水是有限資源,是人類和其他生物生存的必要條件。我們應該保護水資源。下面是小編為大家收集整理的關于小學生保護水資源作文300字左右范文,一起來看看吧!
小學生保護水資源作文篇一
大家都知道保護水、節(jié)約水。我們要保護水源。
可是我們的家園被污染得很嚴重,我們要治污水。
我爸爸是一名村干部,有一天,爸爸媽媽接我回家,我看見了一位爺爺在倒爛橘子,爸爸看到這一現象就趕緊停車去阻止,并向這位爺爺說明事情的嚴重性。
我們也要珍惜水源。有一天晚上,我們回宿舍,阿姨叫我們洗漱。戴卓玉一邊接水,一邊說話,水都滿出來了,我便提醒她:“戴卓玉,我們要節(jié)約用水哦!要及時關掉水龍頭。”這就是保供水的精神。
我們知道,各個農村都會養(yǎng)豬,豬大便都是扔到河里,這樣又臭又污染河水,如果你家養(yǎng)豬,一定要提醒爸爸媽媽,不要隨便把豬大便和垃圾扔進河里,要保證河水的干凈和整潔。
我們若是想提高生活環(huán)境,就要做到五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!
小學生保護水資源作文篇二
我是一條小溪,世界萬物離不開我。是我滋潤著萬物;是我使人類不滅亡;是我哺育著人類的生命。不久前我還過著幸福的生活:
我的身體清澈透明,小魚兒在我的懷里蹦蹦跳跳地舞動著;小蝦在我的手腕里與同伴們做游戲;螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡著做美夢。人類喜歡我,保護我,不讓我受一點傷害。不久,我就變成了一條大河。在我這里生活的動物越來越多。
可好景不長,人類們像是脫胎換骨似的,變得不愛護環(huán)境,變得不節(jié)約水。汽車排出的廢氣嗆得我喘不過氣來、工廠排出的污水把我染得黑乎乎的。不久,魚兒、蝦兒、蟹兒全死了,我變得臭臭的。不久我就變成了一洼骯臟的污水了。
我整天以淚洗面,想著以前的人類、以前的生活,渴望著能回到以前........
我相信,只要人類再這樣下去,他們將失去水源,然后漸漸走向死亡。
小學生保護水資源作文篇三
我們的國家迅速的發(fā)展時,當人們享受著生活,當工廠將污水排入清澈見底的小河中。你們想到過嗎?魚兒在痛苦的哀鳴著,動物們在憤怒的嚎叫著。著是因為什么,這都是因為我們人類。
記得在我家附近有一條小河,它本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中嬉戲著,小朋友們也不時的給它們投食。每當炎熱的夏天來臨之時,小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲,他們很受魚兒的歡迎,魚兒在我們的腳下游來游去,弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后,我們再也沒有到小河里嬉戲,再也沒有看見魚兒們歡快的身影。當清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時,我驚呆了,船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。
同學們,讓我們一起保護水資源吧!
小學生保護水資源作文篇四
水是生命之源,是地球上最常見的'物質之一,也是包括人類在內所有生命生存的重要資源,還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命,孕育了萬物,因而需要節(jié)約每一滴水、保護水資源。
生活中,水是我們的得力助手。在生病時,用溫水敷臉,回想起來,又冰又涼。非常舒服;在夏天里,最熱的時候,來一杯冰涼的水,一切的“熱魔”就會無影無蹤了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈,聞一聞香味沁人心肺……
水有時也給我們帶來了災難,祖國各地往往因暴雨而引發(fā)洪水,因此,我們需要管理水來保護人類安全。自古以來,中華文化與水就結下了不解之緣,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。
水,養(yǎng)育著我們。
水,關懷著我們。
水,照顧著我們。
請節(jié)約用水,否則世上的最后一滴水,將會是我們的淚水!
小學生保護水資源作文篇五
人類需要水,動物也需要水,甚至植物也需要水,水是如此珍貴,為什么有些人還要隨意浪費它呢?
我們要學會珍惜水資源;洗手、洗臉、刷牙的時候,用小盆接住留下的水用來沖廁所;不一下子倒?jié)M整個杯子,而是少倒一點,喝了再倒;洗手、洗臉孔的時候盡量把水開得小一些……我認為生活的一點一滴都應當珍惜水資源,你們說不是嗎?
有一句話是這樣說的:“水是生命的源泉,農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,假如人們不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將會成為我們的眼淚。”我們要像愛護眼睛一樣珍惜水資源,水是大自然給予我們生存的禮物,我們要用自己的實際行動來珍惜水資源,大家為了一個美好的世界,小小的舉動,又怎么會為難呢?
讓我們一起行動起來,保護水環(huán)境,珍惜水資源,共建美好家園!
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