在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的小伙伴450字篇一

字典不僅非常漂亮，而且是一位知識淵博的老師。它可以為你解答字的讀音，了解字的寫法，明白字的用法和意思。在字典的后面，還蘊藏著好多知識呢：“常用標點符號用法簡表”，告訴我們標點符號的正確用法;“地質年代簡表”，讓我們了解遠古時代;“我國少數民族簡表”，讓我們清楚了我國的少數民族……它可真所謂“博學多才”啊!

字典的用法十分簡單，和計算機的速度都不相上下。字典有兩種查字法，分別是拼音查字法和部首查字法。拼音查字法是用在知道讀音和意思卻不知道怎么寫的情況下。先查音序，再找音節，然后根據字的意思，就能找到字了。部首查字法用在只知寫法，想要知道讀音和意思的時候。先查部首有幾畫，再找部首，然后查除部首外有幾畫，就能找到字了。比如說，我想要查一下“犁”字。拼音查字法先查音序“l”,再查音節“li”,根據意思找到字。部首查字法先查部首“牛”4畫，然后再查除部首外7畫，就能夠找到了。短短半分鐘就能搞定，可真是方便哪!

字典真是我們的好伙伴，好老師，我們離不開它。

我的小伙伴450字篇二

我有一個好伙伴，是我們班級里的領袖，也是老師喜愛的好學生，更是我的好伙伴!

白皙的小圓臉，粉色的臉頰讓人忍不住想去摸一摸，不高的身材，卻有著筆挺的鼻子，看起來十分神氣，但卻又那么惹人喜愛。

在學習上，她是大家的好榜樣，在班級里她是我們的領頭，在生活中，她更是她自己，沒有權利領導之分，和我們一起玩耍，一起歡樂。

有一次我們在玩游戲——老鷹捉小雞，我們都同意想要一個同學當老鷹，可她又不想當老鷹，我們說:“就你沒有當過老鷹了，而且你老師當母雞，你又不會被抓……”我們議論紛紛。她就當場被我們說哭了。班長連忙走上去安慰那個同學。

“班長你不用這么護著她，這是她自己的事，她不要當就隨她去吧!”

“你們不能欺負同學的。”說完又對那個同學說：“我來當老鷹你就當一只小雞吧，也偶爾讓別人當一回母雞。下一局，你當老鷹好不好?”

她不哭了，也點了點頭，。我們羞愧極了，當初應該跟她好好說，不應該這么粗魯的。連忙跟班長和那個同學說對不起。我們又開心快樂的游戲了。

這就是我的好伙伴，處處為他人著想，幫助同學，安慰同學。有這么一個好伙伴，我真是太榮幸啦!

我的小伙伴450字篇三

我有一個再熟悉不過的伙伴，別人叫他小胖。

他有一張圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，上面嵌著長長的眼睫毛，眉毛又濃又密，整天頂著一個小平頭，英語老師說他很‘strong’，而不是‘fat’，反正看起來很陽光就對了。

他非常愛玩，滑滑板、騎自行車、下象棋，樣樣都行。記得有一次，他和往常一樣到樓下去滑滑板，突然竄出來一只貓，他急中生智，趕緊使出了翹板，輕松躲開，路上的行人都為他捏了一把汗，叔叔阿姨都以為他會闖禍，沒想到他竟然躲過了，不禁豎起大拇指：“你真行!”

他缺點也很多，做事情拖拉，學習主動性差，平常回家作業不多，本該在吃飯前都該做好的，他卻做到__點鐘，被爸爸媽媽多次批評以后，慢慢有了改變。

他的愛好非常廣泛，尤其對音樂，薩克斯、口琴、豎笛一點就通。記得那一次家長會，他帶著薩克斯來展示他的才藝，可把老師和同學震了一下，對他可刮目相看了。

講到這兒，你們一定知道他是誰了吧?他就是我這個小胖啦!

我的小伙伴450字篇四

寫作文前預練的重點是按照某篇作文的要求，引導、幫助學生把他想要寫的內容首先用漢語正確地說出來。小編在此整理了我的小伙伴作文450字四年級大全，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。

一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準備來一場“官賊大戰”。我們正準備開戰時，不知從哪里跑來一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發亮。三十六計走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動了它，意想不到的事發生了，它開始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲，原來是我的伙伴---羅旭，“快，走開”只見他飛快地向這邊跑來，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機會，一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說：“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

羅旭不僅樂于助人而且還很愛讀書。有一次，他來我家玩，我打開電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書，有時緊鎖雙眉，有時嘴角上翹，有時還在小聲說著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

這就是我的伙伴---羅旭，一個既樂于助人又十分愛讀書的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。

我的小伙伴作文450字四年級大全2字典是小學生的必備品之一，學習時可少不了它。

字典長約12厘米，寬約9厘米，厚度約有3厘米。封面是紅色的，十分奪目。兩邊有綠色﹑黃色﹑深藍色陪襯。“新華字典”幾個大字醒目地寫在中間，下面畫了一個綠色的商標。真是漂亮極了!

字典不僅非常漂亮，而且是一位知識淵博的老師。它可以為你解答字的讀音，了解字的寫法，明白字的用法和意思。在字典的后面，還蘊藏著好多知識呢：“常用標點符號用法簡表”，告訴我們標點符號的正確用法;“地質年代簡表”，讓我們了解遠古時代;“我國少數民族簡表”，讓我們清楚了我國的少數民族……它可真所謂“博學多才”啊!

字典的用法十分簡單，和計算機的速度都不相上下。字典有兩種查字法，分別是拼音查字法和部首查字法。拼音查字法是用在知道讀音和意思卻不知道怎么寫的情況下。先查音序，再找音節，然后根據字的意思，就能找到字了。部首查字法用在只知寫法，想要知道讀音和意思的時候。先查部首有幾畫，再找部首，然后查除部首外有幾畫，就能找到字了。比如說，我想要查一下“犁”字。拼音查字法先查音序“l”,再查音節“li”,根據意思找到字。部首查字法先查部首“牛”4畫，然后再查除部首外7畫，就能夠找到了。短短半分鐘就能搞定，可真是方便哪!

字典真是我們的好伙伴，好老師，我們離不開它。

我有一個好伙伴，是我們班級里的領袖，也是老師喜愛的好學生，更是我的好伙伴!

白皙的小圓臉，粉色的臉頰讓人忍不住想去摸一摸，不高的身材，卻有著筆挺的鼻子，看起來十分神氣，但卻又那么惹人喜愛。

在學習上，她是大家的好榜樣，在班級里她是我們的領頭，在生活中，她更是她自己，沒有權利領導之分，和我們一起玩耍，一起歡樂。

有一次我們在玩游戲——老鷹捉小雞，我們都同意想要一個同學當老鷹，可她又不想當老鷹，我們說:“就你沒有當過老鷹了，而且你老師當母雞，你又不會被抓……”我們議論紛紛。她就當場被我們說哭了。班長連忙走上去安慰那個同學。

“班長你不用這么護著她，這是她自己的事，她不要當就隨她去吧!”

“你們不能欺負同學的。”說完又對那個同學說：“我來當老鷹你就當一只小雞吧，也偶爾讓別人當一回母雞。下一局，你當老鷹好不好?”

她不哭了，也點了點頭，。我們羞愧極了，當初應該跟她好好說，不應該這么粗魯的。連忙跟班長和那個同學說對不起。我們又開心快樂的游戲了。

這就是我的好伙伴，處處為他人著想，幫助同學，安慰同學。有這么一個好伙伴，我真是太榮幸啦!

夜深了，可是桌子上沒了它顯得空蕩蕩的。我在他的位置上放了爸爸給我買的新臺燈打開，燈光明亮又不刺眼，可是在我看來他只是給我照的臺燈。

我有一個親密無間的“小伙伴”，他很體貼，很明亮，總說我證明我還經常分享一些小秘密給他。他是誰?說出來你可能不信，其實它就是——臺燈。

傍晚七點多，我翻開本子拿出筆要寫一篇日記，可臺燈就怎么都打不開。我急了，急忙找來了爸爸，爸爸先拍了幾下。今天都沒有反應就拿了工具在臺燈上敲敲打打，拆拆卸卸，但臺燈卻沒有一點兒要亮的意思，爸爸氣急敗壞的走了。

我坐在椅子上深情地對臺燈說：“你怎么了?”臺燈閃了一下，我繼續問：“你沒事吧?”臺燈亮了一下，隨即立刻熄滅了，我連忙說：“你……不會……”它又亮了一下，然后永遠都熄滅了，見他它再無任何反應。見我親愛的朋友即將離我而去，我就嘩嘩的流起眼淚來，可它卻再也不能回來了……

我一直盯著我的好伙伴站了七年多的位置，默默的發呆。如果他還能聽見我說的話，那我會大聲說：“謝謝你陪我那么多黑暗的夜晚，給我光明，我的朋友，你永遠在我的心里!”

我有一個再熟悉不過的伙伴，別人叫他小胖。

他有一張圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，上面嵌著長長的眼睫毛，眉毛又濃又密，整天頂著一個小平頭，英語老師說他很‘

看到這個題目，我的腦海中就會浮現出一個面孔：一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁，微微翹起的櫻桃小嘴旁有一個小酒窩，她始終都面帶微笑，一頭短發加齊劉海，雖然她的外表不是很美，但心地卻很善良。這個女孩就是陽光向上的許林林。

一天我和林林出去玩，在一個角落里偶然撿到一個棕色的錢包。我們看到錢包很大，并且裝的很滿，于是我們一起打開一看，里面竟然有一千元現金，還有身份證和各種信用卡。我們心想：這位失主該有多著急啊?我和她問過了每一個路人，都沒人認領。

為了尋找失主，我和林林一直都在原地等候，沒敢離開。過了很久，天都黑了，這時才有一位穿著運動裝的阿姨急匆匆地走過來，她跑得上氣不接下氣地，左顧右盼地，林林跑過去問：“請問阿姨，您有需要幫忙的嗎?”那個阿姨連忙回答：“我今天著急去醫院照顧病人，結果不小心把錢包丟失了，還等著去交醫藥費。可是找了半天都沒有找到”。林林很警覺，又問了她錢包的樣子和里面裝的什么東西，這才說：“原來您就是失主，給您錢包”。那位阿姨聽說我們撿到她的錢包，頓時熱淚盈眶，她用顫抖地雙手接過錢包，后來又聽說我們為了尋找失主，等了好幾個小時，馬上拿出二百元錢，要感謝我們。可是林林卻說：阿姨，我們不要，這是我們少先先鋒隊員應該做的，換做別人，也會拾金不昧的。說完，她給阿姨敬了一個隊禮，拉著我的手就跑回了家。

這一路我們開心地笑，一路歡歌!我想我的這個小伙伴——許林林，又給我做了好榜樣，讓我懂得，要時時刻刻做一名拾金不昧，誠實勇敢的好學生。我為我的好朋友感到驕傲，自豪。加油吧!許林林。

我有一個小伙伴，她是一個既可愛又好學的同學。她常常戴著一副粉色邊框的眼鏡，因為她就是一個愛粉色的女孩。她的臉有些胖乎乎的，圓滾滾的，超可愛，讓人忍不住想要去摸一摸。

她長得很可愛，整個人看上去就是惹人喜愛。她有一點點白白胖胖的感覺，但跑起路來卻是很輕盈，很歡快。她常常扎著兩個辮子，跑起來兩個辮子上下搖擺，就好像是在跟旁人打招呼呢!遇見她就會情不自禁地多注視一眼，總讓人對她印象深刻。當然，她還經常會做些有趣的動作，會引得大家捧肚大笑一番。

她不但很可愛，也很好學。她每天都會認真聽講，上課的知識在課余時間會繼續復習，能及時完成各科老師所布置的作業，還準時去批改作業。課余時，她總是先把所有作業都完成后，再與同學們一起玩耍，如果遇到不懂的題目會主動請教同學或老師。她還默默無聞，樂于助人，主動去幫助需要那些幫助的同學，而且從來都不會索取別人的東西;當她值日的時候，只要看到有垃圾，也不管這垃圾是誰丟棄的，總是會及時將垃圾放入垃圾桶去。她的這種勤于好學，樂于助人的精神是值得我們好好學習的。

紅彤彤的圓臉，帶著一副眼鏡，是個愛干凈的女孩子。

現在大家猜到她是誰了嗎?她就是我們的同學----陳燁。是一個既可愛又好學的女孩子，是一個讓人喜歡的好同學。她擁有著一顆樂于助人的心。她是我們學習的好榜樣!

★

作文小學生四年級我的朋友450字

我的小伙伴六年級作文450字

作文我的小伙伴450字六年級

我的小伙伴作文400字

我的小伙伴作文500字10篇

我的好朋友作文400字四年級

我的小伙伴小學生作文精選10篇

以我的小伙伴為題的作文400字范文

最美的小伙伴四年級作文500字

我的好朋友作文400字 四年級我的好朋友作文

我的小伙伴450字篇五

我有一個小伙伴，她是一個既可愛又好學的同學。她常常戴著一副粉色邊框的眼鏡，因為她就是一個愛粉色的女孩。她的臉有些胖乎乎的，圓滾滾的，超可愛，讓人忍不住想要去摸一摸。

她長得很可愛，整個人看上去就是惹人喜愛。她有一點點白白胖胖的感覺，但跑起路來卻是很輕盈，很歡快。她常常扎著兩個辮子，跑起來兩個辮子上下搖擺，就好像是在跟旁人打招呼呢!遇見她就會情不自禁地多注視一眼，總讓人對她印象深刻。當然，她還經常會做些有趣的動作，會引得大家捧肚大笑一番。

她不但很可愛，也很好學。她每天都會認真聽講，上課的知識在課余時間會繼續復習，能及時完成各科老師所布置的作業，還準時去批改作業。課余時，她總是先把所有作業都完成后，再與同學們一起玩耍，如果遇到不懂的題目會主動請教同學或老師。她還默默無聞，樂于助人，主動去幫助需要那些幫助的同學，而且從來都不會索取別人的東西;當她值日的時候，只要看到有垃圾，也不管這垃圾是誰丟棄的，總是會及時將垃圾放入垃圾桶去。她的這種勤于好學，樂于助人的精神是值得我們好好學習的。

紅彤彤的圓臉，帶著一副眼鏡，是個愛干凈的女孩子。

現在大家猜到她是誰了嗎?她就是我們的同學----陳燁。是一個既可愛又好學的女孩子，是一個讓人喜歡的好同學。她擁有著一顆樂于助人的心。她是我們學習的好榜樣!

我的小伙伴450字篇六

看到這個題目，我的腦海中就會浮現出一個面孔：一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁，微微翹起的櫻桃小嘴旁有一個小酒窩，她始終都面帶微笑，一頭短發加齊劉海，雖然她的外表不是很美，但心地卻很善良。這個女孩就是陽光向上的許林林。

一天我和林林出去玩，在一個角落里偶然撿到一個棕色的錢包。我們看到錢包很大，并且裝的很滿，于是我們一起打開一看，里面竟然有一千元現金，還有身份證和各種信用卡。我們心想：這位失主該有多著急啊?我和她問過了每一個路人，都沒人認領。

為了尋找失主，我和林林一直都在原地等候，沒敢離開。過了很久，天都黑了，這時才有一位穿著運動裝的阿姨急匆匆地走過來，她跑得上氣不接下氣地，左顧右盼地，林林跑過去問：“請問阿姨，您有需要幫忙的嗎?”那個阿姨連忙回答：“我今天著急去醫院照顧病人，結果不小心把錢包丟失了，還等著去交醫藥費。可是找了半天都沒有找到”。林林很警覺，又問了她錢包的樣子和里面裝的什么東西，這才說：“原來您就是失主，給您錢包”。那位阿姨聽說我們撿到她的錢包，頓時熱淚盈眶，她用顫抖地雙手接過錢包，后來又聽說我們為了尋找失主，等了好幾個小時，馬上拿出二百元錢，要感謝我們。可是林林卻說：阿姨，我們不要，這是我們少先先鋒隊員應該做的，換做別人，也會拾金不昧的。說完，她給阿姨敬了一個隊禮，拉著我的手就跑回了家。

這一路我們開心地笑，一路歡歌!我想我的這個小伙伴——許林林，又給我做了好榜樣，讓我懂得，要時時刻刻做一名拾金不昧，誠實勇敢的好學生。我為我的好朋友感到驕傲，自豪。加油吧!許林林。

我的小伙伴450字篇七

夜深了，可是桌子上沒了它顯得空蕩蕩的。我在他的位置上放了爸爸給我買的新臺燈打開，燈光明亮又不刺眼，可是在我看來他只是給我照的臺燈。

我有一個親密無間的“小伙伴”，他很體貼，很明亮，總說我證明我還經常分享一些小秘密給他。他是誰?說出來你可能不信，其實它就是——臺燈。

傍晚七點多，我翻開本子拿出筆要寫一篇日記，可臺燈就怎么都打不開。我急了，急忙找來了爸爸，爸爸先拍了幾下。今天都沒有反應就拿了工具在臺燈上敲敲打打，拆拆卸卸，但臺燈卻沒有一點兒要亮的意思，爸爸氣急敗壞的走了。

我坐在椅子上深情地對臺燈說：“你怎么了?”臺燈閃了一下，我繼續問：“你沒事吧?”臺燈亮了一下，隨即立刻熄滅了，我連忙說：“你……不會……”它又亮了一下，然后永遠都熄滅了，見他它再無任何反應。見我親愛的朋友即將離我而去，我就嘩嘩的流起眼淚來，可它卻再也不能回來了……

我一直盯著我的好伙伴站了七年多的位置，默默的發呆。如果他還能聽見我說的話，那我會大聲說：“謝謝你陪我那么多黑暗的夜晚，給我光明，我的朋友，你永遠在我的心里!”