演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿三分鐘篇一

大家好！

我演講的題目是《凝心聚力，開拓進(jìn)取，奮力開創(chuàng)某某中學(xué)教育教學(xué)新局面》。 我叫，現(xiàn)年43歲，中教一級(jí)，本科學(xué)歷。

我的簡(jiǎn)歷如下：1986年7月樂山師范學(xué)校畢業(yè)，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師；1987年9月至1988年8月，永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師；1988年9月至1991年8月，冠英鎮(zhèn)初中任英語教師；1991年9月至1993年8月，樂山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師，期間參加成人高考，取得樂山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑；1993年9月至20xx年8月，某某鎮(zhèn)初中任政治課教師。20xx年9月至今，某某中學(xué)任政治課教師。在此期間，再次參加成人高考，取得樂山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑，并在20xx年3月至20xx年5月之間，擔(dān)任某某中學(xué)教務(wù)處主任。

我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)副校長(zhǎng)。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān)。

第一、我有三顆紅心。那就是熱心、責(zé)任心、進(jìn)取心。具體地說，我有高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和與時(shí)俱進(jìn)的精神。我來自農(nóng)村，我深深的知道，教育，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事。通過教育，可以改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說，我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大。我自認(rèn)為喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓創(chuàng)新精神；同時(shí)我身體健康，家庭和諧穩(wěn)定，孩子已升入大學(xué)讀書不在身邊，無需照看，家在某某，根在某某，我精力充沛，具有高昂的斗志、滿腔的熱情。

第二、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉，有較強(qiáng)的的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。多年的班主任生涯、多年的教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)工作崗位的鍛煉，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。我在任教務(wù)主任時(shí)候，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評(píng)估，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)全過程管理、教

學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估、部門資料收集整理等方面，都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。教務(wù)處的每一項(xiàng)工作，如中考體育考試、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、年級(jí)組分班等，我都制定了詳細(xì)的工作方案，使各項(xiàng)工作“有法可依”有條不紊地開展。擔(dān)任教務(wù)主任期間，我的工作，大家有目共睹。在某某中學(xué)近20年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷，磨練了我，鍛煉了我，使我對(duì)學(xué)校各方面的各項(xiàng)工作了如指掌，非常熟悉本校的教師，熟悉某某鎮(zhèn)的學(xué)生，對(duì)每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長(zhǎng)等都非常了解。

第三、我個(gè)人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。從教以來，擔(dān)任過數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等科目的.教學(xué)，93年后定型為政治課專業(yè)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任政史地教研組長(zhǎng)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任（所謂b層次班及“分流班“）。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)業(yè)績(jī)有目共睹。在近年某某中學(xué)面臨諸多困難的情況下，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn)。不管是否擔(dān)任行政工作，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真，自20xx年起，連續(xù)四年年度考核為優(yōu)，并被選拔為區(qū)級(jí)政治課骨干教師，20xx年因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎(jiǎng)并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。當(dāng)年中考，全區(qū)思品最高分43分，三人中兩人是某某中學(xué)的。對(duì)于所謂的雙差生，我已在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套行之有效的方法。對(duì)于優(yōu)生的培養(yǎng)，也頗有成效。近二十多年中，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，無論是平均分，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi)，或者河西片，乃至五通橋區(qū)都名列前茅，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個(gè)人升入重點(diǎn)高中，從未因自己所教科目拖后腿，影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第四、我具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力、教學(xué)科研能力。自參加工作以來，我比較注重自己知識(shí)的積累和更新。先后兩次參加全國(guó)成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽、收集信息，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研，積極撰寫論文，有兩篇論文在《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表，有多篇論文分別在區(qū)級(jí)市級(jí)的評(píng)選中獲獎(jiǎng)。近今年，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會(huì)并在會(huì)上宣讀我的論文，與全市的教師專家交流溝通。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù)，使用多媒體課件，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

第五、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ)，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力，在教師中有一定的影響力，在學(xué)生中有較高的威望。我記得參加過教務(wù)處主任公開競(jìng)聘時(shí)候，三人中民主測(cè)評(píng)得票為26票，居第一。參加上一次副校長(zhǎng)競(jìng)聘，三人中民主測(cè)評(píng)得票為14票，居第二，也被列為考核對(duì)象之一。近幾年，多次被教職工們“海選”為工會(huì)委員員、崗位設(shè)置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員、績(jī)效工資考核小組成員等。我在各種會(huì)議上都不怕得罪人，直言無忌，常常據(jù)理力爭(zhēng)，使制度、方案盡可能的公平公正。作為工會(huì)委員，我盡力維護(hù)會(huì)員的利益，上次峨眉之行中，我?guī)捉?jīng)交涉，說服旅行社，成功地讓其改變住宿地點(diǎn)，而且使所有小孩費(fèi)用減半。

各位評(píng)委，各位同事，基于上述幾點(diǎn)，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位所需的素質(zhì)和能力。

假如我有幸被聘任為副校長(zhǎng)，我的五年任期目標(biāo)是：首先，全力積極配合校長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的任期目標(biāo)。其次，我個(gè)人的任期目標(biāo)是：在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面，使學(xué)校的校風(fēng)、教師的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)。具體講，分兩個(gè)階段，第一個(gè)階段，一至二年內(nèi)，使中學(xué)的整體面貌、社會(huì)評(píng)價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置；第二個(gè)階段，五年內(nèi)，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng)，上檔升位，?！爸小睜?zhēng)“上”，全力爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村初中。具體說，五年之后，在河西片的各項(xiàng)考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù)、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上，力爭(zhēng)趕超石麟中學(xué)和冠英一中。

我深知，以中學(xué)目前現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，困難是巨大的，任務(wù)是艱巨的，道路是崎嶇的。但是，我認(rèn)為，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的。我對(duì)中學(xué)的各位教職員工充滿信心（教職工中有學(xué)科帶頭人、骨干教師、市級(jí)上課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等），對(duì)新任程校長(zhǎng)充滿信心（程校長(zhǎng)一來，某某中學(xué)的面貌就煥然一新，這個(gè)，大家有目共睹，無需我在此贅述。我堅(jiān)信，某某中學(xué)有廣大教職員工的努力，有程校長(zhǎng)的科學(xué)管理，有局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有某某鎮(zhèn)黨委政府的支持、關(guān)心和幫助，某某中學(xué)必將迎來屬于自己的春天。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，假如我有幸被聘為某某中學(xué)副校長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，

我將從以下幾方面來開展工作。

第一、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擺正位置。我將充分尊重程校長(zhǎng)作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位，明確副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“副手”、“助”手、“參謀”，是校長(zhǎng)與中層之間、校長(zhǎng)與群眾之間的紐帶和橋梁。在任何時(shí)候都要講政治，講政治禮儀，服從校長(zhǎng)的指揮，維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威。當(dāng)然，我認(rèn)為，服從不是盲從，如有不同看法，我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合，與校長(zhǎng)進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通和交流。在自己的分管工作中，我將切實(shí)負(fù)責(zé)、大膽工作，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng)，絕不推卸責(zé)任，絕不當(dāng)“溜肩膀”。在開展工作中，我將遵循“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，以為爭(zhēng)位，以位促為”的原則，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部，扭成一股繩，凝心聚力，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，和諧協(xié)作，開拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮力拼搏，努力推進(jìn)某某中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，模范帶頭。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況，不斷充實(shí)完善更新自己，使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，雖令不行”，要求教職工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中，永不落后，始終保持先進(jìn)性，實(shí)實(shí)在在的起到模范帶頭作用。否則，隨你說的天花亂墜，都顯得蒼白無力，教師和學(xué)生不會(huì)信服你。

第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，踏實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有某某中學(xué)特色的符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的教育、教學(xué)模式。我將以開放和包容的態(tài)度，積極吸收各位同事的各種建議和意見。

第四、堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校永恒的生命，是一個(gè)學(xué)校永遠(yuǎn)的主題。目前，某某中學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨極為嚴(yán)峻的形勢(shì)，作為副校長(zhǎng)，必須要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任感。各位評(píng)委，各位同事，假如我有幸被聘任為副校長(zhǎng)，我莊重的承諾，我將堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，我將堅(jiān)持上課不少于6節(jié)，堅(jiān)持走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，堅(jiān)持蹲班、堅(jiān)

持巡課、聽課，定期不定期地對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，做到對(duì)某某中學(xué)出現(xiàn)的各種問題各種情況心中有數(shù)，實(shí)情掌握，問題解決，方法創(chuàng)新。

第五、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將積極配合校長(zhǎng)，針對(duì)我校實(shí)際情況，以“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想，很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。為教師提供和創(chuàng)造條件，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。大力促進(jìn)教師“為人、為學(xué)、為師”的有機(jī)統(tǒng)一。

第六、注重制度建設(shè)，狠抓落實(shí)。學(xué)校的各項(xiàng)工作，，千頭萬緒，紛繁復(fù)雜。首先，當(dāng)然要有好的健全的制度，但我認(rèn)為，關(guān)鍵還在于落實(shí)。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將積極配合校長(zhǎng)，根據(jù)教育局文件精神，從制度著手，建立和健全盡可能公正公平合理的制度，特別是績(jī)效工資分配制度、年度考核制度、職稱晉升制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。在實(shí)際工作中，制度管理和人文管理相結(jié)合，既要堅(jiān)持剛性的原則不動(dòng)搖，又要以人為本，傾聽群眾的聲音，滿足（條件許可，自己分管職權(quán)范圍內(nèi)）教職工的合理的訴求。在實(shí)際工作中，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查，注重反饋、創(chuàng)新機(jī)制，狠抓師德培養(yǎng)的落實(shí)、安全管理的落實(shí)、德育工作的落實(shí)、后勤管理的落實(shí)、班級(jí)管理落實(shí)、課堂教學(xué)的落實(shí)、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)及教師專業(yè)化發(fā)展的落實(shí)等。使任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。使事事有人管，事事有結(jié)果。

各位評(píng)委各位同事，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上為某某中學(xué)的全體學(xué)生、全體教職工服務(wù)，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上能為某某中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，為某某中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為某某鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

最后，我希望，各位評(píng)委、各位同事，給我一次機(jī)會(huì)，讓我的一腔熱血，奉獻(xiàn)給我摯愛的某某某某中學(xué)。

謝謝大家！

20xx年3月7日

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

今天，站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長(zhǎng)”，演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、個(gè)人簡(jiǎn)介；二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

自參加工作以來，我上過語文、生物、地理、信息技術(shù)等科目，并一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為 “教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”；在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”；20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中，我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)第一人；20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動(dòng)，在所教年級(jí)未施行新課堂改革的情況下，為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評(píng)，同時(shí)也起到了模范帶頭作用。在20xx年縣交警大隊(duì)聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識(shí)授課比賽”中，結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣、內(nèi)容豐富、氣氛活躍的交通安全知識(shí)課。取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽。

說實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得中方教育戰(zhàn)線上，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力，論貢獻(xiàn)，跟許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。今天，我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：

第一有吃苦耐勞、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在工作的幾年時(shí)間里，一遇到學(xué)校工作難以安排的時(shí)候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作，不講條件不求回報(bào)。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作，合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺，在合格學(xué)校驗(yàn)收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項(xiàng)工作。盡管之前的工作我都沒有參與其中，對(duì)一些數(shù)據(jù)也不了解、對(duì)網(wǎng)上上報(bào)的系統(tǒng)也不熟悉，我還是接下了這項(xiàng)工作。并且利用休息時(shí)間自己探索虛心請(qǐng)教兄弟學(xué)校相關(guān)人員，出色的完成好了這項(xiàng)任務(wù)。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。從走上講臺(tái)的第一天開始，我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。在擔(dān)任班主任工作中，為了豐富班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，通過努力探索形成了自己的班級(jí)管理理念和實(shí)行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué)、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過由班主任選組長(zhǎng)，組長(zhǎng)選組員，學(xué)生自由組合的形式把班級(jí)分為6個(gè)小組每組6-8名成

員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理。并且每周都安排有課余時(shí)間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動(dòng)，每月對(duì)各小組在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、及各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比排名。通過這種新的班級(jí)管理模式，讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。目前，我擔(dān)任學(xué)校的德育主任，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平，從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動(dòng)”。通過主題班會(huì)、升降旗儀式國(guó)旗下講話、廣播稿、黑板報(bào)為陣地開展多種主題教育活動(dòng)。更新了對(duì)學(xué)生的管理方式，采取在多表揚(yáng)、樹典型，少在公開場(chǎng)合批評(píng)學(xué)生的方法管理學(xué)生，出臺(tái)了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度，一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng)。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式，促進(jìn)了班主任的管理水平，也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴。

如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng)、我將努力做好下面三件事：

第一：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。教好書,做個(gè)稱職的好教師,是立足教育之本。我一直信守這個(gè)信條，無論教什么課，都要力爭(zhēng)向前不甘人后。試想，一個(gè)副校長(zhǎng)，自己連書都教不好理論也跟不上，怎么去指導(dǎo)別人，怎么讓人信服！

第二：努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際，應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動(dòng)者。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個(gè)中，許多教師有一個(gè)傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想，只要教師苦教，學(xué)生苦學(xué)就能出成績(jī)，同時(shí)也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生，面對(duì)種種問題我認(rèn)為首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，打消顧慮，樹立“杜郎口能行，我們也一定能行”的觀念，其次是積極鼓勵(lì)一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動(dòng)老教師形成合力推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革。

第三以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，。因此，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。

第四，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，我心目中的學(xué)校副校長(zhǎng)首先是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者，工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面，為校長(zhǎng)分憂解難，又要上傳下達(dá)，起到校長(zhǎng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用。

以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名學(xué)校副校長(zhǎng)，后面的路還很長(zhǎng)，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善自己。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時(shí)候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)，參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來講，這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)后勤副校長(zhǎng)一職的想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報(bào)一下。

本人xxx，20xx年xx月生人，20xx年xx月參加工作，大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)。參加教育工作的xx多年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的厚愛和關(guān)心，是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我?jìng)爭(zhēng)后勤主任的信心，特別是現(xiàn)在的興福中心校，政通人和，風(fēng)清氣正，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在這樣的大家庭里工作，感到踏實(shí)，也很溫暖。

競(jìng)爭(zhēng)后勤主任我有以下優(yōu)勢(shì)：

一是具有較強(qiáng)的工作能力。xx多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我養(yǎng)成了良好的大局意識(shí)、紀(jì)行意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任、分校長(zhǎng)等職務(wù)，取得了顯著的成績(jī)，曾被評(píng)為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級(jí)優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人，多年的工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識(shí)。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。

三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。多年工作在教育教學(xué)的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù)，不但要教會(huì)學(xué)生，而且還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù)，是我奮斗的目標(biāo)。

如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功，我將努力做到：

一、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，不斷提高自己，積極總結(jié)、探索工作規(guī)律，全面把握工作方向。

二、作風(fēng)上求實(shí)。堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事，一直是我人生的座右銘，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)，生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。

三、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己、誠(chéng)實(shí)待人，工作上積極主動(dòng)，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

四、工作上求新。形勢(shì)屜日新月異，如果后勤保障工作因循守舊，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新，改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況，不同條件，不斷創(chuàng)新，使這更加科學(xué)、規(guī)范。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)爭(zhēng)上崗，無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。

謝謝大家。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好！

在這驕陽似火的夏日，我又來了！記得四年前的八月，我來的時(shí)候，曾給大家送去了三件禮物，不知大家還記得嗎？！對(duì)！它是一只碗、一張紙，一顆心，！今天看來，當(dāng)時(shí)給大家的三件禮物還是有點(diǎn)太俗了，為什么呢？因?yàn)槟侨Y物有兩件是實(shí)物，也許是因?yàn)槟菚r(shí)大家可能還比較窮吧，現(xiàn)在不行啦，現(xiàn)在在座各位都富有了，并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實(shí)物的話，不是更俗了嗎！思忖良久，今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家，不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非??！今天我送給大家的禮物是：我的“正直、誠(chéng)實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責(zé)任心”。僅以此表示因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì)，使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)競(jìng)聘的感謝。

其實(shí)，在決定參加這次競(jìng)聘之前，我曾度德量力，思慮再三，最后為了表明我對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任，也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機(jī)在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想，更為了今后能更好的為大家服務(wù)，今天，我又站在了這個(gè)特殊的舞臺(tái)上。下面我就向大家解釋一下我的禮物，以方便在座各位盡興的享用。

一說本人的正直、誠(chéng)實(shí)。那是因?yàn)槲矣X得作為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”

二說本人的熱情、勤奮。這是因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念是應(yīng)該的，但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。作為領(lǐng)導(dǎo)，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾，要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。而本人在對(duì)待人事關(guān)系中，具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)，做到熱情友善，不擺架子，勤奮上進(jìn)。

三說本人的智慧、責(zé)任心。二十年來，我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊(duì)到教導(dǎo)處、從政教處到校長(zhǎng)辦公室都負(fù)責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，而且相處的都很和諧。可以說，識(shí)大體，顧大局，處理問題較為周全。做工作，辦事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，且能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做，從不無故推諉。走到今天，本人在工作和學(xué)習(xí)生活中，取得的些許成績(jī)不盡顯本人的智慧和責(zé)任心嗎。也只因?yàn)槲矣猩鲜鏊徒o大家的禮物，今天我才能夠勇敢的面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位啊。

誠(chéng)然人無完人，在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處，其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn)，或謹(jǐn)慎有余。不過我相信，在以后工作實(shí)踐中，在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下我會(huì)努力化自身的不足為優(yōu)勢(shì)的。

好了，盡在這吹牛了！在座各位的眼睛亮著呢，心靈美著呢，用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報(bào)一下，如果我今天競(jìng)選副校長(zhǎng)成功了，我的一些想法。如果競(jìng)聘成功，我將努力演好下列幾個(gè)“角色”。

作為一名副校長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要做的就是擺正自己的位置，做好校長(zhǎng)的參謀、助手。面對(duì)一個(gè)全新的工作崗位，我將盡快熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，又要敢于發(fā)表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，確實(shí)履行好自己的職責(zé)。主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào)，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，政治上相互幫助，心往一處想，勁往一塊使，合力搞好教育教學(xué)工作。

富蘭克林說過：“不要讓事業(yè)來推動(dòng)你，要主動(dòng)去推動(dòng)事業(yè)，那樣才會(huì)不斷進(jìn)步。” 今天的新壩中學(xué)，工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而學(xué)校的各項(xiàng)工作又是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、政教、后勤等各方面互為依托，缺一不可。我想，只要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，有埋頭苦干、不屈不撓的干勁，勇做教育教學(xué)工作的排頭兵，就一定能夠把工作做好。當(dāng)然，個(gè)人的能力和水平終究是有限的，但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補(bǔ)拙”的道理。家和萬事興。相信在領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下，只要我和同志們團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，就一定能使我們的工作形成合力，工作也才有效率。我們的壩中才會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，蒸蒸日上。

古人云：“人，不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”。為此我還想說的是假如我順利當(dāng)選，伊始我只想悄悄來到你們身旁，共同拾柴，潛心學(xué)習(xí)，不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處，大伙各負(fù)其責(zé)，腳踏實(shí)地，決不能混日子。我只想主動(dòng)去了解老師們的所想所需，做同志們的貼心人；我只想積極向領(lǐng)導(dǎo)反映老師的意見和建議，做同志們的代言人。最后，還是那句話：“有事兒，你說話！”，我永遠(yuǎn)是在座各位的貼心人！

當(dāng)然，如果這次競(jìng)職不能如愿，說明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距，對(duì)此我將正確對(duì)待，把這次競(jìng)職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在的工作崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持！

最后，我想用中央電視臺(tái)老畢的一句話結(jié)束我的演講：“想挑戰(zhàn)嗎？來，讓我們一起走進(jìn)夢(mèng)想劇

謝謝大家！