范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

三年級周記200個字 三年級周記格式篇一

陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長。它是空心的，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候，就是通過按不同的孔發出不同的聲音。顧名思義，陶笛當然是用陶做的啦!

天生就熱愛音樂的我，當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了?？蓩寢屢娢疫@么喜歡，就給我買了一個。

我太喜歡它了，在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發出悅耳的

聲音，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續摸索，終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

陶笛，你給了無限的快樂!

三年級周記200個字 三年級周記格式篇二

在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。

那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲!”“哦~”大家異口同聲的'說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀!算了，捉蝴蝶吧!

于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩兒!“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢!這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。

不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會咬人，很有意思的?！蔽以俅蜗萑肓顺了?，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀!太好了!太好了!”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。

于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。

這使我真是樂不可支。

捉蝴蝶，好有意思!

三年級周記200個字 三年級周記格式篇三

星期天，媽媽帶著我去兒童公園玩。

我們來到公園里，只看見那兒非常熱鬧。我們走到碰碰車前面，我對媽媽說：我們先玩碰碰車吧。媽媽說：可以。過了一會兒，輪到我們玩了。我坐上一輛米奇外型的碰碰車，發現每個車子后面都有根天線，我不知道這天線是干什么用的，但我覺得天線應該連著車子。碰的一聲，原來是媽媽的車撞了我的車，我趕快逃。很快，碰碰車游戲結束了。

接著，我們來到了旋轉飛機。我坐上旋轉飛機時，感到很害怕。媽媽說：不用怕，等飛機起飛時，你把按鈕調低點就可以了。話還沒說完，飛機起飛了，我的心也跟著揪了起來，忘記調按鈕了。在半空中，我感覺整個人都輕飄飄了，周圍傳來一陣陣尖叫聲。

我們又來到過山車處，那兒排隊等候的人也非常多。我一邊排著隊，一邊心里怕怕的。但當我坐上山車時，心里變得很興奮了，跟著大人們一起大喊，一起尖叫

后來，我們又玩了摩天輪，去了鬼屋、動物園、海洋館

我想每天都來兒童公園玩，那該多好??！

三年級周記200個字 三年級周記格式篇四

這個暑假真是熱，小灰兔和父母來到鄉下過暑假。小灰兔別提有多高興了，因為它又能和小伙伴們一起玩了。

鄉下的樹林在夏天特別茂盛，幾乎里面就只有陰涼，密密層層的枝葉就像是許多守衛，不讓一絲陽光進去。小灰兔特別喜歡在樹林里散步，尤其是早晨。因為在鄉下早晨的空氣是最新鮮的。

有一天，小灰兔在林子里散步，突然發現一個樹樁，“上面那圓圓的東西是什么呢?他自言自語道。為了搞清楚，小灰兔向小鳥們請教，幾個小時后，才知道那是年輪。

小灰兔和好朋友小鴨子比賽游泳，可小鴨子每次都是第一個到達終點，小灰兔很是佩服，不過也輸得心服口服;他們比賽跑步時，小灰兔總是第一個到達終點，小鴨子也甘拜下風。

一天過去了，兩天過去了，好多天過去了，終于暑假要結束了。小灰兔要回城里了，但鄉下的風景和小伙伴，他永遠不會忘記。

小灰兔的暑假生活非常有意義，那我們的暑假生活也一定很有趣，相信它一定會成為你一生中最難忘的時刻。