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2023年小學生讀書活動方案總結模板(三篇)

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2023年小學生讀書活動方案總結模板(三篇)
時間:2023-04-06 12:33:59     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

小學生讀書活動方案總結篇一

為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,圍繞學院圖書館建設,宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現圖書館的服務價值。

20xx年4月23日——20xx年6月1日

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

以條幅、圖書館網頁、各分院qq群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的節日氛圍。

為了推動“讀書月”活動的順利開展,并達到預期效果,成立活動領導小組如下:

1、圖書館:負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及。

3、宣傳處:負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

4、學生處、團委:通知各分院組織學生參加,并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

5、工會:負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5:30)

(二)“圖書漂流”活動(xx月xx日-6月1日)

(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(xx月xx日-5月29日)

(六)評選本學期參加讀書活動優秀分院及部門,并頒發獎品及獎狀。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5:30)

詳見附件

協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照昌吉職業技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

今年“讀書月”活動4月初啟動,5月底結束,時間較長,形式多樣,內容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確保活動扎實有效,取得圓滿成功。

小學生讀書活動方案總結篇二

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質的活動。讀書是學校最根本的任務。讀書是發展學生智慧的最基本的途徑。為了激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質量的目的。結合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。

引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發展,提高學生的綜合素養。

(一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。

(二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。

依據我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現班級特色。

1、學校統一安排,設置固定的讀書時間。大閱讀為每周下午第節課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合,嘗試在4—6年級學生中間開展名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的欲望。

6、根據學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累。中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調動學生的讀書積極性,激發學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。

小學生讀書活動方案總結篇三

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發他們的讀書興趣,培養良好的閱讀習慣,辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動。

“悅讀——最美書簽”親子讀書活動

報名時間:3月10日——4月10日

網絡投票:4月11日——4月20日

懸掛儀式:4月23日

年滿4歲以上的小朋友和家長

1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名,免費領取空白書簽一張。

2、小朋友、家長可以自由發揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節選章節,最后署上小朋友、家長的名字,于報名截至日前送到圖書館參加網絡投票。

圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進行投票,得票最高的`30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動。

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