時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技術工作計劃和目標 學校信息技術工作計劃篇一
20xx年下半年學校教育技術工作要以科學發展觀為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以促進教師發展為突破口,不斷提升服務水平和技術支撐水平,以技術培訓、平臺建設、技術應用為抓手,創造性地開展各項工作,努力實現教育技術的“規范化、常態化、合理化、個性化”,進一步提升學校教育現代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學樓的弱電系統及多媒體設備的采購、安裝和調試工作。
2、加強信息平臺的建設和維護工作,努力為教育教學及教師個人發展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,加強技術培訓,特別是新技術的培訓和應用。努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平。
4、發揮中心組作用,加強制度建設,繼續完善教學設備設施的管理和維護機制。
5、加強應用研究,要充分發揮研究中心組的作用,開展各類信息技術與學科整合的及新技術的應用實踐研究,并逐步推開,鼓勵更多的教師參與進來。努力做到點上突破,面上開花。
6、加強課題研究,在上海中小學計算機研究中心的指導下,繼續開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業發展”課題研究。
7、加強學生信息技術興趣小組活動,規范管理,努力提高訓練水平。
8、加強自身建設,努力提高服務水平和支撐水平。根據《20xx--20xx年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確保考核優秀。
9、認真做好蘇州市信息化示范學校的創建工作。
10、加強校園網絡管理,制定學校網絡升級改造方案。
三、工作措施及主要活動
1、關注新教學樓基建進度,有序地做好弱電系統(網絡、廣播、電視)的布線工作。同時制定好設備的采購預算。同時做好新調整三個音樂教室的設備安裝和調試工作,確保開學正常使用。專用教室繼續實行專人負責,加強管理、檢查和考核。
2、根據信息化示范學校創建要求對學校主頁進行功能的重新定位和修改。同時繼續做好瑞博平臺、電子備課系統、博客的管理和維護工作。
3、充分發揮中心組作用,積極開展新技術(電子白板及網絡直播系統)的使用培訓。積極開展校級電子白板課堂教學研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。
4、加強對中心組成員的`培訓,將學校教育教學設備進行分塊管理,責任到人,同時繼續完善網絡報修機制,努力提高設備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類教育技術論文、課件、教具等評比活動及教師教育技術能力團隊比賽、新技術應用競賽等活動。
6、繼續開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業發展”課題研究。進一步擴大研究人員范圍,進一步拓展研究空間。同時制作課題研究主頁與總課題組互聯。
7、要根據學生信息素養的需要及上級條線的要求,學期初選好學生,制定計劃,確定人員和訓練時間,科學規范地開展訓練活動,不斷提高訓練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。
8、要不斷地加強教育技術室的自身建設,加強學習和培訓,努力提高服務水平和技術支撐水平。一方面要根據《20xx-20010年度昆山市小學教育技術水平考核細則》,不斷完善各項工作,確保考核優秀。
9、成立蘇州市信息化示范學校領導小組和工作小組,認真學習標準,認真做好創建的各類工作。
10、針對校園網絡堵塞情況,請相關專家一起分析研究,制定校園網絡的升級和改造方案。爭取列入20xx年學校部門預算。同時盡快利用現有設備,通過技術手段提高網絡運行速度。
技術工作計劃和目標 學校信息技術工作計劃篇二
一、積極配合學校藝術節活動,為藝術節各項活動準備資料。
二、作好信息技術的尖子生培訓,培訓內容為:網頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓以四、五年級為主,重點是基礎訓練。在平面繪圖的培訓上擬與美術組合作,由美術老師進行創意、構圖、配色等美術專業指導。
三、積極參加四月份的全國學生電腦比賽。
1、積極動員學生參加。
2、進行針對性的培訓。
3、精心選材、認真指導、優選作品。
四、鼓勵教師積極運用現代教育手段進行教學,保證電教室的使用率。
五、繼續規范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認真維護、加強使用指導。
六、作好實驗年級的現代教育設備配備、管理以及教師培訓工作。
七、積極進行信息技術課的教學改革。
八、作好各領導辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。
九、為校慶累積資料。
十、作好學校電腦設備的維護管理,規范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。
十一、努力在本學期內建立一個初步的學校資源共享庫。
十二、 對教師進行電腦技術基礎培訓,內容主要有:系統重裝、系統維護及備份、系統恢復、課件制作等。
技術工作計劃和目標 學校信息技術工作計劃篇三
成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術工作小組,分工、職責明確,通力協作,努力完成工作任務。陳進老師負責網絡教室、網絡管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等,朱應祿負責電教教材、設備的收發與登記,多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。
1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神,統一認識,增強師生充分應用現代教育技術媒體和網絡環境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點,積極地開展教育信息化工作,提高工作的實效性。
2、做好剩余功能室教育技術裝備。還需裝備的有:圖書室、閱覽室、資料檔案室,校史室,體育相關器材,美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室,史地教室,教師辦公電腦(44),校園網絡系統、校園閉路電視系統,計算機資料及軟件制作室,教師辦公桌椅,心理咨詢室裝備,醫務室設備,會議室桌椅,大小報告廳桌椅沙發,接待室裝備,校長室辦公桌椅及沙發,教師就餐桌椅,校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況,制定詳實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施,加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度,借鑒其他學校好的經驗,把教師們的使用情況做為教師業務能力考評的一個重要方面,同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數字實驗室的利用,力爭熟練應用,得心應手,開發課程。繼續要求骨干教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站,力求出精品。
3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究,積極參加優質課比賽和學校公開課的展評活動,努力提高信息技術學科的教學質量;并組織開展好骨干教師網頁型課件與多媒體課件研發制作培訓工作,在學習借鑒的基礎上,要求學會自制適用于教學實際的課件,并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網站,開通學生用戶,與學生進行學科互動,實現空中課堂。
4、進一步規范信息技術管理制度;加強對學校網絡環境的管理,規范師生的上網行為,凈化學校網絡環境。
5、進一步強化設備管理,建立健全關于儀器設備的使用、維護和保養制度,加強對儀器、設備的使用監督和科學管理,極大限度地提高現有設備的使用效率。
定期保養投影機,每修一臺電腦的同時,要清理cup、顯卡等處的灰塵,延長電腦使用壽命。
6、 進一步充實、開發網絡教育資源,積極開展遠程教研與備課工作,積極利用遠程優秀教育資源。同時,組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻,上傳優秀教育資源。
7、 認真使用好理化生網絡實驗監管網,做到有計劃有總結。加強班級多媒體的使用與管理,發揮教育資產的服務效能。
8、 校園網和使用管理要規范化,杜絕網上垃圾,教師不得在網上發表不負責任的言論,不允許上傳未經學校審批的垃圾資源,提倡文明上網。各科室應及時更新網站對應欄目內容。
9、 積極組織學生開展好信息技術教學活動,加強教研,開展集體備課,指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。
10、 加強家校通工作的領導與管理,督促班主任老師積極使用平臺,使資源最優化,達到最大教育效果。及時更新學校網站內容,督促各處室及時發文。更新emis數據,各部門分工協作,力求數據全面而精準,為教育管理提供更好的服務。
技術工作計劃和目標 學校信息技術工作計劃篇四
認真貫徹學校的教育方針,繼續以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養。
認真研究高中信息技術學業水平測試命題指導思想與教材的聯系,時刻關注信息技術學業水平測試綱要的細微調整,在平常教學中,注重分析教材內容設置的用意,把命題思想與教材內容有機地聯系在一起,通過熟知命題思想與教材內容的聯系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學期常規要求如下:
1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節課。
2、認真備課,準備上課素材,不斷更新信息的新內容,新思想,充實學生的課堂內容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。
4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節,備課組長聽課不少于15節,并寫出聽課后的評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學業水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業水平測試,爭取保住全市的領先地位。
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。