“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。
《我不想不想長大》讀后感篇一
書中的扇貝的理想是建造一艘動物方舟。因為他十分喜歡小動物，蒜泥媽媽（是扇貝的媽媽）帶來一只不會長大的小豬，叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大，有一天終于裝不下巨型荷包蛋了，最終盧克先生找到波魯克先生的農場……扇貝從此不再害怕長大。
其實，每個人又有誰想長大呢？小時候，做錯了事，父母也是睜一只眼閉一只眼，而長大后就會被父母責罵。小時候能無限制的玩，長大后也只能藏在題海里……
但我們始終要長大，童年的時光已一去不還了。或許，長大會痛苦，或許，長大有很多苦惱，或許，長大不能想童年一樣，但是我們已在不知不覺里長大：會關心家人，會做家務，會主動做作業……每一個人都要長大，在長大的過程中能讓你收獲許多。
長大不可怕，正面面對它，你會發現它其實讓你收獲許多。
《我不想不想長大》讀后感篇二
“我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話。”“我不想，我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻。”每當聽到這首歌時，我心里總有許多感慨！
有時候，我想，每個人的想法都不一樣。有的人希望快快長大，找一份安定的工作，報效祖國；有的人不想長大，在家庭的庇護下生活，更有安全感。
這個暑假，我讀了一本書，名叫《我不想不想長大》。書中主要寫了男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上玩耍，還有一對兔子比較黑和比較白，可這些小生命都離開了他。為了填補心中的空缺，蒜泥媽媽帶回一只迷你小動物回來，取名荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛。沒想到荷包蛋吹氣一樣長大，終于有天家里裝不下它。扇貝在升學考和失去荷包蛋的壓力下，跟它出走。最終把它寄托給了網友波魯克先生的家園！扇貝終于長大啦!
故事讀到最后，我發現扇貝是真正長大了，他懂得心疼荷包蛋，在荷包蛋最需要他的時候，顧不上升學考，去為一個生命負責，他真的長大了！這讓我心中又響起了另一首歌謠：
童話一個接一個破滅，這是長大。
童話一個接一個生長，這是長大。
每一個小動物，都有一個純潔的靈魂······
《我不想不想長大》讀后感篇三
這個暑假又過去大半了。旅游過后，我又變得無事可做，我只好在書里“打滾”了。
我最近在看一本非常好看的書，名叫《我不想不想長大》。里面有幾個片段我很喜歡。比如：
扇貝現在滿腦子都是那只茶杯小貓，所以答非所問：“我最喜歡養豬了！”
蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。
扇貝很生氣：“挪開你的蹄子！”
扇貝宣布：“以后不叫瓜子了，叫蹄子。來，我們握握蹄子！”
再比如：
星期天一早，扇貝悄悄起了床，自己動手煎了一顆心型荷包蛋，送到媽媽床頭。媽媽感動到尖叫，她已經多年沒有收到來自男生的浪漫禮物了。
在這本書的最后，波魯先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大喲！”我想說：“動物在求生存，我們也在求生存，竭盡全力活下去就是對自己負責任的態度。”
在這本書里，我還深深感悟：童話已個節一個破滅，這是長大；童話已個接一個生長，這也是長大……
