總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
學生課外活動總結 一年級課外活動總結篇一
組長:***
副組長:****
成員:全體教師
校長親自掛帥,動員每一位教師都積極參與這項活動,各教研組負責落實各學科教師的輔導工作,教務處統一管理,對教師的輔導作為檢查教學工作的一部分,將其作為教師教學常規檢查和履職考核重要的一個組成部分。
課內外輔導活動作為課堂教學的輔助形式,應和課堂教學實際緊密聯系,但又不是課堂教學的簡單重復。否則,課內外輔導活動便失去了意義。因此,在安排課內外輔導活動時,教師充分考慮學生的年齡特點和知識水平,選用切實可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展課內外輔導活動。
為了開展好課內外輔導活動,我們教師每學期在制定個人教學計劃的同時,應該有目的地訂出課內外輔導活動計劃。這類計劃的制定,都以調動學生的學習積極性為前提因此輔導活動內容不能過難,要易于不同程度的同學接受,而且輔導活動項目要少而精。另一個是課內外輔導小組的活動計劃課內外輔導小組的建立,教師一般是讓學生自愿報名參加,而且小組成員不固定,每個學期可以根據學生的期中、期末考試成績作相應變動。
1、針對經常犯錯誤、自卑心理強、與老師在情感上有一定距離的學生,老師從情感上接近他們,給予了他們關懷和愛護,從而使他們感受到了老師的可親可敬,愿意接近老師和接受教師的幫助。
2.并做到了善于發現他們身上的積極因素,長善救失,激勵上進。對于學習品行均落后的學生,除了加強對他們進行品德教育外,還要采取措施培養了他們的學習興趣,提高了他們的求知欲,利用課外時間給他們補課,指導他們改進學習方法,幫助提高學習成績,增強他們學好功課的信心。
3.對雙差生在前進過程中出現反復時,能夠以最大的耐心和冷靜來幫助他們分析原因,鼓勵他們繼續進步。對雙差生進行教育不僅要靠教師去做,還充分發揮了班集體教育作用,運用班集體良好的班風、傳統以及優秀生的模范行為來感染和影響雙差生,以激勵了他們的上進心。
本學年,共計93名教師對學生進行了共計2200余次輔導,讓學生在不同學科取得了長足的進步。通過不同形式的輔導,開闊了學生的視野,又為他們的知識儲備積累了豐厚的基礎,同時還能增進學生之間的友誼,為他們人生留下美好的回憶。
學生課外活動總結 一年級課外活動總結篇二
時光流逝,轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結了這學期我興趣小組的教學體會:
在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的.個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。
中年級美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。
學生課外活動總結 一年級課外活動總結篇三
隨著學校工作的結束,本學期的音樂課外活動也圓滿完成,一個學期來,音樂二課課外活動做如下總結:
一、合唱
學校的中心工作是教育教學工作,學生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓練,作為音樂教師深表感謝。合唱隊的訓練時間定在每周課外活動時間,為了保證訓練時間,每次都要求點名,對因故不到的學生做有記錄,作為本學期音樂課的積分加入本學期的期末音樂成績總分,此舉大大調動了學生的積極性,保證了訓練的人數和時間。
合唱技巧方面,在上學期的基礎上,系統進行了音樂理論知識的學習,視唱和發聲練習是每次訓練的必有內容,通過一個學期的訓練,每個合唱隊員的音樂整體素質得到了提高和加強。
訓練曲目:《國家》、《踏雪尋梅》《游擊隊歌》等合唱訓練的意義:加強了每個學生的合作意識。
二、舞蹈
學生能夠積極的學習教師所教民族舞蹈,因為學生的素質有限,所以以基礎動作為主,學生積極學習,熱情高漲。
本學期的第二課堂活動即將結束,通過活動,豐富了學生情感體驗,培養隊員審美情趣,促進個性的和諧發展。使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。進一步提高學生的歌唱和識譜的能力、音樂表達能力。
在第二課堂中,我們堅持在每周四認真的進行訓練,從不間斷學習技巧的訓練,同時每次訓練都給她們提供表演的機會,在活動中,學生都能以積極主動的狀態投入到每次的訓練中的。通過本學期對音樂的學習,讓學生基本掌握所學的每首歌曲的風格。在練習中形成一種自然、質樸、穩健、的舞蹈風格和嚴謹真切、韻味醇厚的藝術特色。