人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中日記篇一

校園里的我們是如此快樂、如此真實、如此幸福。

學校是我們成長的.樂園，校園是永遠是美麗的，充滿朝氣的。春天，微風吹綠了小草。夏天，細雨裝扮了花朵。秋天，陽光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學習，同學們無不滿懷信心，激情四溢，有時課間十分，教室內的同學會被歌聲陶醉，有的坐在板凳上輕輕跟著哼，有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學習的緊張，此時，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會在露天處綻放，一會在走廊中收攏，一會兒旋轉著甩出了水珠，一會兒舉起來為同伴遮雨，真像是五顏六色，時而展翅，時而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

校園是我們心靈的歸宿。花季的我們是快樂的，同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時，感覺這單調的生活遙遙無期，好似在遼闊無邊的原野上行走，望見郁郁蔥蔥的遠山，充滿無數的幻想，然而走過去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園里才會消失殆盡。校園里的我們永遠是最充實的，如饑似渴的吸取知識，與朋友親密地聊天，毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時，有同學的支持，老師的鼓勵，心里充滿了陽光。

校園如微風，輕輕吹走我心頭的云翳；校園如細雨，慢慢沁透我迷茫的心境；校園如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。

綠葉，可融化雪野莽莽；晨霧，可映射整個太陽；彩蝶，可催發滿園芬芬，陽光般的校園，可激活我們生命的華章。

初中日記篇二

《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。

令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，這個紅發小精靈般的'女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。

她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學業，令人十分感動。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮，紅頭發、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。

我就應學習安妮的善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！

初中日記篇三

俗話說：“一年之計在于春”。春天，是萬物復蘇的季節。來到村口，只見每家每戶都喜氣洋洋的，每家門前都鋪上了一層厚厚的鞭炮紙。放眼望去，就像鋪上了一條鮮紅奪目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一層紅玫瑰花瓣，漂亮極了！走進村子，家家戶戶都相互拜年，小孩子則在鄉間的小路上蹦蹦跳跳，興高采烈地放著鞭炮。村子里到處是一派生氣勃勃的景象。

沿著鮮紅的鞭炮紙，不知不覺就走到了村尾。一片竹林展現在眼前。細心的春姑娘來到人間時還不忘帶上連綿不斷的春雨。她揮手一撒，“滴答滴答”，春雨輕柔地撫摸著每一棵嫩筍，然后悄悄地融入了泥土里，滋潤著竹筍。

竹子喝飽了水，都茁壯地成長。不出幾天，便長成了一株嫩竹。“沙沙沙，沙沙沙……”聽啊，這是它們在歡快地起舞的聲音；這它們在齊聲歌唱的聲音；這是它們在感謝春天的賀詞，多么的動聽，多么的歡暢！

走出竹林，一條彎彎曲曲的小河正在歡快地流淌。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，聽，這是小河在快活地歌舞。看，清澈見底的河水中，一群群小魚游過，留下了幾條蕩漾的水紋。

來到淺水灘，還能看到小蝦三個一群，五個一伙地快樂嬉戲。小河兩旁有規律地栽著好些棵柳樹。隨著春姑娘的到來，原本光禿禿的枝干上抽出了好幾條嫩綠的柳條，就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，異常漂亮。

走向小河的盡頭，放眼望去，是一大片的稻田。農田盡處，是一群巍峨的山峰。向前遠眺，隱約能望見或濃或淡的新綠。

春天的家鄉真美啊！它生氣勃勃，它漂亮可愛，我愛春天的家鄉！

初中日記篇四

軍訓終于來了，我們走上了軍訓的旅程。而其中，給我印象最深的莫過于軍訓的苦、冤與樂。

軍訓之苦，在平時，更在罰時。平時，我們成天在外面訓練。早上也沒法睡個好覺。天還沒亮，我們就得在二十分鐘之內刷牙，洗臉，疊被子，整理衣物,然后，在外面集合。再往后，便是無數的批評，枯燥的訓練。有時，要冒著小雨，有時，要頂著烈日。這還只是平時。罰時，更加痛苦。罰為體罰，說詳細點，就一個字——蹲。怎么蹲呢？左腳著地，右腿大小腿彎曲大約十度，前腳板著地。可別小看這蹲，蹲了三分鐘，前腳掌就麻了，又過七分鐘后，整條大腿幾乎沒有血液了。這時起來，大腿在半分鐘之內根本難以支撐身體。這還不算最厲害的，有時，不僅腿得蹲，連手也得跟著抬起來。五六分鐘后，手就堅持不了了，可又不能放下。這種情況下，想文明，不罵臟話都是難上加難了。平時文明的同學，差不多都私下里罵開了。軍訓之苦，自由此見。

軍訓之冤，給我的印象也不算淺。平時在教室的冤，是很普通的。比如，四十人講話，五人未說，便全班罰。而軍訓時，則正好相反——五人講話，四十個跟著受罪！你們（各位小學生）想想，這種事如果發生在你們身上，你們會怎么做？有什么想法？不僅如此，記得一次午休，有兩個人隔著兩張床講話，而中間被夾著的那兩個人根本沒說話。這時，講話的被“檢察官”（執勤隊員）發現了。你可能也猜到了，對！那兩個安靜的，和說話的人一并被罰出寢室！盡管我們全力辯解，可結果還是瞎人打燈籠——白費蠟。怎么樣，夠冤吧！直到厲害了吧！

軍訓雖苦，可仍存在著樂趣。包餃子時，雖說餡里有我不愛吃的芹菜，可是，我仍然吃得津津有味；吃燒烤時，雖說只有一個雞翅，幾根火腿和幾個饅頭，可是，當我們吃下去時，仿佛在吃美味佳肴一般；雖說蹲下特別苦，但是，當蹲了幾次之后，我的跑步速度卻被大幅提升，那曾經的大肚子，也已無影無蹤；雖說做廣播操強化訓練特別枯燥，可是，當我們在匯報表演做起廣播操來時，聽到低年級同學們的驚嘆，那感覺，真是爽……怎么樣，這就是軍訓之樂！

軍訓，在我心中就是一趟有苦，有冤也有樂的旅行，雖然累，可是收獲，卻是連卡車也裝不下的！

初中日記篇五

今天上午我把《列那狐的故事》看完了。媽媽說可以休息一會兒，我就去找舅舅家的小妹妹玩，媽媽在家給我做閱讀記錄。我在小妹妹家玩得很開心，到中午吃飯的時候才回家。回到家媽媽還沒寫完，媽媽開玩笑說她又重新開始上一年級了。我聽了媽媽的話笑了。

下午的天氣真好。

于是我決定和媽媽去學校的操場打羽毛球，我們把單杠當作球網，我發了好幾球，媽媽都沒能接住，看，我厲害吧，媽媽說身體是學習的本錢，有了還身體，才能更好的學生生活，小朋友們，打羽毛球可是一項很好的健身運動哦，快來試試吧！

今天下午，媽媽帶我去柏博書店買文具。

我和媽媽先挑了一盒史努比油畫棒，我還挑了一本《游遍世界——中國學生最想去的100個地方》。然后，我去看《小叮當》漫畫書，媽媽去二樓買書。最后，媽媽還幫我買了《大富翁世界之旅》游戲盤。回去時，我和媽媽買了二塊錢雪糕吃。

今天，我很開心。

初中日記篇六

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也與幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去準備自己來年的工作。今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我與妹妹到九江公園去玩。

坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋似一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。

來到公園，公園里風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。

來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船似木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就似駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網里逃出來了。我們租船時間到了。

我們繼續游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得似一只只小猴子。我被吸引住了，馬上與妹妹爬上去與他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活似一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在似皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。

時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。