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大學生營銷策劃方案前言(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 19:18:11
大學生營銷策劃方案前言(9篇)
時間:2023-04-06 19:18:11     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

大學生營銷策劃方案前言篇一

xxx操場

根據前期問卷調查,針對大學生市場的空白以及他們對互聯網金融的了解及偏好進行進一步宣傳和推廣

微信推廣、張貼海報、組織講座、發宣傳頁等

校園保安、宿舍管理員的干預

1、首先公司要建立起,并且等夠定期推送一些專業性強的,有趣味的行業資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接,實現即時手機注冊。

2、設計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁,海報及宣傳頁盡量紙質好,內容豐富、畫面精美,印有公司的推廣二維碼。

3、準備50個自拍神器,50個流量卡

4、一張折疊桌,兩個凳子

5、一個記錄本,兩只水筆,可登記一些意向投資者的基本信息

5、一個易拉寶宣傳展架

6、著裝最好看著像學生

由于人員限制及不易太過高調,發宣傳頁,貼海報、組織講座應該單獨開展,順序為發宣傳頁、貼海報、講座,微信推廣貫穿其中

(一)發宣傳頁

1、由公司專車直接送到校園內,因為一是東西不好帶二避免保安攔截

2、選一個人流量可以但又不太顯眼的地點擺桌子,弄好展架。比如宿舍門口,食堂門口附近

3、對于過往的`大學生我們可以邊發宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產品,如果感興趣的話留下聯系方式或關注可送一份小禮品,比如鑰匙串,挖耳勺等。如果現場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。

(二)張貼海報

選擇在學校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優美,并帶有一些公益性質,比如提醒同學們節約用水不要浪費糧食等等。

(三)講座

開講座前三到五天張貼好相關宣傳海報,與學生會或學生團體協調好選擇時間地點。并對講座內容及講師做一些包裝宣傳,平時發宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

總有一些讓人意想不到問題和細節發生,也會有一些驚喜出現,要在實踐中不斷完善和修正。

大學生營銷策劃方案前言篇二

1、搭建xx大學生市場營銷實踐平臺,激發學生創新思維,鍛煉市場拓展能力,提高學生綜合素質,提升就業市場競爭力;

2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平臺,創新企業支持教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象,促進區域經濟社會和諧發展。

實踐公益放飛夢想

主題釋義:大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變為現實,必須經過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。

xx省青少年健康成長援助基金

xx摩高服飾有限公司

xx理工大學社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會

xx和眾成長文化有限公司

xx公益新聞網

xx廣播電視臺城市頻道

xx廣播電視臺移動頻道

xx理工大學校內媒體

平面宣傳品支持

大學在校學生(含研究生)。

參賽學生在校內自行組成參賽團隊,每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。

營銷策劃大賽分預賽、復賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。

1、預賽

預賽題目:開展一次xx理工大學市場調查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產品,但必須以摩高品牌或摩高產品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發揮。

預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃書或打印版策劃書,參賽團隊自行收集預賽活動記錄(拍攝進行市場調查的照片、dv等),制作活動總結,通過預賽評出約一半的隊伍進入復賽,并從進入復賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使(個人獎項)。

預賽策劃時間:5月29日—6月2日

預賽策劃書的提交:在6月2日晚10點前提交策劃書,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書,將策劃書發送至大賽組委會官方郵箱:xxx@163、com;如果提交打印版策劃書,在6月2日晚7點—10點將策劃書上交至1#228寢室。

預賽時間:6月3日19:00—21:00

預賽流程:

(1)、各團隊進行自我介紹,然后闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(2)、評委根據策劃書進行提問并進行打分。

2、復賽

題目:完善有關贊助商的校園或區域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場)。

晉級團隊:全校復賽產生6支團隊進入決賽,并選出公益公關大使6名。

復賽流程:

(1)、選手上交策劃書;

(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(3)、現場營銷策劃案例分析,每個隊準備3分鐘;

(4)、評委根據各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。

復賽時間:6月11日19:00—21:00

3、決賽

決賽形式:由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。

決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為xx省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

4、決賽附加內容

(1)創意diy環節:圍繞贊助商為主題發揮創意,制作海報,并附上營銷idea的說明。

(2)“熱心推廣”環節:將活動信息及網站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書(樂捐一元領取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會贏取大獎。

(3)現場模擬營銷:晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費,在校園內進行模擬實戰營銷,團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場調研及銷售總結。

(4)現場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展臺等。

決賽結果:產生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產生公益公關大使6人。

(一)學生團隊獎項

預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%;證書由xx省公益公關電視大獎賽組委會統一制作證書,證書上注明是“__學校賽區_等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復賽的隊伍,不重復發證書。預賽約一半隊伍晉級復賽,不發證書。未進入復賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。

復賽階段評獎:復賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格,如未進入前6名,則頒發省賽優勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復發證書,省優勝獎團隊有豐厚的獎品。

決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名,頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋xx省公益基金會公章。

進入復賽的6支隊伍,將優先獲得進入xx和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或xx省電視臺的實習機會。

(二)學生個人獎項

通過附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關大使獎,頒發獎杯與證書,擁有畢業后直接進入xx和眾成長文化有限公司工作的資格。

5月29日–6月2日(共5天時間)

預賽階段:6月3日19:00—21:00

復賽階段:6月11日19:00—21:00

決賽階段:進行電視直播

學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會qq群,qq群號:xxx,大賽的營銷策劃學習資料上傳在qq共享和共享郵箱

大學生營銷策劃方案前言篇三

我是一名普通的大三學生,學習成績中等,個人外形算不得優異,但是言語交際能力還可以,有一些實踐經驗,明年就即將面臨大學畢業后的挑戰,所以,我對自身環境及目前的社會環境做了一個簡要的分析。

㈠就業環境分析

目前的中國,在高等教育大幅擴充的背景下,大學生數量越來越多,很多大學生畢業之后很難找到工作,就業形勢十分嚴峻,并且我國的總體就業環境也發生了很大的變化,每年的勞動力人數都在不斷的增加,不同階層不同領域的專業性非專業性人才都在不斷擴充,并且一部分大學生自己都不知道自己的定位在哪里,對前途充滿迷茫。

㈡市場需求分析

雖然從就業環境分析,大學生就業十分艱難,但是我國作為最大的發展中國家,許多方面都還在不斷完善,還處于經濟加速發展的重要時期,所以還是很需要非常優秀的人才,而現在大多數企業及用人單位則更多偏重于新型的綜合性人才,注重畢業生的各項綜合能力,對人才的多樣化全面化,創新能力、實踐能力、社交能力、組織能力等都有很高的要求。

㈢競爭對手分析

針對我們本身的就業需求分析,我們的競爭者眾多。包括我們同屆的競爭者,其中學歷也各不相同,另外還有一些社會上的例如下崗工人、一些跳槽的`已工作者、甚至有一些還沒畢業就已經找工作的下一屆畢業生,這些對我們而言都有著或多或少的競爭壓力,其中主要存在的則是和我們同屆同學歷的畢業生。

我本人外形一般,性格相對外向,對人熱情,喜歡和人交流。學習上還算比較認真,成績中等,但可以掌握基本的專業知識,社交能力不錯,并且在大學四年中經常參加一些實踐活動及有做過一些零散的社會工作,個人認為整體能力還是可以的。

㈠自身swot分析

⑴優勢strength

性格外向,喜歡冒險有沖勁,對工作認真負責,有一定的社會實踐經驗,思維活躍有創意,并且和人交流能力強。有責任感有事業心,對工作絕對有熱情,專業知識不錯,有自己個人特長,學習能力搶,并且處理問題果斷認真,絕對不會半途而廢。我喜歡做事井井有條,會關心別人,合作能力強,適合團隊工作,適應能力強,很少和他人有沖突,樂于展現自己的優點,絕對不會畏縮,本人品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極。

⑵劣勢weakness

個人自覺性較差,很容易受他人影響,有的時候容易沖動,專業知識學習不夠系統,不能形成完整的知識網絡,社會實踐經驗沒有完全和本身專業知識相結合,一些重要的知識方面有欠缺,例如英文不是很好,沒有過六級,另外就是外形方面需要改善和注重。

⑶機會opportunity

本身是廣告專業,對活動類營銷類方面感興趣且有一定的實踐,現在就業前景還比較廣闊。個人社交關系網方面還可以,有一些可以幫助到自己成長的地方。另外國家政策方面也會有一些有利的地方,作為本科生也會比一些低學歷的有優勢,或者比一些高學歷高要求的更容易找到一些上升的空間。

⑷威脅threat

一些學校更好專業更好的畢業生是我們的威脅,他們往往會比我們能力高,從而造成一定的威脅。并且廣告專業本身,如果繼續從事這方面工作的話,會對創造性有很大的要求,尤其是一些長期的創意工作,很有可能會思維枯竭,從而導致一些方面的失敗。是否能在剛開始的工作中堅持下去并且學到好東西,以利于往后的發展,這是十分重要的。

㈡就業swot分析

⑴優勢strength

廣告專業本身是個正在發展的專業,就業前景廣闊,且我個人很喜歡,并且有一些參加廣告比賽的經驗,有一定的創作能力,而且具有一些社會實踐經驗,適應能力強,綜合就業前景不錯。

⑵劣勢weakness

對創造能力要求很高,很容易創意會枯竭,要求強大的電腦操控能力,對社交能力要求十分高,就業面較窄。

⑶機會opportunity

行業正在高速發展,急需人才,有較多的學習機會。

⑷威脅threat

競爭激烈,社會壓力較高。

 

㈠品牌形象定位:個性外向,對人熱情,社交能力強,有責任感。

㈡自我定位:品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極,合作能力強、適應能力強、有責任感、有事業心、有熱情。

㈠提升自我策略:在最后一年時間里多學習專業知識,提高英語水平和計算機操作能力,多參加社會實踐,參加一些與專業有關的工作,努力鍛煉自己,積累創意和提高創造能力,多與人交流,提高社交能力,營造一個良好的個人形象。

㈡營銷推廣策略:多參加一些人才市場的招聘推廣自己,為自己積累經驗,結合自己的優劣勢及專業特點為自己制作一份有特點的簡歷,引起用人單位的注意,同時注意提高自身個人的良好形象,還可以通過在網上宣傳自己獲得求職機會,通過老師、朋友或同學的推薦推廣自己。

我認為我個人需要在更多的鍛煉中成長,我相信年輕沒有失敗,只要我努力,就可以成功,讓自己越來越優秀。

大學生營銷策劃方案前言篇四

為了豐富我校廣大學子的課余生活,培養同學們堅持以專業理論知識指導實踐操作的理念,在實踐中驗證和充實理論知識,進一步了解市場,提高市場策劃的實踐能力,同時通過大賽選拔人才,打造校企合辦就業綠色通道,我院團總支學生會計劃于20xx年10月1日至20xx年6月28日開展經管專業實踐之“華富杯”市場營銷策劃大賽。具體如下:

主辦單位:經濟與管理學院品牌戰略研究所

策劃承辦單位:經濟與管理學院團總支學生會

合作單位:梅州市華富建筑材料銷售部、合肥旅游網

大賽時間:20xx年9月19日—20xx年6月28日

決賽地點:德龍會堂

活動范圍:梅州市

參與對象:嘉應學院全體學生

(一)宣傳方式如下:

1、橫幅、海報、展板宣傳

2、廣播宣傳

3、宣傳單

4、 網絡宣傳(微博、博客等)

5、校外宣傳(由合作單位負責)

(二)比賽要求::

1、策劃對象:華富建材、簡一陶瓷兩大品牌

2、針對區域:以梅州城區為重點,輻射七縣一區

3、策劃時間:三年規劃(20xx—20xx)

4、參賽團隊完成問卷調查不少于200份,弄虛作假者一旦發現取消比賽資格(調查表原件與方案一起提交)。

5、針對華富建材的服務優勢、目標消費群體特征、當前市場經濟形勢及競爭對手狀況,就華富建材如何作出相應的營銷策略進行市場調查和方案策劃,以達到提升華富建材在梅州市場的`品牌知名度,擴大華富建材在梅州市場的銷售量,打造梅州建筑材料品牌——華富建材之目的。

(三)大賽指南:

1、市場調研大賽主要針對目標市場開展市場調研,由參賽團隊自行設計問卷調查表、開展市場調查、進行數據統計與分析,完成市場分析報告。

2、品牌策劃大賽包括“品牌規劃”、 “市場推廣”兩大模塊,具體如下:

(1)、品牌規劃:梅州城區及七縣一區的品牌試點推廣,針對華富建材品牌文化,制定市場調研方案、品牌策劃方案。

(2)、市場推廣:針對不同目標市場的特定消費群體(例如:企業老板、老師、機關單位、政府人員等),制定相應有效的推廣方式。

(四)比賽形式:

1、結合專業知識,參賽隊伍根據大賽主題及相關業務進行市場調研分析并設計一份策劃市場調研方案,從初賽中評選出5份優秀方案進入決賽。

2、在市場調研大賽中的參賽者可以繼續參加品牌策劃大賽,并設計一份品牌策劃方案,從初賽中評選出10份方案進入復賽,最終選出5份優秀方案進入決賽。

(五)參賽方式:

1。品牌策劃大賽的參賽者必須是市場調研大賽的參賽者。

2。參賽者以組為單位,每組3—8人(注意:成員名單中第一個應為組長,有客戶加盟的團隊將適當加分),組長將參賽團隊名單上交到經濟與管理學院團學辦公室。

3。上交參賽團隊名單時間:

市場調研大賽20xx年9月26日(星期一)下午16:30—17:30,

品牌策劃大賽20xx年2月24日(星期五)下午16:30—17:30

(六) 投稿方式:

1、市場調研大賽初賽各參賽者將策劃書以及power point演示稿存盤在20xx年11月18日下午16:30—17:30前交至經濟與管理學院團學辦公室。統一用檔案袋裝好,并注明“隊名”,待檢查完畢后,當場封檔。

2、品牌策劃大賽初賽各參賽者將市場調研大賽策劃書以及power point演示稿存盤在20xx年4月25日下午16:30—17:30前交至經濟與管理學院團學辦公室。統一用檔案袋裝好,并注明“隊名”,待檢查完畢后,當場封檔。

(七)作品要求:

1、初賽由參賽團隊自主選擇相應教師作為指導員,作品撰寫規范。進入復賽后由主辦單位指派專業老師輔導。

2、大賽提交策劃書需是a4紙,頁邊距上下左右為2。5厘米,標點符號、數字必須使用規范。

(一)時間安排:

1、市場調研大賽:

9月19日(星期一):通知發到各學院團總支學生會

9月26日(星期一):上交參賽團隊名單

9月28日(星期三):品牌戰略研究所、華富建材專職人員進行市場調研專業指導

10月1日—11月18日:參賽者進行市場調研策劃并準備參賽作品

11月18日:上交作品

11月19日—11月20日:作品評審

11月21日(星期一):公布進入決賽小組名單

11月23日(星期三):決賽彩排

11月25日(星期五):決賽(調研方案現場答辯)

2、品牌策劃大賽:

2月25日—4月1日:參賽者進行品牌調研策劃

4月2日—4月24日:準備參賽作品

4月25日:交參賽作品

4月27日—4月29日:初賽評審

4月30日(星期一):公布進入復賽小組名單

5月5日(星期六):進行復賽

5月7日(星期一):公布進入決賽小組名單

5月19日(星期六):決賽彩排

5月25日(星期五):決賽(策劃方案現場答辯)

(二)決賽方式:

1、由參賽團隊指定1—2名選手對自身團隊的參賽作品進行現場的ppt演示。

2、專業評委根據選手演示結果針對其方案存在的各方面優缺點進行現場提問。

3、合作單位將會邀請客戶作為大眾評委進行投票,投票結果將占總成績的20%。

4、最后綜合投票、演示及問答結果評出各小組的成績。

(三)比賽獎項設置:

1、市場調研大賽:

冠軍:獎金1000元(1名)+證書+綜合測評7分

亞軍:獎金800元(1名)+證書+綜合測評5分

季軍:獎金500元(1名)+證書+綜合測評4分

優秀獎:獎金300元(2名)+證書+綜合測評3分

2、品牌策劃大賽:

冠軍:獎金1500元(1名)+證書+綜合測評8分

亞軍:獎金1000元(1名)+證書+綜合測評6分

季軍:獎金800元(1名)+證書+綜合測評5分

優秀獎:獎金500元(2名)+證書+綜合測評4分

凡提交合格作品的團隊,可獲綜合測評2分,參加市場調研大賽的團隊可獲100元調研經費。

經濟與管理學院品牌戰略研究所

經濟與管理學院團總支、學生會

大學生營銷策劃方案前言篇五

我是一名普通的大三學生,學習成績中等,個人外形算不得優異,但是言語交際能力還可以,有一些實踐經驗,明年就即將面臨大學畢業后的挑戰,所以,我對自身環境及目前的社會環境做了一個簡要的分析。

一就業環境分析

目前的中國,在高等教育大幅擴充的背景下,大學生數量越來越多,很多大學生畢業之后很難找到工作,就業形勢十分嚴峻,并且我國的總體就業環境也發生了很大的變化,每年的勞動力人數都在不斷的增加,不同階層不同領域的專業性非專業性人才都在不斷擴充,并且一部分大學生自己都不知道自己的定位在哪里,對前途充滿迷茫。

二市場需求分析

雖然從就業環境分析,大學生就業十分艱難,但是我國作為最大的發展中國家,許多方面都還在不斷完善,還處于經濟加速發展的重要時期,所以還是很需要非常優秀的人才,而現在大多數企業及用人單位則更多偏重于新型的綜合性人才,注重畢業生的各項綜合能力,對人才的多樣化全面化,創新能力、實踐能力、社交能力、組織能力等都有很高的要求。

三競爭對手分析

針對我們本身的就業需求分析,我們的競爭者眾多。包括我們同屆的競爭者,其中學歷也各不相同,另外還有一些社會上的例如下崗工人、一些跳槽的已工作者、甚至有一些還沒畢業就已經找工作的下一屆畢業生,這些對我們而言都有著或多或少的競爭壓力,其中主要存在的則是和我們同屆同學歷的畢業生。

我本人外形一般,性格相對外向,對人熱情,喜歡和人交流。學習上還算比較認真,成績中等,但可以掌握基本的專業知識,社交能力不錯,并且在大學四年中經常參加一些實踐活動及有做過一些零散的社會工作,個人認為整體能力還是可以的。

一自身swot分析

⑴優勢strength

性格外向,喜歡冒險有沖勁,對工作認真負責,有一定的社會實踐經驗,思維活躍有創意,并且和人交流能力強。有責任感有事業心,對工作絕對有熱情,專業知識不錯,有自己個人特長,學習能力搶,并且處理問題果斷認真,絕對不會半途而廢。我喜歡做事井井有條,會關心別人,合作能力強,適合團隊工作,適應能力強,很少和他人有沖突,樂于展現自己的優點,絕對不會畏縮,本人品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極。

⑵劣勢weakness

個人自覺性較差,很容易受他人影響,有的時候容易沖動,專業知識學習不夠系統,不能形成完整的知識網絡,社會實踐經驗沒有完全和本身專業知識相結合,一些重要的知識方面有欠缺,例如英文不是很好,沒有過六級,另外就是外形方面需要改善和注重。

⑶機會opportunity

本身是廣告專業,對活動類營銷類方面感興趣且有一定的實踐,現在就業前景還比較廣闊。個人社交關系網方面還可以,有一些可以幫助到自己成長的地方。另外國家政策方面也會有一些有利的地方,作為本科生也會比一些低學歷的有優勢,或者比一些高學歷高要求的更容易找到一些上升的空間。

⑷威脅threat

一些學校更好專業更好的畢業生是我們的威脅,他們往往會比我們能力高,從而造成一定的威脅。并且廣告專業本身,如果繼續從事這方面工作的.話,會對創造性有很大的要求,尤其是一些長期的創意工作,很有可能會思維枯竭,從而導致一些方面的失敗。是否能在剛開始的工作中堅持下去并且學到好東西,以利于往后的發展,這是十分重要的。

二就業swot分析

⑴優勢strength

廣告專業本身是個正在發展的專業,就業前景廣闊,且我個人很喜歡,并且有一些參加廣告比賽的經驗,有一定的創作能力,而且具有一些社會實踐經驗,適應能力強,綜合就業前景不錯。

⑵劣勢weakness

對創造能力要求很高,很容易創意會枯竭,要求強大的電腦操控能力,對社交能力要求十分高,就業面較窄。

⑶機會opportunity

行業正在高速發展,急需人才,有較多的學習機會。

⑷威脅threat

競爭激烈,社會壓力較高。

一品牌形象定位:個性外向,對人熱情,社交能力強,有責任感。

二自我定位:品德端正,誠實善良,認真向上、樂觀積極,合作能力強、適應能力強、有責任感、有事業心、有熱情。

一提升自我策略:在最后一年時間里多學習專業知識,提高英語水平和計算機操作能力,多參加社會實踐,參加一些與專業有關的工作,努力鍛煉自己,積累創意和提高創造能力,多與人交流,提高社交能力,營造一個良好的個人形象。

二營銷推廣策略:多參加一些人才市場的招聘推廣自己,為自己積累經驗,結合自己的優劣勢及專業特點為自己制作一份有特點的簡歷,引起用人單位的注意,同時注意提高自身個人的良好形象,還可以通過在網上宣傳自己獲得求職機會,通過老師、朋友或同學的推薦推廣自己。

我認為我個人需要在更多的鍛煉中成長,我相信年輕沒有失敗,只要我努力,就可以成功,讓自己越來越優秀。

大學生營銷策劃方案前言篇六

1、搭建沈陽大學生市場營銷實踐平臺,激發學生創新思維,鍛煉市場拓展能力,提高學生綜合素質,提升就業市場競爭力;

2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平臺,創新企業支持教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象,促進區域經濟社會和諧發展。

【實踐公益 放飛夢想】

主題釋義:大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變為現實,必須經過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。

遼寧省青少年健康成長援助基金

浙江摩高服飾有限公司

沈陽理工大學 社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會

遼寧和眾成長文化有限公司

遼寧公益新聞網

遼寧廣播電視臺城市頻道

遼寧廣播電視臺移動頻道

沈陽理工大學校內媒體

平面宣傳品支持

大學在校學生(含研究生)。

參賽學生在校內自行組成參賽團隊,每隊3—5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。

營銷策劃大賽分預賽、復賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。

1、預賽

預賽題目:開展一次沈陽理工大學市場調查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產品,但必須以摩高品牌或摩高產品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發揮。

預賽形式:各參賽團隊提交電子策劃書或打印版策劃書,參賽團隊自行收集預賽活動記錄(拍攝進行市場調查的照片、dv等),制作活動總結,通過預賽評出約一半的隊伍進入復賽,并從進入復賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使(個人獎項)。

預賽策劃時間:5月29日—6月2日

預賽策劃書的提交:在6月2日晚10點前提交策劃書,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書,將策劃書發送至大賽組委會官方郵箱:sylg_xxcehua@163;如果提交打印版策劃書,在6月2日晚7點—10點將策劃書上交至1#228寢室。

預賽時間: 6月3日 19:00—21:00

預賽流程:

(1)、各團隊進行自我介紹,然后闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(2)、評委根據策劃書進行提問并進行打分。

2、復賽

題目:完善有關贊助商的校園或區域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場)。

晉級團隊:全校復賽產生6支團隊進入決賽,并選出公益公關大使6名。

復賽流程:

(1)、選手上交策劃書;

(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;

(3)、現場營銷策劃案例分析,每個隊準備3分鐘;

(4)、評委根據各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。

復賽時間: 6月11日 19:00—21:00

3、決賽

決賽形式:由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。

決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。

4、決賽附加內容

(1)創意diy環節:圍繞贊助商為主題發揮創意,制作海報,并附上營銷idea的說明。

(2)“熱心推廣”環節:將活動信息及網站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書(樂捐一元領取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數;邀請人數高的前幾位,有機會贏取大獎。

(3)現場模擬營銷:晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費,在校園內進行模擬實戰營銷,團隊根據自己的方案及商家情況,做好市場調研及銷售總結。

(4)現場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展臺等。

決賽結果:產生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產生公益公關大使6人。

(一)學生團隊獎項

預賽階段評獎:預賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%;證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統一制作證書,證書上注明是“xx學校賽區x等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復賽的隊伍,不重復發證書。預賽約一半隊伍晉級復賽,不發證書。未進入復賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。

復賽階段評獎:復賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格,如未進入前6名,則頒發省賽優勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復發證書,省優勝獎團隊有豐厚的獎品。

決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名,頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。

進入復賽的6支隊伍,將優先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或遼寧省電視臺的實習機會。

(二)學生個人獎項

通過附加挑戰賽選拔出6人,獲得公益公關大使獎,頒發獎杯與證書,擁有畢業后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。

5月29日 – 6月2日 (共5天時間)

預賽階段:6月3日 19:00—21:00

復賽階段:6月11日 19:00—21:00

決賽階段:進行電視直播

學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會qq群,qq群號:xxx,大賽的營銷策劃學習資料上傳在qq共享和共享郵箱

大學生營銷策劃方案前言篇七

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.)下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx@。

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)

11月29日,實戰營銷培訓。

(三)實戰營銷(12月4日)

(四)決賽(12月11日)

一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

最佳創意獎(一組):神秘獎品

黃 婷() 陳怡君()

經濟與管理學院 團總支 emc

二〇xx年十一月十四日

大學生營銷策劃方案前言篇八

幾年的大學生涯,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。即將畢業的我如何才能吸引hr的眼球呢?從營銷學的角度,我對自己進行了如下的營銷策劃。

從宏觀環境看,大學畢業生越來越多,競爭越來越激烈,社會對大學生的要求也越來越高,招聘單位更加看中人才的綜合素質,多向型、復合型的人才卻供不應求;經濟全球化,對人才的信息化提出了更高的要求。從微觀環境看,主要是應屆畢業生與應屆畢業生之間、應屆畢業生與有經驗的人士之間的競爭。

從自身來看(即swot分析)

1、優勢:作為一名即將畢業的大學生,有闖勁,膽子大,思維活躍,獨立思考能力強。有較強的責任感和事業心,對工作有很大的熱情;學校期間表現優秀,有較好的外語、計算機技能等等;專業基礎知識扎實,有較強的創新精神。為適應社會發展的需要,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分心處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office,flash,photoshop,dreamweaver等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的統籌的安排生活中的種種事務。

2、劣勢:學校知名度不是很高,缺乏適當的自我定位,加之與生俱來的優越感,以及延續著“天之驕子”的夢想,卻忽視了殘酷的社會就業現實;知識結構不合理,專業知識學的不夠扎實;缺乏足夠的社會實踐經驗,盡管在校期間參與社會實踐活動,通過這種方式汲取了相關的社會經驗,但是這種社會經驗和社會所需要的經驗還是存在著差距的,不能夠真正的形成短時間內的競爭力;另外,關系網絡的構建也十分重要,應屆畢業生還沒有足夠寬廣、覆蓋面廣的關系網。

3、機會:國家出臺了一系列的鼓勵措施和優惠政策對大學生進行各方面的支持和鼓勵;我國經濟的迅速發展給更多的大學生提供了更多的機會,各企事業單位對大學生的需求也日益增大;全球性的經濟危機給大學生帶來了就業困難,但也帶來了創業契機。

4、威脅:由于教育事業的不斷發展及生源的不斷融合,導致專業能力水平存在相近因素,增大了畢業生之間的競爭;人才市場總需求和總供給的不斷變化使供求關系發生逆轉,出現了行業性的就業困難;二次從業人員比應屆畢業生擁有更加豐富的經驗,并且對現狀更加了解,給應屆畢業生帶來了一定的挑戰。

1、品牌形象定位:塑造積極向上,個性獨特,大膽創新,實事求是,勤奮刻苦,激情持久,自信自強的形象。

2、自我定位:做事認真踏實,注重持久穩重,敢于創新,有一顆清醒的頭腦,對市場分析有較好的把握,內斂含蓄,肯吃苦耐勞,有頑強的毅力,較感性。

1、提升自我策略:通過在大學里艱苦而豐富的學習打到“知本”的積累,科學的運用智慧即思想方法及工作方法,具備現代人才的四大技能電腦操作能力、汽車駕駛能力、英語繪畫能力和外交能力,積極、主動地出頭鍛煉自己,不放過一切在校鍛煉自己的勇氣的機會。勤學苦練,知難而進,積極鉆研,培養自身的學習精神,探尋機遇,找到實現個人價值的支點。

2、營銷推廣策略:通過參加學校組織的招聘會或參加各地的人才市場推廣自己,為自己量身制作一份符合真實情況的簡歷,注重創新點及差異化,引起用人單位的注意,同時注意保持自身良好的形象。還可以通過在網上宣傳自己獲得求職機會。另外還可以通過老師、朋友或同學的推薦推廣自己。

我不是個很聰明的人,不相信“笨鳥先飛”,但我相信擁有創新,能夠時刻抓住機遇的人才會離成功更近。我是個很平凡的人,但是我會一步步踏踏實實的走我的路,相信那條路會通往更高的地方。未來的路上不管會遇到多少困難,我都會用我堅強的毅力一點點的去克服,我會用我的夢想為自己的將來撐起一片艷陽天!

大學生營銷策劃方案前言篇九

一.地點:

二.二.目的:根據前期問卷調查,針對大學生市場的空白以及他們對互聯網金融的了解及偏好進行進一步宣傳和推廣

三.主要形式:微信推廣、張貼海報、組織講座、發宣傳頁等

四.主要障礙:校園保安、宿舍管理員的干預

五.前期準備:1.首先公司要建立起,并且等夠定期推送一些專業性強的,有趣味的行業資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接,實現即時手機注冊。

2.設計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁,海報及宣傳頁盡量紙質好,內容豐富、畫面精美,印有公司的推廣二維碼。

3.準備50個自拍神器,50個流量卡

4.一張折疊桌,兩個凳子

5.一個記錄本,兩只水筆,可登記一些意向投資者的基本信息

5.一個易拉寶宣傳展架

6.著裝最好看著像學生

六.具體實施:由于人員限制及不易太過高調,發宣傳頁,貼海報、組織講座應該單獨開展,順序為發宣傳頁、貼海報、講座,微信推廣貫穿其中

(一)發宣傳頁

1.由公司專車直接送到校園內,因為一是東西不好帶二避免保安攔截

2.選一個人流量可以但又不太顯眼的地點擺桌子,弄好展架。比如宿

舍門口,食堂門口附近

3.對于過往的大學生我們可以邊發宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產品,如果感興趣的話留下聯系方式或關注可送一份小禮品,比如鑰匙串,挖耳勺等。如果現場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。

(二)張貼海報

選擇在學校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優美,并帶有一些公益性質,比如提醒同學們節約用水不要浪費糧食等等。

(三)講座

開講座前三到五天張貼好相關宣傳海報,與學生會或學生團體協調好選擇時間地點。并對講座內容及講師做一些包裝宣傳,平時發宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

七.總結

總有一些讓人意想不到問題和細節發生,也會有一些驚喜出現,要在實踐中不斷完善和修正。

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