演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新青年新時代演講稿篇一
大家好!
我勤奮學習、視野開闊。
學習上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業工整、美觀,老師們說我的作業好似一幅幅藝術品。我學習成績優異,多次被評為“三好學生”。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊我的視野,同時也提高寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發表在《現代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區級一等獎;在學校科普知識競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的“小棉襖”,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病,沒力氣打開藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂,傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學,我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學有一道數學題不會做,我在自習課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學會。看著她熟練地答題,我特別高興。在我天真的童心里,裝滿對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病,住院一個多月,我拿出所有的零花錢,買營養品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔心我們的學習,我們在學校里更努力地學習著英語。
我熱愛勞動,勇擔重任。
勞動時,臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區行”活動中,老師夸我“不但能吃苦,還表現出極強的組織能力和號召力。”尤其是在“做環保小衛士,珍愛生命”活動中,積極投稿,并發動同學們身體力行,使得學校及周邊環境衛生有很大的改觀。
我興趣廣泛,全面發展。
“向上”是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強烈“向上”的追求,我一直在追求著 “做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”我尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
新青年新時代演講稿篇二
同學們好,我今天演講的題目是《切實轉變不良習慣積極投入期末復習》
六年級的同學已經順利的完成了小升初的考試,離開母校,即將成為一名初中生。而我們還有兩個多星期就要期末考試了,你準備好了嗎?
我們黑河市第五小學是一所擁有良好的學習環境,良好的校風,良好的社會聲譽的教育集團。我們大多數同學都能做到勤奮刻苦、踏實學習,成為新時代的五小少年。但是你是否還存在著下面這些不良的習慣呢?
比如說:交作業找不到卷子;老師提問不知道老師問的是什么?下節課的學習用品沒有準備好,耽誤上課的有效時間;上課的時候玩橡皮、玩筆袋,玩鉛筆,甚至一根橡皮繩也能玩半天;復習的時候做卷子,寫著寫著,哪里有聲音,你的目光就離開了卷子,不再集中精力學習;家庭作業越到期末復習字跡越潦草,不能做到及時改錯,寫作業呢,邊寫邊玩,更有甚者作業抄襲…….. 諸如此類
這些不良的習慣會成為你學習上的絆腳石,成為期末復習考試時阻礙你獲取好成績的攔路虎。而擁有良好的學習習慣、生活習慣,將是你贏在起跑線上的保障。如果你能做到以下幾點;擁有良好的作息時間;學習習慣:上課認真聽講,專注于老師所傳授的知識;課下認真完成作業,及時查缺補漏,把不懂不會的知識學會。有計劃的有針對性的進行期末復習,你的學習成績一定會穩步提升。
期末臨近,真誠希望每位同學都能緊張起來,為取得優異成績而奮斗!
新青年新時代演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代好少年》。
三月,是一個充滿春意的季節;三月,也是一個踏滿青春腳步的季節;三月,更是一個難忘的季節,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠火熱的心。在生活中,為人民服務是他的宗旨;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學改錯題、他背伙伴過河、他給戰友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務……
雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質!
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數個靈魂為他感動,無法忘卻。
那么,作為新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?
讓雷鋒精神開花,不必做什么驚天動地的大事!讓雷鋒精神開花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負他人,與同學友好相處,你就是團結友愛之星;不買“三無”食品,珍惜父母和他人的勞動成果,你就是勤儉節約之星;按時完成作業,對老師真誠有禮貌,你就是尊敬師長之星;認真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛勞動之星;遵守紀律,不損害班級和學校的利益,你就是愛護集體之星;每天堅持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅持“兩操”和陽光體育活動,你就是運動之星;每天堅持寫日記、讀名言、做好事,你就是進取之星……
只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代好少年!
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
新青年新時代演講稿篇四
李征
來自東北遼寧,出身于軍人家庭的她,智慧,果敢。走進新時代之前從事過很多行業,但一直沒有找到屬于自己的人生定位,通過看到她曾經的姐妹的變化而被吸引,從而走進新時代,幾年時間的打拼,讓她真正體現了自己的人生價值,實現了自己的人生理想,市場遍及全國各地,在她的市場中也是人才輩出,新時代大舞臺打造了她優雅大氣,內外兼修,被稱為“新時代的董卿”她就是新時代健康產業集團五級網點負責人李征老師,(事業課:今天,由李征老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由李征老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請李征老師,掌聲有請
楊海平
來自貴州,走進新時代之前之前在傳統行業打拼多年,做過養殖,土特產批發等多個行業,一直在尋找理想的`創業平臺,接觸新時代事業之后便放棄傳統行業的生意,全力以赴,這位老師有著敏銳的經濟眼光,在國家政策和經濟走向方面有獨到的見解,(事業課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養生方面有著豐富的經驗,今天由這位老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請楊海平老師,掌聲有請
劉文文
來自江蘇農村的一個小姑娘,初中沒畢業就走出家鄉來到寧波,在服裝廠打工,是一名非常普通的打工妹,但普通的她卻有著一顆不甘的心,在一個偶然的機會下接觸新時代,便全力以赴走進新時代,短短幾年的時間,讓她由過去內向自卑的一個小姑娘歷練成為現在自信,陽光,有膽識有魄力的領導,在新時代中收獲了她的白馬王子及幸福的家庭,由過去農村的小姑娘變成現在有車有房的新寧波人,市場遍及湖北,福建,江西等地,她就是新時代健康產業集團五級網點負責人劉文文老師,(事業課:今天,由劉文文老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養生方面有著豐富的經驗,今天由老劉文文師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請老劉文文師,掌聲有請
彭杰斌
來自江西宜春,曾在教育系統從事行政與后勤的管理工作,由于不甘心朝九晚五的工作,深思熟慮后毅然決然辭掉穩定的工作,來到寧波尋夢,看到了健康產業的未來前景,便選擇了中醫養生,之后由于愛人的推薦并通過全方位的考察最終走進新時代;短短幾年時間,市場做到江西,江蘇,四川,安徽等地,這位老師理性,智慧,思想縝密,尤其在中醫體質養生,膳食養生等方面積累了豐富的經驗,(事業課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由這位老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請彭杰斌老師,掌聲有請
曹科福
來自寧波,大學畢業后從事機械銷售工作,后轉入金融系統工作,志存高遠的他并不甘心于一份穩定的工作,渴望創業的心讓他一直在尋找創業機會,接觸新時代后經過全方位多角度的考察,最終走進新時代并全力以赴,幾年的時間,他的市場遍及全國各地,并實現了他的創業夢想,展現了一個年輕人創業的成功典范,在事業成功的同時也收獲了幸福的家庭, 他就是陽光,自信,有親和力的新時代健康產業集團五級網點負責人曹科福老師,(事業課:今天,由曹老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由曹老師為我們講解新時代優質的國珍產品,)下面,讓我們大家調整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請曹科福
老師,掌聲有請
新青年新時代演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自六4班的龍昱霖。今天,我國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。” “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做一火車。五十多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分今天,我們應該怎樣學習雷鋒精神呢?
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、無私奉獻、積極進取。你看,我們學校首屆形象大使之感動校園的十大人物就是我們身邊的雷鋒,我們學習的榜樣。愛生如子的韋老師教會我們什么是無私奉獻;樂觀豁達的陳老師教會我們做事認真踏實;勤懇嚴謹的劉老師教會我們孜孜求索……他們用點滴的言行為我們傳遞出榜樣的力量!
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,拾金不昧、樂于助人。你看,剛開學,三4班彭凱鈺在食堂撿到110元,三1班的楊懷遠同學就將自己撿到的電話手表一塊上交到大隊部,他拾金不昧的精神值得我們學習。上學期全校好人好事大小加起來留有記錄的都有一千五百多件。
還記得一年級新生剛剛入學時,志愿者服務隊的同學他們犧牲自己休息、玩耍的時間,手把手教弟弟妹妹整理內務、協助生活老師為他們分餐、沖涼。校運會中,六年級志愿者服務隊的學生他們在各個賽場外拉警戒線、維護秩序,提醒那些亂穿賽場的人,這樣做是不安全的。清潔工阿姨常常把同學們丟棄在校園里 的校服送到各班級,無姓名的校服送到大隊部。一件件好事,溫暖著大家的心。
同學們,學習雷鋒,發揚雷鋒精神,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!