的環保小衛士!

世界地球日國旗下主持稿世界地球日國旗下演講篇十

迄今為止,人類在茫茫宇宙中,還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的溫度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜于人類生存、生活的自然環境。

第一種方式,“你不影響我,我不影響你”,在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人,孔子孟子學識再淵博,也沒在著作里描述過歐洲白人和非洲黑人是怎么樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎么樣的,西班牙的哥倫布為了到東方見東方人,坐帆船橫渡大西洋,結果到了美洲,把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過,當然就是“你不影響我,我不影響你”。但是隨著時代的變遷,這種“你不影響我,我不影響你”的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人,但前段時間日本地震,核電站爆炸,結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了,有人不再吃海產品了,有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響?多多少少是受影響的。為什么人類很難互不影響了,一方面是因為地球上人口比古代多了,人們的活動能力也比古代強了。人口密集了,要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方,開著坦克橫沖直撞幾百里都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市里,騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方,雖然沒有擁擠感,可是糧食要自己種,衣服要自己做,樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市里是擠了點,可是你不需要同時精通種植業和紡織業,只需要會其中一種,有個工作,通過勞動賺了錢,糧食和衣服都可以去店里買。城市里擠,但有方便地方,結果越來越多的人從鄉村進入城市,城市的規模也越來越大,數量也越來越多。

人多了,擠了,難免今天你踩了我的腳,明天我擋了他的路,后天他偷了你的菜。于是成了“你損害我,我損害你”。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車,大到一個國家用導彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人群聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的,比方說你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。

雖然人損害人的事情常常無法避免,但生活在“你損害我,我損害你”這樣的環境中實在不是的選擇。走在馬路上,一邊肆無忌憚地撞人家,同時又提心吊膽怕被人家撞,這種狀況不會讓人感到幸福,只會讓人不敢上路。為了能夠“你不損害我,我不損害你”,的方法是大家遵守相同的規則,一律靠右走。于是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活,同時還盡量做到“你不損害我,我不損害你”。法律是一種規則,告訴大家什么不能做。只要大家都遵守,就可以做到你不謀殺我,我不搶劫你,你不敲詐我,我不拐騙你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則,告訴大家什么可以做,什么做。如果大家都接受,就可以你尊重我,我尊重你,你幫助我,我幫助你,你寬容我,我體諒你。于是大家聚集在一起就會有幸福感。

規則要建立起來,需要讓大家認可和接受規則,這很有難度。要讓規則維持下去,就需要大家自覺遵守規則,這也很有難度。但規則要破壞很容易,一些人破壞了規則,另一些人又覺得你不遵守規則,我遵守了我吃虧,我也不遵守。于是規則就沒有了,大家就開始過上“你損害我,我損害你”的生活。

創造良好的社會環境,需要大家學會遵守規則。在一個班級里,看看你自己前后左右的同學,大家基本沒有血緣關系,并不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校,同一個班級,就很難做到“你不影響我,我不影響你”。今天你去操場做操撞到了我,明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響,呆在家里,一個同學都見不著。

生活在同一個學校,同一個班級,其實大家也可以做到“你不損害我,我不損害你”,關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔,你也別亂扔,我們就不會生活在大垃圾堆里。在走廊上,食堂里,我不起跑加速,你也別終點沖刺,大家都會多一點安全感。根本不用在校園里到處去掛限速八十碼的牌子。

同學們來學校,有一個比往腦子里塞知識更重要的任務,是學會如何遵守規則,如何像人那樣過上你尊重我,我尊重你的生活。而不是像野生動物那樣過著你拍我一爪子,我踹你一蹄子的生活。今天我們學會創造一個良好的班級環境,校園環境,是為了明天為自己、為后代創造一個有安全感、幸福感的社會環境。地球給人類創造了適宜生活的自然環境,但有安全感,幸福感的社會環境需要人類自己去創造。今天我們有一個好的班級,好的學校,明天我們有一個好的國家,好的地球。

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