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最新一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃通用(4篇)

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最新一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃通用(4篇)
時間:2023-04-07 11:22:17     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇一

以《語文新課程標準》的理念為指導,在提高語文課堂教學效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外活動,激發學生學習語文的興趣,開拓在生活中學語文、用語文的時間和空間,堅持“語文學習生活化”,“學生生活語文化”的指導思想,注意語文豐富性、開放性、趣味性、創造性等特點。彌補課堂教學的不足,鍛煉學生才干,培養學生能力,全面提高學生的語文素養。

1、結合學校具體實際,開展有針對性的語文渴望實踐活動;

2、各年級學生完成《語文課程標準》規定的課外閱讀量;

3、學生語文學習興趣濃厚,有課外讀書看報的習慣,用筆表達意見的愿望和能力;

4、讓學生參加各種競賽的成績逐步得到提高。

(一)穿在課文中的活動

“課后練習“中出現的快速閱讀、復述比賽、口頭作文、查工具書比賽、背誦比賽等,此類活動有助于激發學生的興趣,培養學生的參與意識與競爭意識。

(二)配合課文的活動

1、課的眉批

作文評議修改課等教材的旁批,都可要求學生充分利用開展活動。這樣可以培養學生語言修改能力、文章閱讀能力。

2、結合單元教學課外活動

結合單元語文綜合性學習活動,讓學生放開思維,開拓視野,暢所欲言,談出自己最深的一點感受,組織知識小品賞析會或名著賞析等活動。

3、延伸課文的活動

如硬筆書法練習、辦手抄報、作文比賽、演講誦讀比賽等

教科書上有“練習硬筆書法活動“,有寫日記活動,有“擬電報稿活動“,同時,進一步結合學校舉行的作文比賽、手抄報比賽、誦讀比賽等活動,有利于拓寬學生視野,發展學生個性,在實際操作中學用語文知識,培養學生創新意識和成功意識,從而提高學生的科學文化素質、思想道德素質。

(三)通過社會調查活動活動進行身體心理素質培養

大多數中學生缺乏交際能力,不善和陌生人打交道,在生人面前往往臉紅口訥,手足無措。對這些學生更要鼓勵和引導他們走出校園、走出家門,和陌生人打交道,使他們懂得根據不同的需要組織語言和選用合適的詞語知識。

(四)通過語文課外活動進行勞動技能素質教育

在教師節、新年等節日時鼓勵學生自己設計賀卡送給同學、老師或親友,另外還有編繪圖畫。

(五)利用現代科技引導學生正確上網

學生對網絡世界充滿好奇,教師在課堂教學中還可以引導學生在課外學會正確上網,這樣既豐富了學生的學習生活,又可幫助那些沉迷網絡的學生,從而引導學生正確上網。

一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇二

以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

長:

副組長:

員:

每周一、二、三、四、五下午第三節課

根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

1.學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

周次 活動內容

第一周:隊形練習、學習廣播體操(第一節)

第二周:迎面接力賽、學習廣播體操(第二節)

第三周 :迎面接力賽、學習廣播體操(第三節)

第四周: 朗讀比賽 、 學習廣播體操(第四節)

第五周:五月一日假

第六周:詩歌比賽、學習廣播體操(第五節)

第七周:踢毽子比賽、 學習廣播體操(第六節)

第八周:小小歌唱家、 學習廣播體操(第七節)

第九周:跳繩比賽、學習廣播體操(第八節)

第十周:寫字比賽 學習廣播體操(第九節)

第十一周:立定跳遠、學習廣播體操(第十節)

第十二周:仰臥起坐 、復習廣播體操

第十三周:復習廣播體操跳繩比賽

第十四周:復習廣播體操

第十五周:復習廣播體操 、 踢沙包比賽

第十六周:短跑、復習廣播體操

第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽

第十八周:期終考試

一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇三

本著培養學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化創新型人才,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開拓學生的視野,激發學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。 第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

第四、以小組為單位集體進行心得交流,老師做指導。

利用課余時間,大膽實踐,充分自主交流并接受教師指導。

梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露

依據語文學科特點及教學目標,努力加強課后管理,發展學生對社會的責任感,培養學生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養。根據高一年級學生的特點,結合新課程標準的要求,特制定高一語文興趣小組活動計劃,安排如下:

(一)活動隊伍組織及活動時間

學生采取自行報名方式 ,興趣小組具體活動有:演講朗誦小組、課外寫作小組、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組、古文典籍閱讀小組,活動時間定在每周的星期六下午第二、三兩節課。

(二)活動具體時間及內容

第一、二周 迎接教師節詩歌朗誦比賽

第三、四周 書法比賽

第五、六周 成語接龍

第七、八周 名著閱讀

第九、十周 詩詞背誦競賽

第十一、十二周 修改病句比賽

第十三、十四周 講故事比賽

第十五、十六周 語文學習感悟

第十七、十八周 散文誦讀

第十九、二十周 春聯大比拼

(三)指導老師名單:

丁睿 汪偉國 趙旻 唐海燕 江月富 王士貴 孫開清 王名志 裘玉霞 郭海霞 蔡麗萍 徐亞峰韋前進 程月梅 四、活動措施

1.成立語文活動興趣小組和訓練指導小組。

2.興趣小組活動應制訂目標明確、重點突出、科學詳細的.活動方案,包括指導內容、課時安排、輔導老師安排等。

3. 語文興趣小組活動原則上以班級為單位進行,視各班具體情況靈活統一安排。

4.班級每學期參加一次校級語文競賽,檢驗一學期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學生必須經過校級競賽選拔。

5.每學期末各語文興趣小組活動負責人上交一份活動總結,便于交流,提供借鑒。

6.訓練指導小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促興趣小組正常規范地開展活動。

通過本學期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,并在各個方面都能得到良好的發展 。

一年級課外活動計劃 初中地理課外活動計劃篇四

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《每天一小時課外體育活動計劃》如下:

以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。

廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質健康項目等。

1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、廣播操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師負責值班, 4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

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