范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇一

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好書，讓我們看到外面世界的精彩;好書，影響一個人一生的成長。為鼓勵全縣中小學生愛讀書、讀好書，創建書香校園，滄縣縣直工委、滄縣總工會、滄縣婦聯、團縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發出倡議：打開你塵封的書箱，挑出幾本書，送出你的愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓孩子們也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們盼望，曾經給您帶來歡樂的圖書，能繼續為孩子們帶來歡樂;曾經是您心愛的圖書，能繼續成為孩子們的心愛!

上善若水，厚德載物。一本圖書，一份心意，一絲關懷。

讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚!衷心期待您的參與。

20xx年2月6日——2月28日。

1、圖書要內容健康，適合中小學生閱讀的正版書籍;

2、個人捐贈每人至少3——5本，多者不限;

3、捐贈者需在捐贈的每本圖書的扉頁上簽名，并寫上激勵性的寄語。

4、單位集體也要積極捐贈。

1、以鄉鎮為單位捐贈到鄉鎮政府，由鄉鎮主管教育的領導牽頭，中心校配合歸類收集，然后再分配給本鄉鎮的中小學校。

2、縣直各部門集中捐贈到教育局，教育局歸類收集，然后再分配到縣內初中和小學。

1、請各單位要積極行動起來，全員參與，嚴格把好圖書質量關，確保按時按質按量完成捐贈任務。

2、各單位需將所捐圖書進行登記造冊(包括書名和捐贈者姓名)，最后全縣各鄉鎮、縣直各部門將名單交到縣直工委。

倡議人：

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇二

尊敬的社會各界愛心人士：

有一種付出叫關愛，有一種關愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動！

您們有閑置的書籍嗎？有不知道等待處理的圖冊嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心！為了豐富貧困山區孩子的課余生活，我們將進行圖書捐贈活動，希望大家把用不到的書捐贈出來，使他們和所有孩子一樣在知識的海洋里遨游，健康的成長。

“授人玫瑰，手有余香”，“涓涓細流匯成知識的`海洋”，您的慷慨捐贈定會讓孩子們受益匪淺的，同時也使書籍的價值得到提升，何樂而不為呢？

一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田！愛心無止境，捐書見真情！捐一份書香，留一份真情。一冊書不為少，百冊書不算多。涓涓細流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流永遠傳遞！

我們承諾，您的書籍會全數送達到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會在第一時間于xxxx公布備案。（注：此次活動主要是為xx省保xxx小學和xxx小學募集圖書）。

讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇三

親愛的朋友們：

暑期又至，您可知道許許多多的農村中小學生特別是農民工子女因為生活困難而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把？朋友們，當您在書籍的海洋中徜徉時，眾多的農民工子女們卻無法像我們一樣盡享知識的沐浴，也許就連課外看書的機會也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無法購買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游啊！一本書，就是一個窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識能夠改變命運！朋友們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡單分類，那些在您看來已毫無價值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優秀書籍就會為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

即日起至8月末的廣西大學生志愿服務萬村遠程教育暑期行動中，我縣遠程教育志愿者們將依托遠程教育終端站點，建設“農民工子女遠教小屋”，同時會將您所捐書籍放入小屋內，為農村中小學生和農民工子女教育成長營造一個健康陽光的環境。請熱忱、充滿愛心的你，發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書吧。我們相信，每個人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋！

倡議人：

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇四

尊敬的社會各界朋友們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來，上杭縣圖書館不斷加強自身建設，館藏圖書逐年增長，但是紙質藏書總量只有13萬余冊，遠遠滿足不了全縣人民對知識的渴求。為此，上杭縣圖書館向社會各界朋友們發出倡議，為圖書館添磚加瓦作貢獻。

圖書館的建設除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長期發展。近幾年，我館也經常收到社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書是我館館藏資源的寶貴來源。社會各界朋友們，“愛心傳遞，知識傳承”，當你有自己手中馀下的書籍時請捐給我們，我們會把這些書籍傳遞給需要的人，不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動。“贈人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂，讓書香永存!

我們將珍惜、珍藏您捐贈出的每一份愛心并發給您收藏證書，也衷心希望您捐贈的書籍盡量符合以下要求：

捐增的書籍必須是思想健康、內容完整，符合著作權法的國內外正式出版物。

上杭縣圖書館

20xx年8月29日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇五

親愛的同學們：

大家好！您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助？為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

倡議人：

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇六

全院教職員工：

圖書館是學院的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。圖書館的建設、管理和館藏資源是一個學校辦學水平和實力重要體現。為了跟上學院跨越發展、特色發展的步伐，為了豐富學院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈圖書，以實際行動關心和支持圖書館的工作。

一、捐贈圖書要求：

1、書籍內容應為適合在校大學生閱讀的各類圖書。

2、書籍應為正規出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應印有書名。

3、捐贈者可在圖書扉頁書寫真實姓名，并可致簡短祝語，圖書館將統一在所捐書籍扉頁蓋“贈書”章。

二、捐書時間：20xx年9月10日——12月10日

三、捐贈地點：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈)

四、建議捐贈冊數、獎勵措施：

1、希望各部門、單位認真組織，設優秀組織獎、優秀個人獎若干名。圖書館在校園網上將實時公布單位(部門)、個人捐贈信息。

2、建議冊數(院領導50冊/人、其他人員20冊/人)

倡議人：

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書 圖書捐贈渠道篇七

全校師生：

為了補充學校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價值得到更大發揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈活動。

一、捐贈書籍要求：

1、書籍內容應為適合在校中學生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料（光盤）。

2、書籍應保存完整，無明顯殘缺和破損；

二、捐贈時間：5月10日——5月30日

三、捐贈地點：教師（含下組領導）交教研組長，學生交本班團支部書記，各負責人做好詳細登記后交圖書室。

四、捐贈活動結束后，學校將及時公布各班及教師捐贈情況，對于特別突出的師生予以表彰獎勵。

請您不要將承載知識的書籍當作廢紙賣掉，而是將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。“贈人玫瑰，手留余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。

倡議人：

20xx年xx月xx日