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班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中5篇(優秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:22:42
班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中5篇(優秀)
時間:2023-04-07 16:22:42     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中篇一

全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級,做好家校的溝通工作。

1、班級書香家庭的評選。

在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起的家庭。

2、定期評選值日小衛士。

為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

發揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中篇二

(高一第一學期)

1、通過班主任推薦和學生民主選舉組建第一屆班委會。

2、組建班級工作小組,由相應的班委領導各小組完成班級工作。

3、培訓值周班委,保證班級課堂紀律、衛生、集體活動等工作的高質量。

4、班級工作各司其職,讓更多學生承擔班級工作。

5、拓展課代表工作范圍,發揮課代表的教學助理作用。

6、組建班級學習小組,培養學生討論、研究、質疑、自學的能力,提升班級整體學習成績。

7、制定并完善重要的班級管理制度:出勤、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理。

8、完善班級管理流程,讓學生明確在學校發生問題時該如何處理、向誰匯報。

9、開展感動班級人物評選活動,在班級樹立一批正面典型形象。

10、開發自塑教育系列班會,培養學生的能力,幫助學生提高情商,健全人格,全面提升綜合素質。

11、建設班級圖書館,設專人管理,抽出一定的時間開展讀書活動,培養學生的閱讀習慣。

12、成立專門的小組,美化班級環境。

13、根據學校和班級的實際情況,開展一些有益于提升學生人文素質、文化素養的教育活動,如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。

14、堅持按照學號順序與學生進行交流,一學期與學生談心的總次數要達到100次以上(平均每個學生每學期交流23次)。

15、利用業余時間對學生進行家訪,爭取本學期家訪覆蓋率達到75%。

16、每周批閱周記、評選優秀周記,優秀周記由學生錄入形成電子稿,以備適當的時候結集印刷。

17、每天利用qq、電話、短信與家長溝通,時間不少于半小時。

18、每周四下午作為家長接待日,接待家長來訪,與家長建立常態的聯系。

19、每個月利用班級家長qq群組織網上家長會一次,交流、探討學生教育問題,拓展家校溝通新渠道。

班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中篇三

提筆寫計劃又意味著一個新學期的開始。本學期,我繼續擔任五年級(3)班的班主任工作。本班共有學生53名,其中男生31人,女生22人。經過了四年的小學學習生活,孩子們已基本養成了良好的學習習慣和生活習慣,大部分孩子已樹立了正確的人生觀和價值觀。但是,仍有一少部分孩子學習態度不明確,學習中惰性思想嚴重,生活、行為習慣也比較差。同時,上期我班語文學習成績有所退步。因此,我針對上一學期存在的班級管理還不夠嚴格,孩子們的良好學習習慣還沒有完全養成的問題對癥下藥,采取恰當的班主任工作方法,做好本學期的班主任工作。這一學期,我主要從以下幾方面抓起:

一、培養得力小助手,發揮榜樣帶頭作用。

一個好的班主任,要想使自己的班主任工作開展的得心應手,就要學會放開學生的手腳,讓學生學會自己管理自己。這樣,班主任工作才能進行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學生自己管理自己,就要在班里培養好班干部,讓班干部來代替老師管理班級。

在本學期的班主任工作中,我將重點做好小干部的培養工作。首先,選舉班干部。通過班會課,民主選舉出學生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內個別學生談話,幫助班干部樹立自信心,消除班內不利于班級管理和成長的消極因素。再次,開展班干部值日活動。班委會成員每兩人一組負責一日內班級的所有事情,包括到校、衛生打掃、課間活動等。最后,和學生共同制定班級制度,并嚴格按班級制度執行。要求其他學生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務,班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。

二、事無巨細,耐心地培養孩子們良好的習慣。

在上一學期中,雖然我在班級管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進呢?我認為,良好的習慣是學習的基礎。可我也明白,無論哪一種習慣的養成都不能“說到立即做到”。畢竟是小學五年級孩子,他們的特點還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓孩子們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導他們,期待他們的每一點進步。班級管理無小事。因而,我在了解每個孩子的基礎上,從每一件生活、學習中的小事抓起,注重培養學生養成良好的學習、生活習慣,為孩子創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。我將重點利用好班會課和少隊會活動時間加強孩子的思想教育。通過全班同學的討論,我耐心細致的講解,讓孩子明確了哪些事能做,哪些事不能做的。對班內表現好的和各方面有進步的學生,我多鼓勵、多表揚,對表現差的學生也盡可能采取說服教育的方式,經常性的對全班孩子的表現進行總結、評比,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣,力爭使孩子們在五年級這個學年學會學習、學會生活,養成自覺學習習慣,從而形成濃厚的學風、良好的班風。

三、嚴中有愛,做好待優生的轉化工作。

我們班學困生人數挺多,他們大部分難于管理,學習不刻苦,成績也較差。因此,轉化學困生是一項必不可少的,也是一項很重要的工作。怎樣對待學困生呢?對學困生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如:對于他們身上出現的不良行為,我不能掉以輕心,發現他們的錯誤,應及時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創造條件,鼓勵他們舉手發言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導,為他們創造一個良好、平等的學習環境。

四、繼續做好家長工作,家校攜手,共同促進孩子成長。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。本學期我將繼續制用好班級微信群這個平臺,家校合作,共同促進孩子們的健康成長。平時,一旦發現孩子的不良傾向,我將及時的聯系家長,向家長介紹了解情況,與家長協商有效的解決辦法,共同做好孩子的教育工作。中考結束后繼續召開好家長座談會。

五、加強活動組織力度,豐富孩子校園生活。

本學期我班將繼續開展《折紙》班本課程,使孩子們在課堂上認識各種折紙符號,學會折熱帶魚、狐貍、小貓、兔子、青蛙、蘑菇等十幾種簡單折紙。要提前訓練,組織好十月份的秋季田徑運動會;組織、謀劃好元旦詩朗誦大賽。同時,要利用每周的少隊會活動時間組織好精彩紛呈的活動,促進孩子們的全面發展,豐富校園生活。

總之,本學期將經過我們班全體師生的共同努力,力爭形成班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,培養一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。我將揚長避短,竭盡全力,繼續不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好。

班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中篇四

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。 教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca 即:p—plan 制定計劃; d—de 執行計劃; c—check 檢查計劃;a—act 處理計劃。) 利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。 由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

第一類:每天必做的事情

安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。 要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。 上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。 中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。 自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每周必做的事情。

1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每周批改一次日記,學生每周寫三篇。 組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

6.每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。 利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。 在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。 召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善于發現人才,給的學生鍛煉能力的機會。

行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

班主任學期的工作計劃與目標 班主任學期工作計劃初中篇五

從開學到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,再加上看學生的檔案,使我對學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照學校德育管理制度的要求去做,同學之間團結友愛,有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作,在班級起很好的帶頭作用。但是也有個別的學生,對集體工作熱情不夠高,有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,調動全班同學對集體活動的積極性,在本學期我準備從以下幾方面做:

1、 培養好班干部。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

2、 對學生進行共同進步、團結互助的教育。我班有13個女生,有13個男生,男少女多有個不好的地方就是不夠活躍,比較文靜。在平時男生和女生都喜歡分開活動,缺乏交流。發現這個情況后我及時在班上向大家指出,鼓勵同學之間應該團結互助,不分男女。現在大家都體會到集體的溫暖了。

3、 對班內的各項工作做好分工,責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互性幫助、互相監督,力求把班里的每件事都做好。

4、 學習方面。大部分學生都有考上好的大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高一抓起,首先幫助學生做好從初中到高中的過度,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

5、 積極認真配合學校創建“特色學校”工作,長期對學生進行意識教育,舉辦演講、繪畫比賽,開一次藝術主題班會,力爭完成學校下達的各項指標,爭創最佳成績。

6、認真作好學生的心理健康教育和安全法紀教育,幫助學生盡早樹立高中學生意識,順利完成初中向高中的轉軌。在本學期內,我將盡心盡力,作好班主任工作。

各月的工作重點如下:

九月紀律教育:1、建立健全全班干部隊伍,組織班干會議;2、慶祝第二十一個教師節活動;3、制定紀律,衛生,健康教育,心理教育計劃;4、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。

十月民族精神教育:1、 迎國慶愛國主義教育活動;2、健康教育;3、 制定安全教育準備工作;4、 校運會(集體榮譽感教育)。

十一月營造濃厚學習氛圍:1、學生學習交流,期中考核動員;2、 開展知識競賽。

十二月愛國主義教育:1、 紀念“一二、九”運動活動;2、 慶祝元旦準備工作;3、 文化藝術節。

一月期末復習動員:1、 期末考核動員;2、 開展學生自評,互評工作;3、期末紀律教育,安全教育工作期間,我會利用好每一節班會課,活躍學生的學校生活,培養學生的主人翁態度,把我們的班級建設得更加好。

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