隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇一
2、文化活動連續不斷。依托社區老年大學這個文化活動的平臺,開展了“書畫展”、“關懷老干部童叟齊樂”、“歡樂重陽”、“歡樂賽事”系列活動,實現了每天都有小型文體活動,每周都有中型文體活動,每月都有大型文體活動的發展目標。
3、文化工程建設穩步推進。為居民、工地放映電影。預計至年底,我們將完成50場放映任務。
4、唱響全民健身日、讀書日,健身和文化同步發展
我社區積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》群眾體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則,注重大型活動和小型多樣的活動相結合,組織一系列群眾體育健身活動,促進了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統、大型的群體活動。先后開展了多個方面的群眾體育活動,如趣味游園活動、寶寶趣味運動會、乒乓球比賽等。二是做好全民健身工程的建設工作,先在新建設小區安置了9套全民健身器材;在老小區更新6套全民健身器材。使群眾體育活動輻射范圍更廣泛、開展更豐富多彩。
5、堅持依法行政,文化市場健康有序發展專項治理和日常監管相結合,提高服務管理水平,不斷轉變工作思路,堅持一手抓規劃引導,一手抓規范管理,不斷完善政策法規和宣傳機制,加強對
網吧、娛樂場所的指導、監督和管理,進一步規范和凈化文化市場。一是根據《
網吧專項整治行動
方案》、《掃黃打非工作
方案》、《文化娛樂場所禁毒工作
方案》、《校園綜合整治工作
方案》等行動
方案,社區還成立了專項整治協調小組。以創建全國文明城區為主線,開展了校園周邊環境綜合整治、
網吧文明環境整治、電玩游戲廳整治。對校園周邊的游商進行勸解,對
網吧的未成年人禁止入內以及公共場所禁止吸煙進行突擊檢查,對電玩游戲廳可能存的賭博行為進行查處,為創建全國文明城區創造了良好的文化環境。
在肯定成績的同時,我們還要清醒地認識到工作中存在一些問題。如,處于城鄉結合部文化體育結構發展還不平衡,文體基礎設施建設與經濟社會發展總體要求還不相協調,社區開展的文體活動與居民群眾日益增長的多樣化的需求還不相適應;資金缺乏,影響了項目推進進度;推動文化體制改革的意識有待于進一步增強;等等。這些問題都需要我們對照科學發展觀的要求,認真反思,加強改進。元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇二
12月31號下午于教學樓109舉辦了20xx新年聯歡會,此次活動僅為三余讀書社內部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對本次活動做一個
總結。
1)活動方案由張x完成
2)主持人稿由鄭xx、林xx完成3)活動ppt由張x、黃xx、黃x完成
4)宣傳海報由吳xx完成
5)活動零食由鄒xx準備
6)活動用道具由黃x,劉xx準備
7)活動視頻由劉x準備。
此次
方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯歡會而初步完成的,但我們在完成后就將
方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系,ppt和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。
本次活動時間定在周二下午四點開始,由于大家下課時間不同,所以多數同學沒能準時到場,以至于活動推遲至4點40分才正式召開。活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數同學沒有融入到聯歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。
本次活動由于開始時間推遲,活動環節預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響?;顒咏Y束后所有管理層都自發留下
整理會場,還原教室109桌椅,
整理衛生,給活動會場進行了較高的還原度。
1、優點:1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3):每次活動
提供
給大家一個良好的交流平臺,讓大家相互認識,相互了解。
4):社員的禮物準備都非常充分,并且通過祝福互換,禮物互換這兩個環節拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。5):互動環節和游戲環節帶給了大家快樂,
給大家留下了一個難忘的夜晚。
6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。2、不足之處
1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成
2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進行管理,沒有專門安排人員管理秩序。
4):ppt制作匆忙,出現過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導致汽車系沒能參加,更是少了三余讀書社知識問答這一環節。
5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6):禮物互換耗費時間過多
7):游戲環節主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。
8):社長及活動負責人沒能協調好整次活動。
此次活動不足之處較多,許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程,正因為如此,才需要去
總結,去反思,吸取此次的教訓,改進不足之處,去準備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇三為了迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王xx同學和劉xx同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
同學們入座好后,首先由班主任王x
x老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟xx、鄭xx同學的魔術表演更是很有劉xx的風范;李xx和汪xx同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發放了小獎品,并拍照留念。
同學們一起動手將衛生進行了清掃,對教室進行了恢復。本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王x
x老師的
領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇四我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動
總結如下。
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動
方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:
1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。
3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校
領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇五12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶?;顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的慶元旦迎新年活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇六
鴻鵠社區舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現出了社區同胞的風采,同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:
首先,我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員,我們不像臺上的演員那么發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦元旦晚會,離不開每一位組織人員的辛勤勞動。
第二,晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了年級委成員的信心與構想,團結與協作。
團結與協作。吹貼氣球,擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。
第三,節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺。
在此次活動之前,購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會,經過大家共同的努力,舞臺布置的很漂亮,晚會舉辦的很成功。
本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
第一、通過本次活動,我發現了一些的不足。
1、沒有備用,臨機往往不如人意。
2、不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。
第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。
第三、事先沒有彩排,時間安排不當。
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇七
借著新年即將到來的機會,又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲 迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。
本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。
12月10日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和游戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,并設置了自己以后的奮斗目標。
游戲環節是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。
第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福.
而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結了班團干部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。
雖然在本次活動中,大家都玩得非常開心,但仍然存在著許多不足之處。首先,本次活動沒有申請到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準備,但活動期間仍然有點混亂,個別時間有冷場的現象;知識搶答這個環節,有的問題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰吃得又快又文明”這個環節中,我們沒有過多地考慮到安全因素,雖然本次活動沒有出現安全事故,但也應該引起重視的。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇八
元旦節日主題課程成果展活動已經結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動依然真實的浮現在我的眼前。
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,不鬧了,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,會幫助小朋友了,會關心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,導致活動沒辦法順利進行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照。
在活動中,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫好妝,穿好衣服,按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區域,安靜耐心的觀看孩子們的表演。
通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了,進步了,能干了,喜悅的神情洋溢在家長的臉上。
作為班級老師,孩子們進步了,能干了,懂事了,是我們最大的心愿;同時,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動。
在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價,令我們感動不已。
總之,通過本次節日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,直觀性,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中,我們班會越來越好!
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇九
伴隨著,元旦聯歡晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什么。
來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦聯歡晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦聯歡晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦聯歡晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦聯歡晚會圓滿成功歡呼吧。
當元旦聯歡晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦聯歡晚會正式開始,可我們每個人為了元旦聯歡晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦聯歡晚會的節目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦聯歡晚會,我才知道,辦一場元旦聯歡晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實這次活動我做的并不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關方向,大門的很多的細節,沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規劃好,到最后做了很多重復工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發生突發事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可……我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什么也學不到,學生會的工作人員,私自的'帶人進來看節目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。
真的從這次的元旦聯歡晚會我又學到了很多的東西,做人,做事,都有了長進,如果讓我來策劃這個活動,我雖做的沒有這么的好,可我知道了答題的流程,進入學生會一年半,真的學到了很多在別的地方學不到的東西,雖說忙了幾天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以后的工作中再接再厲,加油。
圣誕,元旦之際,新年在即,在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家:圣誕,元旦,新年,快樂。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇十
大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美好時光并借此鍛煉幼兒的語言表達能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動。
活動一:新年故事會
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動。”隨著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家帶來了《拔蘿卜》;善良的人總是有好報,中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》;過年就是要一家團聚,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的小朋友也為大家帶來了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動
情景一:民俗齊聚歡樂多
“恭喜發財,新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動開始前大家都在相互祝福,互贈紅包。精彩的民俗節目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。
情景二:游戲活動趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺”這里有豐富多彩的游戲活動。小朋友和家長玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運走皮球;瞄準射擊,小朋友專心致志;活動過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺,有夢你就來,小朋友們都躍躍欲試。
情景三:美味小吃齊分享
湯圓寓意著團團圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務員們也是各司其職盡心服務。整個小吃屋呈現出其樂融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福,今天我們在一起為20xx年畫上圓滿的句號,也翻開了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺!我旺!大家旺!
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇十一
鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們邁進。為慶祝元旦佳節,也為豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我校舉辦20xx元旦晚會。本次晚會規模宏大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功,與全校師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸?。阂虻綀鋈藛T過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使后續節目略顯緊湊……
但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇十二
12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時30分,為豐富我校學生業余體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才
通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
元旦活動總結詞 元旦活動總結報告篇十三
為迎接元旦的到來,讓同學們感到集體的溫暖, 并很好的展示自己的才華,增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力,我們班于20xx年12月31日舉辦這次班級元旦聯歡會。由于前期準備比較充分,聯歡會的舉辦非常順利并取得一定的成功。
1、在聯歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環境布置用品及人員安排做細致的準備。
2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生干部選拔主持人,最終由曾經擔任學校“慶六一”活動的主持人王紹文同學和劉雨凝同學擔任,他們被任命后,開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志愿者們對活動場地進行裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
同學們入座好后,首先由班主任王建老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評。之后便是翟明銳、鄭卓恒同學的魔術表演更是很有劉謙的風范;李欣雨和汪凱欣同學的古箏合奏更是讓大家感受到同學們的多才多藝;在表演過程中還組織很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯歡會帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發放小獎品,并拍照留念。
同學們一起動手將衛生進行清掃,對教室進行恢復。
本次活動由于準備充分,所以舉辦的很成功,主要表現在以下幾方面:
1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到,獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備,很熱情,很開心地為班級服務。
這次聯歡會的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現全班同學的相親相愛和團結一致。在以后的活動中,家委會的成員將在班主任王建老師的領導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。