范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

聽《畢業(yè)歌》有感篇一

昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。

班里，總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。

六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。

我們會因?yàn)橐恍┬∈露臣?，會因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸€，會因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會有了，我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學(xué)校，但是請不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機(jī)會。

在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

畢業(yè)季作文01-04

畢業(yè)季作文08-07

畢業(yè)季01-15

聽《畢業(yè)歌》有感篇二

六月，又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季，舉杯敬過學(xué)長學(xué)姐，現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。

“天下無不散之筵席”，這句話我們對學(xué)長學(xué)姐們說過，終于也輪到我們對同學(xué)說起了。我們這一別，未來再見，已不知是何時(shí)何地了，然而我們還是要舉杯，敬我們的過往，敬我們曾經(jīng)的朝夕相伴，也敬我們?nèi)缃竦囊宦晣@息。

畢業(yè)，總歸是傷感的，縱然我們都是即將要去奔赴新的生活，然而，我們還是不可避免的想要留住過往，留住一起學(xué)習(xí)過一起努力過的同學(xué)，留住曾經(jīng)相遇相知的我們，更留住終將長大的過去的自己。

一起拍畢業(yè)照時(shí)，我們大家都笑得開心，可拍完了才發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花，那些淚花不為人知，卻還是被我們彼此記在了心上，但愿未來回想起時(shí)，也能笑得開心，哪怕眼角藏著些淚花。

相聚在畢業(yè)季，我們都有許多的話要對同學(xué)和老師說起，可最終，欲說還休，我們緊握著彼此的手，竟然不知從何說起，心里頭那些想要表達(dá)的感情，剛要脫口而出，卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了，想說的太多了，想要傾訴的實(shí)在太多了，多到我們竟不知該如何開口是好。

我們想說過去我們一起上過的課，我們想說過去我們一起玩過的游戲，我們也想說過去我們一起做過的約定。太多了，我們該如何在畢業(yè)季里把這些都回憶一遍呢？這些需要靠一生來回憶的事情，如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢？我們只好選擇沉默，緊握著彼此的雙手，沉默，用一聲嘆息代替我們的千言萬語，用一聲哽咽替代我們的欲說還休。

相聚畢業(yè)季，還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧！讓彼此回想起時(shí)，留住的是彼此的開心。

聽《畢業(yè)歌》有感篇三

畢業(yè)季，是屬于你我的季節(jié)，我們帶著對母校的不舍，我們繼續(xù)著對青春的眷戀。要離開，那是一種說不出的感覺，有點(diǎn)傷感，有點(diǎn)苦澀，卻也是滿滿的期待，因?yàn)槲覀兤诖彰篮玫南嘤?。如果要用一個(gè)故事，來詮釋我們的歲月，我想那只會是青春故事。

青春像一道色彩，一道可以看見的色彩，我們相遇，我們擁抱，在年少的路上，青春就是對我們最好的見證。我相信，今天的告別，就是往后最好相聚。如果時(shí)光要給青春一個(gè)期限，我相信每個(gè)人的心中，青春是無期的，即使時(shí)光可以消散，年華可以消逝，但青春的記憶，不曾消退。

還記得，那些初見的陌生，它像極了我們對世界的問候，太過青澀。初見時(shí)，正逢秋月季節(jié)，帶著滿地枯黃色，夾雜著多情的模樣，執(zhí)著地點(diǎn)綴著屬于自己的世界。就是那簡單的一句介紹，每個(gè)人便有了熟悉的語言，你問我答，我說你聽，雖然簡單，但是我們知道，那是青春的絮語。

帶著對青春的理解，女孩們，一起編織著最美的友情，那微末的夕陽下，一群奔跑的身影，藍(lán)色的校服，搖晃的馬尾，還有年少的身軀，一起微笑，一起追逐，一起嬉鬧。昏黃的校園，束束暖光，一起映射著青春的光芒。一陣風(fēng)吹起，繚亂了的發(fā)絲，透過空氣，散發(fā)著安靜的味道，整個(gè)校園，便是她們心中的樂園，無拘無束。

每一聲吶喊，每一句話語，習(xí)慣了響徹在校園的天空，多少有點(diǎn)不舍，哪里的天空是淺藍(lán)色的，很純粹，也很安靜，很像前進(jìn)中的夢想。每一個(gè)少年，都熱愛著這份安靜中的喧囂。操場上，人群密布，聲聲吶喊，句句祝福，和男生們手中的球一樣，拋向高空，然后靜靜滑落，習(xí)慣了那一身熱汗，習(xí)慣撩起隊(duì)服擦去的青春歲月，習(xí)慣將整瓶水澆在頭上，然后瘋狂的搖散，讓少年們的熱血，盡情的揮灑。

每個(gè)多情的少年，都有一個(gè)關(guān)于自己的故事，那是懵懂的中的愛戀，也是純真中的情絲，它像書中的文字，讀著讀著便深深地吸引。但它不同于世俗的喧嘩，它的的真，它的純，它的美，說不盡，也道不完，如果非要說，那只有兩個(gè)字，便是青春。

吹著風(fēng)，聽著音樂，讓書本擠壓的身心，盡情的呼吸著自由的空氣，閉上眼，不愿睜開，只想一直這樣。也許深夜彷徨的心智，泄露了少女們的心事，那一聲聲夢中的囈語，是對思念的呼喊，細(xì)聽，才發(fā)覺那是一個(gè)符號，更是一個(gè)陌生的名字。也許是在相遇時(shí)，也許是在相處時(shí)，盡管風(fēng)聲依舊，但一步步的走向，讓更多的少年認(rèn)清了屬于自己的方向。帶著對情感的理解，對著模糊的承諾，緊緊地牽起了對方的手，那一刻是這一生難忘的心跳，砰砰得響個(gè)不停，因?yàn)槟阄冶闶钦麄€(gè)世界。情緒的壓抑，讓手中的汗水，浸濕了對方的手掌，但少年們沒有放手，也沒有松懈，因?yàn)闋科穑闶枪淖懔擞職?，因?yàn)橛職猓覀兌加幸活w勇敢的心。

如果離別，需要用語言來訴說，那我會選擇沉默，因?yàn)槲也磺宄乙煤畏N語言，來訴說這不盡的青春，我不知道青春是什么，我只能說青春像什么。數(shù)數(shù)日子，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們最美的年華，都是一起笑著，哭著度過的，一起訴說心語，一起咬著耳朵啼笑，還有爭吵，還有憤怒，還有少年們最難忘的兄弟，少女們最難舍姐妹。那些年，是昨天的故事，卻也是今天的告別，明天的回憶，前路慢慢，我相信，離別就是為了更好的相遇，只要我們奮力前行，前面必定是一路芬芳。

畢業(yè)季，我們的色彩，我們的故事，我們的青春，用訴說方式宣告我們的離開，但又用記憶的方式詮釋我們的難忘，請帶著你的思念，帶著你的方向，一起歡笑，一起痛苦，告別校園，告別同桌，告別舍友，告別自己。過了今天，明天的路，我們會選擇一個(gè)人向前，希望下一次轉(zhuǎn)身，不會太久。

畢業(yè)季，請把青春的故事，留在心底，留給彼此。

聽《畢業(yè)歌》有感篇四

親愛的同學(xué)們：

又到離別季。唱著驪歌，我們也會淚流滿面。這就是成長。

回想幾年前，我們還只是一個(gè)個(gè)素不相識的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個(gè)人的心中，都會有渴望得到別人贊賞的心情，我們做到了，至少每個(gè)人，在幾年后的今天，我會想起我們在一起的那段時(shí)光。這就叫做青春無悔，青春的大無畏精神。

今天，撇開那些一次函數(shù)，撇開那些abcd，更要撇下一切的悲傷情緒，今天，是屬于我們的一天；今天，我們將攜手在這里分別?；蛟S九年級的時(shí)光，獨(dú)自趴在窗戶上看書的時(shí)光，獨(dú)自扶在桌子上懷念的時(shí)光已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)，一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的面龐，看到了將會再次擦肩，明年，我們會獨(dú)自走向自己不同的道路，分道揚(yáng)鑣。

多少句想說不敢說的話，多少次回眸不敢對視的畫面，今天請一次看個(gè)夠。看到你覺得嘔吐，請不要停止。這就是我們，一個(gè)熟悉，但不陌生的面頰。浮現(xiàn)在你面前的，會是百看不厭的你和我。

到那天，我們將記住每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，記住他曾經(jīng)給你在鉛筆盒里放小蟲子的時(shí)光，記住他曾經(jīng)在你即將摔倒的那一剎那扶手的那一刻，瞬間即是永恒。

畢業(yè)季，會讓我們想起可米小子的《青春紀(jì)念冊》；會讓我們想起南外大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)作的《北京東路的日子》；還有一幕幕凸顯在腦海中的畫面，只是他們不會像幻燈片一樣在你腦海一閃而過……

畢業(yè)季，唱驪歌。酸辛故事不再上演，這是最后一次！

聽《畢業(yè)歌》有感篇五

畢業(yè)已將近。還未臨分別，我已開始了思念。一想到就要離開我的母校，離開親愛的同學(xué)，我的眼眶就不禁濕潤。我這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忘不了，真的忘不了……

記得一年級第一次競選班委，我選擇了圖書委員。雖說背了一晚上競選稿，在臺上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺詞，我緊張地看著臺下，生怕班里同學(xué)毫無反應(yīng)，把我晾在臺上。當(dāng)時(shí)，我心里涼透了。但霎時(shí)，班里響了起熱烈的掌聲。我激動的心情涌上心頭，我最終成功當(dāng)選了。我忘卻不了同學(xué)們對我的鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)驚喜的心情，至今也仍記憶猶新。我得到了小學(xué)給我的第一次磨煉。

經(jīng)受了這一次的磨煉，我的人生仿佛變得順溜起來：我參加了中隊(duì)長的競選，緊接著參加了大隊(duì)副旗手的競選，校和樂少年的競選，甚至代表學(xué)校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié)，護(hù)衛(wèi)了國旗，在爭取中一次次地磨練自己，在磨練中一次次地進(jìn)步。我感到我在不斷地成長，像一棵澆足了水的.樹苗，往上竄著，生長著。

當(dāng)然，順溜的人生，偶爾也會有跌倒的時(shí)候。我沒有忘記三年級初時(shí)跌的那個(gè)大跟頭。

那是一次音樂課。自認(rèn)為都會了的我與一個(gè)同學(xué)在課上肆無忌憚的講話，被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說什么，只是讓我們自己反省。我感到無地自容，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在此之后，這種情況再也沒有出現(xiàn)過。我明白，我又受到了一次磨煉，它令我受益匪淺。

然而，這六年的酸甜苦辣，很快都將成為往事與記憶。我相信，每每回想起來，我的嘴角依然會上揚(yáng)，因?yàn)槲野阉鼈冦懹浽谛拈g，永不忘記。

聽《畢業(yè)歌》有感篇六

畢業(yè)，多么沉重的詞?。≡?jīng)，我認(rèn)為畢業(yè)就是解放，就是解脫。可現(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？

端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨，任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞……

那是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味。可能是苦吧，因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開了，舍不得，感覺很苦?？赡苁浅畎?，因?yàn)殡x開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個(gè)讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校，感覺中帶點(diǎn)樂。可能是喜吧，自己又將認(rèn)識新同學(xué)，感覺中帶點(diǎn)喜?？赡苁恰?/p>

再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進(jìn)嘴里，很苦，真的很苦……

現(xiàn)在想起來，3年的時(shí)光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的?？扇缃?，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？

畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。

畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹……

聽《畢業(yè)歌》有感篇七

北極星依舊閃爍，一直在空中引用那微弱的光芒，指引迷路的人······

這個(gè)夏天，沒有以往那樣激情，也沒有以往那樣透徹。

離別，痛苦的離別，猶如秋風(fēng)撒落葉，在靜默中孤立，那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影，彼此就錯(cuò)過在那櫻花樹下，讓離別的憂傷洗刷痛苦的回憶。

這里的一草一木，一磚一瓦，都印下了我們的足跡，即使我們的身影終會消失在這個(gè)美麗的地方，但是，我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念，猶如澎湃海浪般涌上我的心頭，以往的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一聲哀嘆，每一陣喜悅已皆成回憶······

彈指間數(shù)載已過，臨近畢業(yè)，頓時(shí)思緒萬千，心中滿滿的盡是不舍、不愿！可是時(shí)光不能倒流，不能回到我們相識那天······

朝著夕陽，將十指合攏，在心中虔誠的祈禱：明天，不再有害怕，不再有仿徨，只有無限的光明！

聽《畢業(yè)歌》有感篇八

走過無數(shù)遍的小路

熟悉的不能再熟悉的

遠(yuǎn)處山坡上

依舊開的燦爛的鳶尾花

那么努力的挽留著歲月

如同我們呼嘯而過的青春

又要迎來新一年的季節(jié)

曾是誰說

四年的生活多么難熬

又是誰說

我們不想這么快離開

風(fēng)還是一樣的風(fēng)

云還是一樣的云

而我們卻不再是當(dāng)年的我們

記憶里一張張青澀的笑臉

定格成了永遠(yuǎn)的照片

淚在飄飛

我們藏著濕了的眼眶

面對不忍面對的離別

真的要分手了嗎

真的要天各一方嗎

從此海角天涯彼此相忘

昨日的誓言仿佛還在耳邊盤旋

然而擋不住的歲月

卻那么的殘忍寫下畢業(yè)

陽光下倒映的誰的衣角

還是那么羞澀

多么像四年前的我們

一樣的簡單

看不到結(jié)局