演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的演講稿200字篇一

大家晚上好！我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx級的學(xué)生龔晨印，今天我演講的題目是《青春的使命》。

各位同學(xué)們，我想請問，當(dāng)初填報志愿的時候，你們的內(nèi)心想法是什么呢？對于我來說，我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說實話，當(dāng)我還未跨進大學(xué)校園的時候，我曾經(jīng)對自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福于全人類的醫(yī)生。但是在市場經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，在社會價值觀念日益多元化的今天，每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢，我要當(dāng)個公司老總，我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢？現(xiàn)實點吧！去國外發(fā)展，別呆在

中國了。”于是啊，我就開始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢想的我，隨著年齡的增加不斷地動搖。但是呢，當(dāng)我走進大學(xué)校園的時候，當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時候，當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時候，我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因為我知道了我的未來在哪里，我也堅信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué)，就是選擇了一種責(zé)任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重擔(dān)。

中國家，仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國的現(xiàn)實啊，作為新一代的青年，難道我們沒有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做，而自己卻被視為無能的一代嗎？“位卑未敢忘憂國”，以國強為己任，不斷地努力，無私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。

中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么，我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的

思想，走出個人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國，平天下。”意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲遥固煜绿健Ｎ覀兦嗄陮W(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段，即“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的

思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。”這樣，我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。

我的演講完畢，謝謝！

青春的演講稿200字篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動人，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

不要說，你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底，就如種在土地里的種子一樣，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈；在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。

在人生的歲月里，夢想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中，我雖沒有鴻鵠之志，但我希望未來能有一個“園丁夢”，教師是人類靈魂的工程師，他們用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌教師這個職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考教師的價值；我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了幼師這個職業(yè)，我一定會為孩子辟出一片天空；讓孩子們在陽光下茁壯成長。

追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的，我的“園丁夢”也是一樣的，偉大夢想的實現(xiàn)從來都是需要付出艱辛的努力，正如高爾基曾所言 “青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個世界著名的音樂家，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難，讓我們一起來回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年后也不過1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽覺的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無法醫(yī)治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”

我深知要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，還有許多事情等著我去完成，在追夢的旅途中，多芬堅持夢想不放棄的精神值得我們追求：當(dāng)我們遇到任何困難挫折時，要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)我們擁有“空余”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有借口去搪塞未來。

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學(xué)們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧！

謝謝大家！

青春的演講稿200字篇三

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢想》。你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點。是我們?nèi)松凶顮N爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。

時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因為在大學(xué)里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！

謝謝。

青春的演講稿200字篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

漫步武漢大學(xué)，看夏風(fēng)卷簾，落下悠悠樹葉。確實是熱。熱得萬物都靜止了一般。走過去，帶不起一絲風(fēng)的涼爽。

大道寬敞，石階也在陽光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見的速度熱得皺縮起來，試圖縮小自己暴露在外的面積，卻是作無用之功。陽光邪笑著，一點點伸出手，將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽見地面凄慘的呻吟。

許是熱得幻聽了吧。我搖搖頭，抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水，抬腳跟上前面的隊伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。

忍不住想放棄了。是的，放棄。這么熱的天，誰不想開開空調(diào)，抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來，要舒服多了!我一屁股坐在長椅上。隊員們似乎也耐不住高溫，紛紛走到樹下避暑。

老師嘆了口氣：“你們啊。”她收起遮陽傘，也和我們坐在一塊，“我也就比你們大個十來歲，看看你們嬌生慣養(yǎng)的樣子。”并不習(xí)慣被一個人就這么莫名其妙的否定了，下意識的反駁：“哪有?”“你看你們走了這么點路就喊累了，別人老太太怎么就不說呢。”她無奈一笑，“你們明明還是一群青少年啊，應(yīng)該是春四溢的花季年齡啊!未來的路還很長呢。”

有些尷尬，不知怎么接話，便扭頭看著大道。所幸老師也沒再說下去。看著看著，腦子里卻滿是老師說的話，不經(jīng)意間就給我的記憶打上了深深的烙印。

兩邊的樹高高大大，投下來一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點點鋪滿大道。是的，綠色，象征青春的色彩。綠色是活力，是希望，天真歲月的爛漫美好。我是不是錯過了什么。在最好的年華里，我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長，就像那萬里長征般遙遠，困難重重。暫且稱為征途吧。

我們該做的是用青春的綠色一點點染透前方的路，揮灑自己的汗水，時間，能量!不為別的，只為自己。就像這一條大道，兩旁的樹一點一點長大，奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什么!青春的流光炫目奪人，少年們，用你們的汗水鋪出一條平展的，通往成功的路!

確實，我們不該說累，再艱難的困苦都會被打破。“走吧。”我扔下一句，扯了扯包，又邁開腿向前進。回頭招呼同學(xué)，卻看見老師欣慰又歡喜的笑顏……

把青春的綠色鋪滿征途，是讓我們努力前行，珍惜一分一秒，去靠近成功。因為有了綠色，前進的道路便會涼爽不少……

青春的演講稿200字篇五

我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來，我已在這個工作崗位上工作了13個年頭。人們都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來，讓我體會最深的是教師的愛心與責(zé)任。

當(dāng)我走進校園，走進教室，走上講臺，一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師，面對的是一群最純真，對世界充滿渴望的孩子，在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里，咱們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容，是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對待他們，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們，以博大的胸懷愛護他們是咱們最重要的責(zé)任。

我深知，教師是平凡的，但我更懂得，這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中，我是他們最崇敬，最熱愛的人。在家長心中，我是他們最值得信賴，最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校，便把所有的責(zé)任交到了咱們手里，把全部的希望寄托在咱們身上。有人說：一個學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師，我不敢有半點馬虎，不敢有絲毫松懈，我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗，更沒有權(quán)利放棄任何一個學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝。

俗話說：學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注；思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護。教師工作是瑣碎的。教育無它，愛與責(zé)任。

責(zé)任之所以可貴，是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起。責(zé)任這個字眼并不溫馨，它會剝奪你享受的權(quán)利，會占據(jù)你玩樂的時間，但人們卻愿意為之付出很多很多，這就是教師。因為心中有了責(zé)任，才使咱們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了責(zé)任，才使咱們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我所任教的一年級學(xué)生中，有一位從廣州轉(zhuǎn)進的同學(xué)，他沒有上過幼兒園，沒有讀過學(xué)前班，教學(xué)必須從零開始。為了不讓他在一年級就掉隊，我只有利用休息時間給他補課，教他從單韻母學(xué)起。有時忙不過來，就讓同學(xué)們給他輔導(dǎo)。經(jīng)過一個多月的努力，他終于趕上了其它同學(xué)。教師對學(xué)生的愛，有時就是一種責(zé)任。

當(dāng)教師，就意味著將一生的精力奉獻給教育，奉獻給學(xué)生。回首十幾年的教學(xué)之路，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，雖五味雜陳卻坦然欣然。當(dāng)教師，最大的快樂就是看著自己的學(xué)生一天天成長，一點點進步。如果讓我再一次選擇我的職業(yè)，我依然選擇教師，只因熱愛，只因責(zé)任。因為熱愛，我才能將最深沉的情意給與學(xué)生，將陽光植入他們的心田；因為責(zé)任，我才會殷殷期待自己在課堂上播撒的種子，來年在社會上開花結(jié)果成為參天大樹。陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教育之路任重而道遠，也許清貧，也許辛勞，我愿和各位同仁一起，正如冰心老人說的那樣，愛在左，責(zé)任在右，在道路兩旁，隨時播種，開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。