演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
教師感恩演講稿3分鐘 教師感恩演講稿紙篇一
《感恩的心》使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學計劃,我要教會我的學生唱這首歌,讓我的學生們懂得愛、學會去感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
來到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫下“學會感恩”,并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞,然后等待我的學生們的到來。他們也早早地來到了教室,班長代表全班同學給我獻上了他們親手做的賀卡,上面有他們全班同學的簽名,祝愿我節日快樂!因為今天是三八婦女節,其實每次節日的時候學生們總會給我一個驚喜,我由衷的感謝了學生們,然后我動情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達我的心聲,學生們的深情地望著我,臉上充滿了陽光般的笑容。等我唱完,立刻想起來雷鳴般的掌聲。激動的淚花在我的眼眶中打轉,我輕輕的說:“同學們,是什么讓我們開懷、幸福地過好每一天?是什么讓我們充實、感動地過好每一天?答案就是這兩個字——感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬物之靈,更該心存感激……”學生們的愛在萌發、感恩的種子在發芽,他們激動地說起了愛他們的爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學會去感恩,向愛他們、關心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》,我還教會了他們用手語表達,學生們是那樣的專注、認真、努力的學習著手語;是那樣用心去演唱、毫無做作、充滿真情實感;更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學生們,是他們對我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!
幾天后的一個下班的傍晚,在學校門口見到了學生的媽媽,她拉著我的手說:“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們全家唱了《感恩的心》這首歌,讓我們全家老少都很驚訝和激動,你知道這個孩子平時在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說要老師教他們學唱《感恩的心》,還教他們學會去感恩,感恩任何對他們有幫助、關心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務。你的辦法可真好啊!”
我笑了,從心里發出了快樂的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學會感恩的不僅僅是學生們,包括我們每一個人,懂得感恩,使我們養成謙虛的美德;學會感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現出我們的任何魅力!
各位同仁,讓我們攜起手來,共同做到去感恩,用我們的實際行動去感染、帶動我們的學生發現身邊的愛,學會感激、感動并感恩,懂得如何給予別人愛,在付出愛中體驗快樂,讓感恩的種子在我們學生的心中發芽、成長、壯大!
教師感恩演講稿3分鐘 教師感恩演講稿紙篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的`老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
謝謝大家!
教師感恩演講稿3分鐘 教師感恩演講稿紙篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一周,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看著表里如一,呵,內心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。
我感恩我的老師!
教師感恩演講稿3分鐘 教師感恩演講稿紙篇四
各位老師同學:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛。在第xx個教師節到來之際,我們xx班全體學生敬祝老師:節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業,黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
還記得在我剛來學校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:放心吧,我在學習上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的。你就回去吧。您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。
還記得有一次,有位同學生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫院。您天天跟我們在一起,當我們生病時,您會特別關心我們,像是對待自己的兒女;當我們遇到學習上的難題時,您會耐心的教導我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當我們犯錯時,您會語重心長地開導我們,讓我們認識到自己的錯誤;當我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難。
老師您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。
游子依戀故土,學人難忘恩師。老師們全心育人,無私奉獻的敬業精神給了我們極大的感染與激勵。最后,我們贈送老師一副對聯,一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!