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最新校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書模板(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 15:56:29
最新校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書模板(8篇)
時間:2023-04-06 15:56:29     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇一

為進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

1、六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料上交少先隊。

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇二

今年是西北師大知行學院xx年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史 ,展望美好未來

流金歲月(暫定)

時間:xx年10月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

知行大學生活動中心

西北師大知行學院

1 形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3. 舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。

4. 燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!

2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發展,新學校。

7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。

8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇三

十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××學院走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪×××學院的宏偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定于xx年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的聯系,增進和尋求社會各界對學校的了解和支持,提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動,發揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(xx年3月——xx年1月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任:×××、×××

主 任:×××、

副 主 任:×××、×××、×××

下設校慶活動辦公室

主 任:×××

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間:xx年3月1日

校慶規范名稱:今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設,設計好?;?、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(xx年1月——xx年1月)

1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。

2、編印《×××學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶???,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

1、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(xx年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿,印制文字資料。

4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇四

為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的

精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作。

一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度。

二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四:以本次活動為機遇,充分展現__大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級

領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到

領導的滿意。

五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

(一)啟動階段(20__年_月——_月)

1.成立校慶籌備

領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

3.召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“___大

學成立__周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)?;照骷顒?,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)開設校慶

網站,在各大

網站社區登公告,讓更多校友知道校慶。

(6)“母校,我為你驕傲”慶祝__

_大學__周年演講活動,以突出校園__年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

5.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

6.研究確定規劃項目和校園景觀項目

7.完成學校校慶籌備

領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20__年_月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友

網站

2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環境美化,校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“__年榮譽與夢想”___大學__年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

6.制訂學術交流活動

方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和

專家論壇

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

9.聯系落實

領導題詞,確定重要

領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施

方案

11.完成學校校慶

領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請

領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

3.起草校慶文稿,印制文字資料

4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動

領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

a.唱校歌

b.校長致辭,市

領導,知名校友致賀詞

c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式

d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史

e.舉辦校友大型酒會

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇五

1、show出我的diy

2、知識競賽

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才?;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,xx周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

2、活動形式

1)diy——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

6) 后備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分為三個階段:

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺布置材料45元。

2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

1活動目標:

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動,為校慶獻禮。如:

一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一個寓意。

2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、show出我的diy

看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油?。?/p>

看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?

2、知識競賽開始咯

各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

活動進行中……

哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

活動結束咯!

0800101班,好樣的!加油

給大家看看我的獎品!

1、 活動成功的原因。

總體來說,我們這次以“為校慶獻禮,為團旗增光”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1) 活動準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出,換來了同學們的開心,hand in hand,we are one!

在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。

7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,游戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵??芍^“眾人拾柴火焰高”,“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇六

《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

為迎接××學院校慶xx周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

(商定后再確定)

××學院(中橋校區)大禮堂

《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優秀文章

→會前的布置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地布置:

1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員

設備調試:(2名)校生活部成員

會議流動工作人員:(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)采訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯系,商量舉行的日期。好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

校慶活動策劃方案5篇校慶活動策劃方案5篇

7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:xxx)(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)

(5)、校領導講話(10min )

(6)、嘉賓暢談(75—80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)

(8)、主持人對座談會。(5min)

(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選為優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

1、座談會所需的道具:

麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元)

飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇七

新一代xx學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活里盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生游園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,融入到我院校園文化氛圍中:xx歡迎你!

活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收獲快樂的同時,提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識,培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。

1、活動主題:慶中秋、迎新生——xx年xx迎新游園活動

2、活動時間:xx年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00

3、活動地點:籃球場/實訓樓樓下通道

4、活動對象:xx13級新生

5、主辦單位:院團委學生會社團部

6、承辦單位:學院社團

1、活動形式:在學院實訓樓(籃球場)以游戲形式開展一系列迎新活動

2、活動具體內容:

part1:

(1)主持人(高原)宣讀游園活動的開場暨活動的目的、意義

(2)開場秀:

節目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》

節目二:話劇團 表演話劇 《應聘》

節目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》

節目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬

(3)主持人宣布游園活動開始,介紹活動兌獎規則

part2:

同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完為止。

(1)活動籌劃工作

1、可行性分析

1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。

在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平臺進行宣傳。

場地布置工作:(人員:社團部、各社團)

人員安排:由社團部統一安排各項工作

(1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的游戲活動區域;

(2)各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及游戲所需物品。

畫板(內容寫游戲的名稱和規則、兌獎的具體規定)

紅線(分隔出各社團的區域)

1、活動時間xx年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00

2、xx年9月14日中午12:30召集社團部全體干事開會,安排其有關的申請工作。(地點:社團部辦公室)

3、xx年9月16日中午12:30召集參加游園活動的各社團開會,說明游園活動開展的相關問題。

5、xx年9月18日晚上7:30召集參加游園活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。

6、xx年9月19、20日早上7:00正式進行游園活動布場,完成最后的活動現場布置。

參與者經參與活動,贏得游戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:

兌獎方式:每個社團都是有自己的logo,新生玩游戲過關了就發給他一個logo,集齊不同的社團logo就可以去兌獎點兌獎。

經費來源:向學院申請、拉贊助

學院各社團游戲名稱與規則(下表)

活動負責人院團委社團部xx/xx

校慶活動策劃方案主題 校慶活動策劃書篇八

官渡中學創建于19xx年,已迎來四十華誕。學校四十年的風雨滄桑,四十年的艱苦創業,四十年的發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,為社會培養了一大批優秀人才。

四十年華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發展;使更多關愛官渡中學的社會各界人士,以及學校各發展時期的廣大校友,借校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發展方略,展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

本著“隆重、熱烈、和諧”的原則,高標準、高質量的根據校情精心安排活動內容,著力體現基礎教育的特點和學校的辦學特色,使師生振奮,領導滿意,社會滿意,校友滿意。

1、回顧辦學歷史,繼承優良傳統,展示辦學成就,總結辦學經驗,彰顯辦學特色,促進學校發展,推進教育強鎮。

2、加強對外交流,聯絡校友感情,擴大對外影響,提升學校品位,搭建機遇平臺,樹立良好形象,爭取各界支持,優化辦學環境,拓寬辦學空間,加快學校發展。

3、增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵廣大教職員工為實現學校跨越式發展貢獻智慧和力量。

(一)、校慶籌備辦公室

主 任:

副主任:

成 員:

職 責:

1、負責校慶總體方案的策劃與制定;

2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促;

3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統籌和協調工作;

4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

5、負責慶典活動的總體安排。

(二)、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯絡組、慶典展示組、宣傳網絡組、校友接待組、環境布置組、安全保衛組、后勤財務組等八個工作小組,具體負責校慶籌備工作。

(一)、校史編寫組:

組 長:

組 員:

職 責:

1、 收集各種有紀念意義的資料;

2、 編撰校志或校史,編寫校友錄。

(二)、 校友聯絡組

組 長

組 員:

職 責:

1、聯系校友、走訪校友,收集校友通訊地址和聯系方式。

2、擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。

3、征集校友或有關領導題詞,收集校友有關校慶的書法、文學作品等。

4、召開校友座談會,征集校友意見,編制校友聯系簿。

(三)、 慶典展示組:

組 長:

組 員:

職 責:

1、負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;負責慶典活動會場和主席臺的設計。

2、負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;

3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;音響設備的準備與調試;

4、節目主持人的確定與訓練;校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。

5、節目串詞的撰寫;

6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊;

(四)、宣傳網絡組

組 長:

組 員:

職 責:

1、在當地媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

2、策劃實施校園宣傳標志(標語、板報)

3、征集校慶對聯、散文作品。

4、在學校網站上制作校慶專題欄目,在各種媒體上播發校慶專題報道。

5、校慶期間文字、圖片資料收集整理,攝像、攝影的安排。

6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

(五)校友接待組

組長:

組員:

職責:

1、接待服務人員、禮儀小組的培訓;

2、安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

3、校友聚會休息場地的安排;

4、做好來賓、校友引導、接送工作;

5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

(六)環境布置組

組長:

組員:

職責:

1、負責校慶期間學校環境衛生工作;

2、負責校慶前標語、橫幅、對聯的張貼;

3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置;

4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。

(七)安全保衛組

組長:

組員:

職責:

1、做好校慶期間的安全保衛工作;

2、制定來賓車輛管理方案;

3、負責擺放校園平面圖等圖板,張貼校園的服務性指向標記;

4、制定預案,及時處理偶發事件。

(八)、 后勤財務組

組 長:

組 員:

職 責:

1、籌劃校慶活動資金,統籌慶典物品購置,采購教師校服。

2、校慶贊助費或項目捐助籌劃

3、負責校園環境的整治、綠化、美化,包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。

4、統計各界來賓及返校校友人數,并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。

5、負責接收校友捐款捐物。

1 、上級部門支持;

2 、有關單位贊助;

3、 校友、個人捐贈;

4、 學校自籌(可先向銀行貸款)。

1、項目建設、美化校園。

2、校慶籌備經費和接待款。

3、教育成果展室布置。

4、各類資料的印制及專題片制作。

5、校史(校友錄)的編寫與印刷。

6、校友紀念品。

1.設計校慶宣傳計劃,通過各種媒體,向校友、友好單位、社會各界發送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發展變化,營造濃烈的校慶氛圍。

2.編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。

3.舉辦展覽:教育教學成果展(研究性學習展)、校慶書畫展、校史展。

4.舉辦系列文體活動:校慶對聯、散文的征集有獎活動。

5.舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。

6.聯系各地校友會、發動校友及社會力量關心,支持學校建設協助組織好各屆校友聚會或聯誼活動。

7.籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演,建設校史榮譽室。

8.規劃好校慶活動接待,安全保衛等后勤服務工作。

(一)啟動階段(20xx年4月)

主要任務:

1.成立校慶籌備辦公室,確定各辦公室成員的分工。

2.召開校慶籌備工作委員會第一次會議。

3.制定校慶籌備方案(第一稿)(5月20日前)。

(二)籌備階段(20xx年5月~20xx年7月)

主要任務:

1.整理已有校友資料,整理已有校史。(20xx年6月)

2.界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會,征集校史、收集優秀畢業生的線索、聽取校慶建議。

3.在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網等發布校慶公告。(20xx年5月開始)

4.開始校友尋訪活動,建立各地各屆校友組織,啟動校友通訊錄的編寫。(20xx年5月開始)

5.開通學校網站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖,確定校園文化墻編選內容。(20xx年6月)

6.開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。(20xx年6月開始)

7.開始續寫校史。(20xx年6月開始)

8.編制校慶紀念冊,制作校慶電視專題片,校慶標志物征集,校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。(20xx年7月~9月)

10.召開市內部分校友座談會,建立校友聯誼會(同學會),擬定《校友聯誼會章程》。(20xx年9月)

11.發動校友為母校獻愛心,為母校捐款捐物、獻計獻策。(20xx年9月)

12.聯系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。(20xx年6月開始)

(三)系列活動階段(20xx年5月~9月)

1.舉行校慶對聯、散文等文稿有獎征集活動。

2.舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

3.編印紀念冊、校友通訊錄,制作校慶禮品袋等。

4.排練“光榮與夢想”校慶文藝節目匯演。

(四)、慶祝大會階段(20xx年10月)

1.制定校慶接待方案,校慶活動指南,邀請上級領導及友好單位。

2.召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。

3.舉辦校友聯誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。

1.統一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。

2.由于校慶籌備時間緊,任務重,壓力大,因此,在籌備工作計劃實施中,要求人人參與,人人有事做,事事有人做,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規定時限,抓好落實,確?;I備工作有條不紊,高質量地完成。

3.健全籌備工作機構,充實人員,保證經費。隨著籌備工作力度加大,校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據工作需要從校內各組室抽調人員,全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優秀學生,加強培訓,作為校慶工作志愿者。

4.勤儉辦校慶。實行“突出重點,量力而行,節約辦事”的原則。

5.加大對外聯絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯系,宣傳學校,并向學校提供校友業績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

6. 校慶期間,所有工作人員都佩戴統一制作的校慶工作證,教師穿統一的校服,熱情服務。

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