為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

宣傳方案策劃估價篇一

深度教育家庭，灌輸“飯前開胃，飯中美味，飯后不撐胃”的家庭消費理念，影響目標(biāo)消費群體，拉動家庭消費。

針對兒童，擴(kuò)大至家庭，借助幼兒園場地開展。

大型親子游園活動突出重點，小型宣傳活動定期開展。以辦事處為單位選擇當(dāng)?shù)?~3所最具影響力幼兒園開展大型親子游園活動，以市場小組為單位選擇當(dāng)?shù)?所以上重點幼兒園定期開展互動宣傳活動。

1、活動主題

我的“六一”我做主!

2、活動場地

大型幼兒園小廣場或操場

3、活動聯(lián)系途徑

直接與幼兒園園長接洽，以我公司投入活動費用，通過游園活動與才藝展示等娛樂形式，與幼兒園共同慶祝“六一”兒童節(jié)到來切入洽談合作。

3、活動時間

與幼兒園商定

4、活動區(qū)域設(shè)置與布置

(1)才藝展示區(qū)

才藝展示區(qū)設(shè)置舞臺，配備音響一套(幼兒園方提供)，兒童自由參加，展示唱歌、舞蹈、樂器等才藝。舞臺是整個活動現(xiàn)場的核心區(qū)，盡量尋找有舞臺的大型幼兒園開展活動，安裝大幅背景噴繪，并用氣球裝飾，臺下布置凳子共家長、兒童就坐觀看，現(xiàn)場按照效果圖1布置。

效果圖1

(2)親子游戲區(qū)

親子游戲區(qū)現(xiàn)場設(shè)置4個親子游戲項目，兒童獨立或者與家長共同參與。每個游戲項目一個帳篷，并務(wù)必按照效果圖2進(jìn)行現(xiàn)場布置。

效果圖2

(3)愛心義賣區(qū)

愛心義賣區(qū)開展試飲、義賣活動。設(shè)置3個帳篷，其中一個作為試飲，一個用作義賣，另一個作為堆頭形象展示，各辦必須按照效果圖3進(jìn)行現(xiàn)場布置。

效果圖3

5、活動操作

活動現(xiàn)場同時開展“才藝展示”、“親子游戲”、“愛心義賣”三項活動，家長、兒童可以自由選擇參與。

(1)才藝展示

①提前與幼兒園洽談，由園方組織報名，兒童可獨自或與父母一同參加才藝展示。

②主持人由園方和辦事處各挑選一人擔(dān)任，主持人要在舞臺上與現(xiàn)場的`小朋友進(jìn)行與天地壹號有關(guān)的有獎互動問答，互動問題圍繞廣告語“吃飯喝啥，天地壹號”和“飯前開胃，飯中美味，飯后不撐胃”。

③邀請幼兒園園長、老師擔(dān)任才藝展示評委，進(jìn)行評獎。

④設(shè)置一等獎1名，獎勵獎金500元，二等獎2名，獎勵獎金20xx，三等獎3名，獎勵獎金100元，三個獎項均由園方與我方共同頒獎，并頒發(fā)榮譽證書。參加才藝展示但未獲名次的兒童、家庭均頒發(fā)“優(yōu)秀獎”榮譽證書。凡參加才藝展示的兒童、家長，每人均可獲得一罐天地壹號蘋果醋。

(2)親子游戲

所有參加游戲的家長，兒童全部佩戴卡通頭飾，分別扮演不同的角色參與各項游戲。游戲區(qū)設(shè)置一名流動主持人，由我公司員工擔(dān)任，與兒童互動，充分調(diào)動游戲現(xiàn)場熱烈的比賽氣氛，每個游戲項目至少由3名員工負(fù)責(zé)維持秩序，擔(dān)當(dāng)評判并協(xié)助主持人營造氛圍。在親子游戲中獲勝的兒童，獎勵公仔一個，參與但沒有獲勝的兒童發(fā)鼓勵獎罐裝產(chǎn)品一罐。具體游戲項目如下：

①兜兜水果

場地上劃兩條線，間隔2～3米，孩子與爸爸或媽媽分別站在兩端，爸爸或媽媽系上圍裙，孩子站在線后，背對自己的父母的圍裙里扔塑料玩具水果，爸爸或媽媽雙手拉起裙角站在另一條線后接水果，兩組家庭同時參加，規(guī)定時間內(nèi)接得多的為優(yōu)勝。

②寶貝快快跑

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，距離10米。父子或母子站在起跑線上，用一根長帶子將爸爸或媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸或媽媽雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點線后返回，3對父子或母子同時進(jìn)行，先返回到起跑線者為勝。

③小小搬運工

兩名孩子一組進(jìn)行比賽，從各自的碗中用勺子將水桶中的乒乓球運送至對面兩米遠(yuǎn)的另外空桶中，規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)移彈珠多者勝出，若兩名兒童在規(guī)定時間內(nèi)成績相同，則再比一場以決勝負(fù)。

④夾著氣球也能跑

場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，距離5米，三名孩子一組進(jìn)行比賽，各自從起點用雙腿夾著氣球運送至終點，再返回起點取氣球，雙腿夾著送至終點，規(guī)定時間內(nèi)轉(zhuǎn)移氣球最多的獲勝。

(3)愛心義賣

①愛心義賣區(qū)設(shè)置3個帳篷，分別進(jìn)行試飲和義賣募捐。

②試飲過程中必須與兒童進(jìn)行互動宣傳，圍繞廣告語“吃飯喝啥，天地壹號”和“飯前開胃，飯中美味，飯后不撐胃”。

③試飲區(qū)放置有代言人“劉星”、“小雪”的卡通形象，辦事處員工可吸引并幫助兒童與“代言人”合影。

④義賣區(qū)只進(jìn)行銷售和募捐，捐款以幼兒園的名義進(jìn)行，全部款項都捐給玉樹災(zāi)區(qū)重建校園。每銷售罐裝產(chǎn)品6連包或三瓶瓶裝產(chǎn)品即捐5元，多買多捐，捐款由兒童親自投入捐款箱中。

⑤義賣區(qū)募捐箱也可允許兒童自由捐款，并拍照留影，現(xiàn)場捐款箱由園方與我方共同管理維護(hù)，使兒童接受愛心教育。

6、獎品

(1)獎金：辦事處向公司申請。

(2)公仔：辦事處向公司申請費用，自行采購。

(3)贈飲品

7、宣傳物品

活動現(xiàn)場布置中要求制作的各種宣傳品(參照效果圖1、2、3)，在當(dāng)?shù)貜V告公司自行制作。

家長、兒童在參與活動中佩戴的卡通頭飾由公司統(tǒng)一設(shè)計制作，并下發(fā)到各辦事處。

8、游戲道具

游戲過程中使用的各種道具，如玩具水果、氣球、乒乓球、圍裙、繩子、塑料桶等，由辦事處自行采購。

9、注意事項

(1)活動過程中不得讓兒童接觸或觸摸瓶裝產(chǎn)品，嚴(yán)防出現(xiàn)產(chǎn)品摔落、破裂等造成傷害。

(2)現(xiàn)場電源插板、電線等不得在活動區(qū)域中間出現(xiàn)，一切線路等都繞場排布，并做好絕緣保護(hù)，嚴(yán)防兒童觸電。

(3)必須與園方商定好，活動前由園方準(zhǔn)備緊急醫(yī)藥用品。

10、活動跟進(jìn)

各辦事處務(wù)必將確定的游園活動與開始前一周上報營銷中心，將活動信息填寫《大型親子游園活動登記表》發(fā)送至郵箱：，營銷中心將跟進(jìn)指導(dǎo)各辦事處的活動開展。

在開展大型親子游園活動以外，各辦事處必須以小組為單位，針對幼兒園定期開展小型互動宣傳活動，并按照以下要求執(zhí)行：

1、積極聯(lián)系幼兒園、小學(xué)宣傳活動

各小組務(wù)必與當(dāng)?shù)馗鞔笥杏绊懥τ變簣@建立維護(hù)良好客情，聯(lián)系活動的開展，至少針對5所以上幼兒園進(jìn)行宣傳。

2、園內(nèi)宣傳必須深入教室

利用午飯時間在幼兒園食堂現(xiàn)場倒給兒童飲用，借助小禮品進(jìn)行有獎游戲、有獎問答互動(主要圍繞“吃飯喝啥，天地壹號”、“飯前開胃、飯中美味、飯后不撐胃”這兩句廣告語和兒童互動)，并借助老師之口進(jìn)行宣傳。

3、園外宣傳要同時進(jìn)行

教室內(nèi)開展活動的同時，放學(xué)時分要在園外面向家長進(jìn)行試飲宣傳，著重宣傳“飯前開胃、飯中美味、飯后不撐胃”的廣告訴求。現(xiàn)場形象布置必須吸引兒童眼睛(按《4月份辦事處工作指引》中附圖3布置)，嚴(yán)禁貶低品牌價值。

宣傳方案策劃估價篇二

為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際，制定本方案。

以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標(biāo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。

研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員，報考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員。

(一)校級招生宣傳工作方案

成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。

(二)研究生處與相關(guān)處室

研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé)，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。

研究生處負(fù)責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)編制招生計劃、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù)，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳材料審核。

(三)二級學(xué)院

我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)

各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負(fù)責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。

(一)第一階段招生宣傳工作

以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。

(二)校外考生招生宣傳工作

研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。

研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。

(一)網(wǎng)上宣傳活動

1、委托中國教育在線建立我校手機(jī)app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。

2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強(qiáng)其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

(二)校內(nèi)宣傳活動

為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。

(三)校外宣傳活動

為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊，研究生處根據(jù)歷年外校考生分布情況，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動員。

1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考，進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。

2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)動員考生人數(shù)，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補(bǔ)助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。

宣傳方案策劃估價篇三

為全面推動我鄉(xiāng)創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)的完成，充分展示我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建成果，營造強(qiáng)大的輿論聲勢和濃厚的社會氛圍，在全鄉(xiāng)掀起生態(tài)創(chuàng)建的高潮，經(jīng)研究，特制定本工作方案。

（一）總體目標(biāo)：以建設(shè)生態(tài)環(huán)境、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，整合全鄉(xiāng)各方力量，對生態(tài)創(chuàng)建工作進(jìn)行全方位、多層次的.宣傳，進(jìn)一步提高廣大居民對生態(tài)創(chuàng)建工作的知曉率和支持率，引導(dǎo)廣大居民積極參與創(chuàng)建

動，為迎接省、市各級環(huán)保部門的檢查驗收營造良好氛圍，圓滿完成既定的各項創(chuàng)建任務(wù)。

（二）工作要點：緊密圍繞生態(tài)創(chuàng)建整體工作進(jìn)程，針對創(chuàng)建工作的重點、難點及社會關(guān)注的熱點，有計劃、有步驟、有重點地在全鄉(xiāng)掀起范圍廣、聲勢高、影響大、形式多的宣傳活動，發(fā)動社會各界共同參與，努力營造有利于創(chuàng)建的宣傳氛圍。

（一）新聞宣傳

1、開設(shè)宣傳專欄。在鄉(xiāng)宣傳專欄開設(shè)“生態(tài)創(chuàng)建”專

欄、制作專題，對全鄉(xiāng)創(chuàng)建工作進(jìn)行全程動態(tài)報道；定期刊寫生態(tài)創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。

2、對外新聞宣傳。加強(qiáng)外宣聯(lián)系和溝通，出臺上級媒

體用稿獎勵辦法，鼓勵有關(guān)人員及時在省、市新聞媒體上報道我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建的好做法及成效，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，擴(kuò)大影響力。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)。

3、簡報、簡刊宣傳。及時報送生態(tài)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容，要

加強(qiáng)信息的搜集整理，及時捕捉亮點，把握階段性熱點，定期編發(fā)我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建簡報。

（二）社會宣傳

1、宣傳標(biāo)牌。在主要路口和重要路段設(shè)立2個以上生態(tài)創(chuàng)建大型戶外廣告牌。

2、宣傳櫥窗。利用宣傳窗、宣傳牌、黑板報、宣傳長廊、校園公告欄等陣地，以環(huán)保知識、生態(tài)創(chuàng)建為主要內(nèi)容開展宣傳。

4、宣傳單。編印《省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作宣傳單》向社區(qū)、 學(xué)校、農(nóng)村發(fā)放，進(jìn)行廣泛宣傳。

（一）提高認(rèn)識，精心策劃。生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是今年鄉(xiāng)黨委、政府工作的重中之重，對我鄉(xiāng)建設(shè)旅游生態(tài)具有十分重要的意義。要利用豐富多彩的報道形式，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活；要注意解決村民反映強(qiáng)烈的難點、熱點問題，以小見大、以事釋理，不斷提高報道的效果和社會影響力。

（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各司其責(zé)。鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要統(tǒng)籌全鄉(xiāng)宣傳氛圍的營造和督促檢查工作；各村要按照屬地原則，認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)道路、公眾場所等宣傳氛圍的營造；學(xué)校要負(fù)責(zé)做好校園的宣傳教育工作；鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要做好環(huán)境質(zhì)量公眾滿意度調(diào)查。

xxxx年x月x日

主題詞：創(chuàng)建 宣傳 方案

xx鄉(xiāng)黨政辦公室 xxx年x月xx日印

宣傳方案策劃估價篇四

今年5月20日至6月20日是第十個全國學(xué)前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，開展好學(xué)前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動，我園全體教職工積極響應(yīng)，并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實際情況，制定如下活動方案。

砥礪十年奠基未來

20xx年5月20日至6月20日

組長：孫會

副組長：楊曉燕、朱銳、孟曉雪

成員:全體老師

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》科學(xué)保教，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

第一階段：總體部署，制定計劃

1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動，召開集體會議，對學(xué)前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。

2、成立學(xué)前教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案。

第二階段：多種形式，積極宣傳

家長篇

1、運用多種途徑：家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。

2、父母的陪伴有益于兒童成長，能促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，更能促進(jìn)孩子們的情感發(fā)展以及

社會性發(fā)展，促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。

3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)，讓家長了解幼小銜接的意義，將開展線上幼小銜接主題家長會，與家長進(jìn)行交流，了解更多幼小銜接的相關(guān)知識。

6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識，傳播正確理念，宣傳科學(xué)知識。

教師篇

1、“教而不研則淺，研而不學(xué)則空。”幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的`專業(yè)化水平，更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，組織教師再次學(xué)習(xí)六個支架，開展相關(guān)研討，讓教師對《指南》有更深一步的理解，引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀，推進(jìn)幼兒園課程實施，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，讓教師更快更好地在工作中不斷成長。

2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動：教師專業(yè)能力展示活動。通過活動，學(xué)習(xí)解讀孩子的行為，理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討，引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上，加深對幼兒年齡特點和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。

3、開展紅色故事分享活動：通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。

4、講好學(xué)前教育故事，分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。

幼兒篇

云慶六一系列活動

分享紅色故事，歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影，讓紅色基因代代傳承。

3、幼小銜接

(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué)，了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2)畢業(yè)典禮：

舉行大班畢業(yè)典禮：感恩父母、感恩老師，感受同伴友誼，感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育，通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價值，認(rèn)知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會條件，點亮快樂童年，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。

(3)能力準(zhǔn)備

為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活，將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng)，以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。

第三階段：反思總結(jié)，砥礪前行

1、本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。

2、總結(jié)反思活動的開展情況。

宣傳方案策劃估價篇五

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院將于20xx年4月25日—26日，由火花文學(xué)社、院報通訊社、書畫社、記者團(tuán)、廣播站、鄧小平理論研究學(xué)會、心理健康協(xié)會七大社團(tuán)聯(lián)合舉辦以“迎奧運、樹新風(fēng)、爭創(chuàng)和諧校園”為主題的首屆文化作品展。此次活動涉及到校內(nèi)外，參加人數(shù)眾多，影響力之深，成為在南寧各大高校交流活動中的一個重大熱點，在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。對此，我們校火花文學(xué)社公關(guān)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是贊助我們本次活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F單位作此贊助可行性報告。

1、本次運動會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及外校人員來參與，深受同學(xué)們歡迎,并推動學(xué)校文學(xué)作品的發(fā)展，必引起全校性的轟動和贊成。

2、在校大學(xué)生達(dá)7000多人，外校人數(shù)也是很多。活動中，人流量大，人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴單位宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到全校師生關(guān)注，所以貴單位也將會得到大力的宣傳。

1、橫幅：維持一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和單位的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量最多的位置。

2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴單位為贊助單位。（前期宣傳）

3、在活動舉行期間，進(jìn)行對貴單位的宣傳，加大宣傳力度。

4、活動前后在校網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單（如果你們提供傳單）。

希望本次活動的吸引性能幫貴單位得到吸引更多的關(guān)注，同時我們會加大力度去幫你們宣傳。

1、海報和宣傳單會注明“本次活動由貴單位贊助舉辦”。

2、本次活動還可以幫貴單位在學(xué)校內(nèi)外派發(fā)傳單（如果你們提供傳單）。

3、橫幅有標(biāo)明贊助商。

活動總經(jīng)費：

主辦單位承擔(dān)的費用：為貴單位橫幅宣傳費用；

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大單位在各高校影響，通過全面的宣傳，提高貴單位在高校的市場占有率和影響力。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高單位的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī)，和貴單位建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴單位不僅在校內(nèi)

而且在校外、社會上的的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴單位提供更大的支持和幫助。

活動地點：廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

涉外事宜：院團(tuán)委（具體由校團(tuán)委、主辦社團(tuán)外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，單位可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會，期望貴單位能給予我們回復(fù)，期待您的加入!

宣傳方案策劃估價篇六

隨著生活的信息化，電腦的普及運用，網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢取代了傳統(tǒng)的購物模式。網(wǎng)上購物不受時間和空間的限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多的便利與選擇，吸引了越來越多的消費者，是現(xiàn)今流行的購物模式。因此網(wǎng)上開店成為了一種潮流，并且越來越多的人選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成本低效益高，我們小組通過對市場的調(diào)查與分析，選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。針對市場的需求我們小組選擇了年輕女性的市場，開一家專賣年輕女性衣服和鞋子的網(wǎng)店。為了我們的網(wǎng)店能成功順利經(jīng)營，我們小組現(xiàn)在對該網(wǎng)店進(jìn)行策劃和管理。

（1）市場背景分析

現(xiàn)在我們正處于網(wǎng)絡(luò)時期，上網(wǎng)購置商品正成為人們?nèi)粘ＯM的重要方式之一，據(jù)威望數(shù)據(jù)測算，20xx年至20xx年，淘寶網(wǎng)購物占全國商品零售總額的比例已從0。8％上升至16％。調(diào)查顯示，在未來一年有淘寶網(wǎng)購物意向的人群中，具有高中及以上文化程度的中高學(xué)歷者盤踞盡對上風(fēng)，高中（中專、技校）、大專和本科學(xué)歷者分辨占到此類人群的36。6％、33。3％和19。6％。

淘寶是亞太最大的網(wǎng)絡(luò)零售商圈，淘寶網(wǎng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)跨越c2c（個人對個人）、b2c（商家對個人）兩大部分。截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群；20xx年交易

額為999。6億元，占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實現(xiàn)了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達(dá)到413億元。調(diào)查還顯示“80后”的年青人對于淘寶網(wǎng)購物的興趣最高，約占淘寶網(wǎng)購物人群的34。6％。我們小組選擇在淘寶上開店。

（2）項目分析

根據(jù)上面的市場背景分析得知，網(wǎng)上購物的年輕人人占多數(shù)，我們小組抓住年輕人的市場主要經(jīng)營的項目是年輕人的鞋子和衣服，年輕人的鞋子和衣服也是淘寶上的熱門項目。雖然在淘寶上有很多經(jīng)營年輕人的鞋子和衣服，競爭者很多。我們小組決定以特色的服務(wù)取勝。抓住消費者的消費心理給以消費者需要的滿意的服務(wù)。

我們的校園電子商務(wù)平臺給以了我們一個很好的商務(wù)平臺，我們小組可以利用這個商務(wù)平臺抓住校園市場。我們小組經(jīng)營的鞋子和衣服是針對學(xué)生的，價格定的比較合理，適合學(xué)生的消費。

2。1淘寶店的目標(biāo)市場

淘寶上的目標(biāo)市場，主要是追求時尚潮流，喜歡網(wǎng)上購物的年輕網(wǎng)民。淘寶上競爭大，主要以特色的商品和價格以及良好的服務(wù)取勝比如：經(jīng)營的商品要緊跟潮流符合年輕消費者的要求，價格針對不同的消費者定不同的價格給以不同的優(yōu)惠。針對不同的消費者給予不同的服務(wù)。如：對學(xué)生可以實行貨到付款，對別的多疑的提供詳細(xì)的解說以及相關(guān)的質(zhì)量證明保證等。

2。2校園的目標(biāo)市場

制定合理的價格，提供特殊服務(wù)，以及設(shè)展臺展示商品，讓消費者了解商品。也可以送貨上門，有質(zhì)量服務(wù)的問題可以及時給以解決。

2。3商家的目標(biāo)市場

有很多實體店鋪很想開拓校園市場，但因為遠(yuǎn)離學(xué)校而阻礙了發(fā)展我們可以與他們合作給以他們一個平臺賣他們的商品，也擴(kuò)大我們的市場，增加商品的多樣化吸引消費者。亦有一些商家想開網(wǎng)店但沒項目和基金我們可以給以他們代理，代理所需基金很少，是一不錯的選擇。這樣也可以增加我們網(wǎng)店的.市場。為提高我們網(wǎng)店的知名度，我們可以和一些知名度的網(wǎng)店相互連接。

淘寶上的網(wǎng)店我們是面向廣大消費者，特別針對時尚年輕女性消費者，也面向在校大學(xué)生，我們是以價格為出擊點進(jìn)行定位，靠價格來打動、吸引顧客。

第一：價格

策略：（1）平價政策

以低價帶動高價

（2）價格結(jié)構(gòu)

低價格配合高價格進(jìn)行組合

第二：特色

尋找出商品的特色作為出擊點進(jìn)行定位，激起顧客的購買興趣。 策略：將新、奇特和專業(yè)相結(jié)合

第三：附加值

通過提供商品以外的服務(wù)來打動顧客的定位。

4、網(wǎng)店目標(biāo)

在本年度當(dāng)中，銷售額達(dá)到20xx元，并積累一定的信譽度

1、產(chǎn)品策略

產(chǎn)品定位：

1）包裝定位：

在包裝上，我們都是統(tǒng)一包裝，不會因為顧客的不同而不同。這樣給顧客的感覺是同等的，沒有因人而異。

2）品牌定位：

我們主要銷售的品牌是匡威、阿迪達(dá)斯，從這兩個品牌來說，具有一定的競爭優(yōu)勢，品牌效應(yīng)還是對很多消費者有大的吸引力的。

2、價格策略

我們將從幾個方面來進(jìn)來促銷活動，這樣更有利的發(fā)展網(wǎng)店，吸引更多的消費者來購買，價格策略有以下幾點：

3、差別定價策略

差別定價是針對不同的顧客而制定的價格策略，也稱為歧視性定價，我們的產(chǎn)品對不同的消費者會采用不同的價格，與采用統(tǒng)一價格相比，這種價格策略更接近一個特定顧客愿意支付的最高價格，也可能服務(wù)不能按統(tǒng)一價格購買的顧客，或者誘使他們消費得更多，從而獲得較大的利潤。

宣傳方案策劃估價篇七

為了幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的態(tài)度面對孩子成長中的各種問題，以睿智、藝術(shù)的方式與孩子進(jìn)行教育互動，積極配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育合力。我校將邀請“九五”和“十五”重點項目家庭教育課題組國家級心理咨詢師、特聘研究員劉秀華為學(xué)生家長進(jìn)行專題講座。

一切都是為了孩子的健康成長

9月13日，上午8: 00-11: 30

一年級和二年級教室和視聽教室

一年級和二年級學(xué)生的家長和所有老師

甌海塘

劉秀華

1、演講橫幅和活動拍攝(張漢博)

2、活動音頻(陳偉華、張斌濤)

3、場館布局和環(huán)境衛(wèi)生(胡仁川、梁偉沖)

4、協(xié)助車輛停放(林雅雅、楊道壽、、魏培秋、莫、方風(fēng)斌)

5、聯(lián)系電臺(李進(jìn)榮)

1、請在周四前將講座通知發(fā)給學(xué)生，并動員家長按時參加活動。

講座當(dāng)天，學(xué)生不得返校，以免影響講座。

2、初一初二班主任要在早上7: 45打開教室門，全班家長簽到。9點15分之前，這個班的家長會結(jié)束，家長被引導(dǎo)到電教室聽課。

3、其他老師應(yīng)該在9: 15前參加講座。

4、協(xié)助停車的老師應(yīng)提前7: 40在學(xué)校門口集合，協(xié)助門衛(wèi)停車。

以上安排要求相關(guān)班主任和學(xué)科教師按要求做好，確保本次活動順利完成。

宣傳方案策劃估價篇八

今年9月20日是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布三周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)公民道德建設(shè)工作，鼓舞廣大市民“心系新重慶、熱愛新重慶、建設(shè)新重慶”的創(chuàng)業(yè)熱情，共同建設(shè)禮貌城市(區(qū))，按照市禮貌委的`安排，決定于9月16日在區(qū)行政中心廣場舉辦“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”未成年人思想道德建設(shè)主題宣傳活動，以小手拉大手，踐行“公民道德綱要”，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。具體方案如下：

“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，全力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

市禮貌辦、重慶中華民族文化促進(jìn)會、中共大渡口區(qū)委、大渡口區(qū)人民政府

承辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)禮貌辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委

協(xié)辦單位：工行大渡口區(qū)支行、區(qū)國家稅務(wù)局、區(qū)地方稅務(wù)局、八橋鎮(zhèn)、建勝鎮(zhèn)、跳磴鎮(zhèn)、躍進(jìn)村街道、三峽書法進(jìn)修學(xué)院、重慶小南海水泥廠

（一）、時間：20xx年9月16日上午10:00—11:00

（二）、地點：大渡口區(qū)行政中心廣場

（三）、主持人：區(qū)委副書記易樹柏

（四）、邀請領(lǐng)導(dǎo)及來賓：

（五）、議程

1、由主持人區(qū)委副書記易樹柏同志介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣布“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”未成年人思想道德建設(shè)主題活啟動儀式開始；

2、少先隊奏樂；

3、中共大渡口區(qū)委書記劉本榮同志致辭；

4、市委副書記邢元敏同志講話；

5、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校、街鎮(zhèn)贈送《大渡口區(qū)禮貌禮儀讀本》；

6、區(qū)教委主任鄧沁泉向未成年人提要求；

7、學(xué)生代表向未成年人發(fā)出“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”倡議，以小手拉大手，共創(chuàng)禮貌新重慶；參加活動學(xué)生共同宣誓“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做重慶禮貌使者”。

8、啟動儀式結(jié)束，宣布道德實踐活動開始：由重慶市知名書法家、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、未成年人代表共書中華傳統(tǒng)美德格言；

9、觀看中華傳統(tǒng)美德格言書法展和大渡口區(qū)誠信禮貌單位形象展。

10、評選優(yōu)秀未成年人書法作品，并給予獎勵。

1、區(qū)禮貌辦負(fù)責(zé)活動整體策劃、經(jīng)費籌集，報送市有關(guān)單位、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，并按要求完成會場各項布置，各單位大力支持；

2、市委副書記邢元敏同志講話稿（另備賀信一封，確有重大活動不能出席的狀況下用）由區(qū)禮貌辦負(fù)責(zé)起草，并送邢書記審閱；

3、區(qū)委書記劉本榮致辭，由區(qū)委辦公室負(fù)責(zé)；

4、請市級新聞單位由市禮貌辦負(fù)責(zé)；區(qū)內(nèi)新聞單位由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)；

5、邢元敏副書記、何事忠常委、宣傳部長等市領(lǐng)導(dǎo)由市禮貌辦、民族文化促進(jìn)會協(xié)調(diào)，區(qū)禮貌辦代表區(qū)委、區(qū)政府送請柬；

6、市知名書法家由民族文化促進(jìn)會、三峽書法進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)；

7、書法現(xiàn)場表演、比賽所有的準(zhǔn)備及武術(shù)表演隊由三峽學(xué)院負(fù)責(zé)；

8、腰鼓隊由躍進(jìn)村街道負(fù)責(zé)；

9、參加學(xué)生、未成年人、比賽隊員由區(qū)教委、各街鎮(zhèn)分別落實，正常天氣條件下600-1200人參加，8個參賽隊選手30人；

10、鄧主任講話、學(xué)生倡議由區(qū)教委負(fù)責(zé)；

11、會場音響安裝調(diào)試、話筒等準(zhǔn)備工作由區(qū)文化局負(fù)責(zé)。

12、整個儀式的接待、安全保衛(wèi)、車輛備用等工作由區(qū)委辦、政府辦、機(jī)關(guān)事務(wù)局共同負(fù)責(zé)。

13、區(qū)禮貌辦負(fù)責(zé)接待禮品、獎品及活動經(jīng)費籌措。

1、9月10日完成格言書法展制作；

2、9月14日完成誠信禮貌風(fēng)采展示制作；

3、15日下午安裝好展架及主會標(biāo)，完成會場布置，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市禮貌辦檢查驗收；

4、雨天預(yù)案：展出在在廣場舉行不變；小雨天啟動儀式不變，參加人員帶雨具參加；大雨天啟動儀式改在500人會議室舉行，參加活動學(xué)生送還少到350人，選手30人不變；腰鼓隊、武術(shù)隊表演取消；書法表演、比賽改在行政中心大廳舉行。

5、正常狀況下，8:00-8:50腰鼓隊表演；9:00-9:50武術(shù)表演；10:00-10:30啟動儀式；10:30-11:00書法表演、比賽、觀展。

6、8:30-11:00參加參加活動的禮貌單位在指定地方宣傳，并散發(fā)《公民道德實施綱要手冊》、《大渡口區(qū)禮貌禮儀讀本》及各單位宣傳資料。

7、區(qū)禮貌辦組織發(fā)放禮品、獎品。8:30-11:00

8、區(qū)委宣傳部接待新聞單位。8:30-10:00

宣傳方案策劃估價篇九

黑龍江移動通信公司

黑龍江神筆畫業(yè)廣告有限公司

為適應(yīng)深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展，繁榮校園文化生活，展示高校藝術(shù)教育成果，把深受青少年歡迎的`時尚舞蹈-街舞大規(guī)模帶入高校校園。

9月-10月： 虛擬舞步網(wǎng)上跳

9月-10月： 步步逼近推廣會

街舞大賽校園推廣會也將空降校園。熱身預(yù)演跳翻天，互動游戲玩?zhèn)€夠，還有獎品拿，我都等不及嘍!一起來吧!

10月-11月： 步步為贏初賽

各路舞士終于按捺不住，動起手來!還不快去給咱們學(xué)校的代表對助威!

12月： 一步登天決賽

過舞關(guān)，斬六將，一路挑戰(zhàn)到?jīng)Q賽，有種的來跟我爭奪雄霸舞林的桂冠吧!

12月： 獨步天下頒獎會

我來了，我跳了，我征服了，這是屬于我的夜晚!

本次比賽僅限高校在校學(xué)生參加

比賽內(nèi)容：以活力、青春為主線貫穿

1) 以各類街舞為比賽內(nèi)容

2) 比賽形式為：團(tuán)體、個人

3) 賽制：

a) 初賽：報名至各地分賽區(qū)中心城市承辦學(xué)校，單獨表演入圍，斗舞決定淘汰制

b) 個人：在團(tuán)體賽中體現(xiàn)提名積分直至決賽

c) 賽區(qū)出線舞團(tuán)將冠以"m-zone街舞挑戰(zhàn)賽××賽區(qū)代表"進(jìn)入復(fù)賽決賽

d) 復(fù)賽、決賽：以初賽入選舞團(tuán)為基礎(chǔ)進(jìn)行2輪淘汰，淘汰方式同樣為一輪表演，一輪斗舞，積分優(yōu)先者晉級

e) 決賽入圍4-8支舞團(tuán)，同樣采取表演加斗舞的形式?jīng)Q出總冠軍

f) 所有入選決賽舞團(tuán)選出"全場最炫舞團(tuán)"一支

g) 個人優(yōu)選選手決賽根據(jù)現(xiàn)場表演積分選出，分賽區(qū)其他選手根據(jù)積分排出所有賽區(qū)"最炫舞手"

h) 每個參賽隊伍初賽開始必須編排演出以"移動通信m-zone"為主題的街舞一支，作為特別評選節(jié)目

1. 初賽階段

1) 比賽內(nèi)容

a) 團(tuán)體比賽：表演、斗舞

b) 個人比賽：進(jìn)行積分，決賽發(fā)布名次

2) 比賽說明

分賽區(qū)的前三名授予"m-zone賽區(qū)高手"稱號，團(tuán)體前三名進(jìn)京參加總決賽。

2. 復(fù)賽階段

1) 比賽內(nèi)容

a) 團(tuán)體比賽：表演、斗舞

b) 個人比賽：個人積分

2) 比賽說明

團(tuán)體比賽隊伍復(fù)賽前1-2周進(jìn)京，在北京接受1周集中培訓(xùn)，并邀請外籍高手給予輔導(dǎo)，確保頒獎晚會現(xiàn)場表演效果。

3. 決賽階段/頒獎晚會

1) 比賽內(nèi)容

a) 團(tuán)體比賽：頒獎晚會前結(jié)束所有比賽，并決出名次，等待頒獎晚會現(xiàn)場頒獎

b) 個人比賽：頒獎晚會前只進(jìn)行復(fù)賽，等待頒獎晚會時決出各項獎的名次。

4. 巡回演出

1) 賽后將舉行『20xx m-zone中國大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽巡回演出』

2) 巡演城市：北京、上海、廣州

巡回演出建議周杰倫參加，獲獎舞團(tuán)伴舞演出，配以時尚動感歌舞互動進(jìn)行

1) 初賽

a) 團(tuán)體獎項：一、二、三等獎(名稱待定)

b) 個人獎項：根據(jù)積分決賽后公布

2) 復(fù)賽、決賽

a) 團(tuán)體獎項：一、二、三等獎共計6個舞團(tuán)(名稱待定)

b) 個人獎項：全場大獎男女各一名

c) m-zone特別大獎：3名，頒給最優(yōu)秀的自編「m-zone」情景街舞團(tuán)體

d) m-zone人氣大獎：1名，頒給網(wǎng)上/手機(jī)評選的最佳組合

1) 本次大賽不設(shè)獎金

2) 全部獲獎?wù)攉@得價值不等的中國移動提供的多種獎品

3) 獎品包括m-zone卡、彩屏手機(jī)等獎品

宣傳方案策劃估價篇十

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。希望學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠充分認(rèn)識到這一點，加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度，認(rèn)真作好學(xué)校招生宣傳的準(zhǔn)備工作，切實把招生宣傳工作抓好、抓實。

我院招生宣傳工作的指導(dǎo)方針是在繼續(xù)堅持“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大，教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。采取切實措施，充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實力以及考生所關(guān)心的熱點問題，實現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生，提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣傳工作，特制定本實施方案。

我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個省、市自治區(qū)，共有3個專業(yè)。招生宣傳是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個焦點，各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優(yōu)秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權(quán)的單位，在地域、師資等方面具有一定的優(yōu)勢，如綜合實力強(qiáng)，辦學(xué)規(guī)模大，校園環(huán)境好，學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢，提高招生宣傳的效益。

我校今年的招生宣傳工作在繼續(xù)堅持以往“鞏固項目管理、穩(wěn)定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫(yī)藥文衛(wèi)等事業(yè)單位考生數(shù)量大，教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學(xué)單位。并做好其它京外單位的常規(guī)性宣傳活動。

招生宣傳工作應(yīng)在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，采用“校院配合，重心下移”的工作方式。突出學(xué)院在招生宣傳工作中的主體地位，責(zé)任落實到人，充分發(fā)揮學(xué)院的積極性。招生辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)全校的招生宣傳工作，提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機(jī)構(gòu)：

1)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校領(lǐng)導(dǎo)

副組長：1人

組員：

2)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳業(yè)務(wù)工作組

組長：院領(lǐng)導(dǎo)

副組長：

組員：每個系1人

招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

3)招生宣傳員

(1)在招生辦公室組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣傳員隊伍

(2)成立學(xué)院招生宣傳工作小組學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，至少配備兩名以上工作人員。

學(xué)院招生宣傳工作小組的主要任務(wù)：

組織、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作；

4)成立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組

組長：

執(zhí)行通訊員：

組員：每個系1人

網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組組長負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的總體協(xié)調(diào)工作，執(zhí)行通訊員負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)頁的日常維護(hù)，信息整理等工作；組員負(fù)責(zé)提供各學(xué)院相關(guān)的最新、最詳細(xì)的信息，反饋學(xué)院、學(xué)生的意見、建議，對于工作認(rèn)真、成績顯著的，學(xué)校在年終時將予以一定的獎勵。

5)成立《招生工作簡報》編輯組

主編：

執(zhí)行編輯：2人（聘請學(xué)生記者）

編輯組負(fù)責(zé)編輯北京理工大學(xué)工程碩士《招生工作簡報》，主要介紹以下工作內(nèi)容：

(1)有關(guān)招生工作的各類文件；

(2)招生工作的有關(guān)政策；

(3)招生宣傳、錄取工作的進(jìn)展；

(4)特殊招生、錄取的情況。

招生宣傳是整個招生工作的基礎(chǔ)。今年我校的.招生宣傳工作將是圍繞著宣傳北京理工大學(xué)工程碩士的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大學(xué)校影響，使考生及社會各界全面了解北京理工大學(xué)工程碩士，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作安排：

1)編制《北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作手冊》，將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導(dǎo)性文件和基礎(chǔ)宣傳資料。

2)編印《北京理工大學(xué)工程碩士招生專業(yè)介紹》、《北京理工大學(xué)工程碩士考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝北京理工大學(xué)工程碩士電視宣傳片作為學(xué)校招生宣傳的主要材料。

3)召開“北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作會議”。布置學(xué)校總體招生宣傳工作，布置宣傳工作任務(wù)。

4)根據(jù)報名時間，陸續(xù)在招生報上刊登招生宣傳廣告、學(xué)校簡介等招生宣傳材料。

5)由學(xué)校招生辦公室統(tǒng)一安排參加各重點單位組織的招生咨詢會。

6)參與各地電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

7)建立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò)招生宣傳體系，根據(jù)情況參加各地和主要網(wǎng)絡(luò)媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上咨詢會”。

及時做好“北京理工大學(xué)工程碩士招生網(wǎng)”的改版、更新工作，要做到界面簡潔明快，內(nèi)容豐富適用。要面向考生提供有關(guān)北京理工大學(xué)工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動態(tài)，指導(dǎo)考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等，盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

五、招生宣傳工作人員條件

1)招生宣傳工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。

2)招生宣傳工作人員經(jīng)過經(jīng)過認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度，學(xué)院、學(xué)科的最新發(fā)展和動態(tài)。

3)招生宣傳工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，不做違紀(jì)、違規(guī)的行為。

4)派遣的招生宣傳員應(yīng)是具備中級以上職稱的教師或?qū)W校職能部門管理干部，具備招生宣傳工作經(jīng)驗者應(yīng)優(yōu)先考慮。

招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作，而招生宣傳工作的好壞，直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要提高認(rèn)識，加大對此項工作的投入，采取切實可行措施，充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為，把招生宣傳工作做到實處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持，爭取有關(guān)部門給予政策傾斜，提高招生宣傳人員的待遇，圓滿完成今年的招生工作目標(biāo)。

宣傳方案策劃估價篇十一

1、 餐飲行業(yè)當(dāng)前的市場規(guī)模;

2、 餐飲競爭對手的銷售量與銷售額的比較分析;

3、 餐飲競爭品牌市場占有率的比較分析;

4、 餐飲消費者群體的年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之市場目標(biāo)分析;

5、 餐飲競爭品牌產(chǎn)品與服務(wù)的優(yōu)缺點比較分析;

6、 餐飲競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析;

7、 餐飲競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析;

8、 競爭品牌促銷活動的比較分析;

9、 競爭品牌公關(guān)活動的比較分析;

10、餐飲競爭品牌訂價策略的比較分析;

11、競爭品牌銷售渠道的比較分析;

12、餐飲企業(yè)近年產(chǎn)品的財務(wù)損益分析;

13、餐飲企業(yè)的優(yōu)劣與競爭品牌之間的優(yōu)劣對比分析;

1、公司餐飲投入市場的政策

策劃者在擬定策劃案之前，必須與公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層就公司未來的經(jīng)營方針與策略，做深入細(xì)致的溝通，以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細(xì)節(jié);

1)確定餐飲目標(biāo)市場與產(chǎn)品定位;

2)銷售餐飲目標(biāo)是擴(kuò)大市場占有率還是追求利潤;

3)制定餐飲價格政策;

4)確定餐飲銷售方式;

5)餐飲廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算;

6)餐飲促銷活動的重點與原則;

7)餐飲公關(guān)活動的重點與原則;

2、餐飲企業(yè)的銷售目標(biāo)

餐飲銷售目標(biāo)，就是指公司的餐飲在一定期間內(nèi)必須實現(xiàn)的營業(yè)目標(biāo)。銷售目標(biāo)量化有下列優(yōu)點：

1)為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據(jù)。

2)為評估工作績效目標(biāo)提供依據(jù)。

3)為擬定下一次銷售目標(biāo)提供基礎(chǔ)。

3、餐飲的推廣計劃

策劃者擬定推廣計劃的目的，就是要協(xié)助實現(xiàn)銷售目標(biāo)。餐飲推廣計劃包括目標(biāo)、策略、細(xì)部計劃等三大部分。

1)目標(biāo)：餐飲策劃書必須明確地表示，為了實現(xiàn)整個餐飲營銷策劃案的銷售目標(biāo)，所希望達(dá)到的餐飲推廣活動的目標(biāo)。一般可分為：長期，中期與短期計劃。

2)策略：決定推廣計劃的目標(biāo)之后，接下來要擬定實現(xiàn)該目標(biāo)的策略。餐飲推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關(guān)活動策略等四大項。

餐飲廣告宣傳策略：針對產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費群，決定方針表現(xiàn)的主題，利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少?使餐飲的特色與賣點深入人心。

餐飲促銷價格策略：促銷的對象，促銷活動的種種方式，以及采取各種餐飲促銷活動所希望達(dá)成的效果是什么。

餐飲公關(guān)活動策略：公關(guān)的對象，公關(guān)活動的種種方式，以及舉辦各種餐飲公關(guān)活動所希望達(dá)到目的是什么。

3)細(xì)部計劃：詳細(xì)說明實施每一種策略所進(jìn)行的細(xì)節(jié)。

餐飲廣告表現(xiàn)計劃：報紙與雜志廣告稿的設(shè)計(標(biāo)題、文字、圖案)，電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。

餐飲媒體運用計劃：選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等;餐飲電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)。另外，也要考慮crp(總視聽率)與cpm(廣告信息傳達(dá)到每千人平均之成本)。

餐飲促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。

餐飲公關(guān)活動計劃：包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等。

4、餐飲市場調(diào)查計劃

市場調(diào)查在餐飲營銷策劃案中是非常重要的內(nèi)容。因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報，是擬定餐飲營銷策劃案的重要依據(jù)。

然而，餐飲市場調(diào)查常被高層領(lǐng)導(dǎo)人與策劃書人員所忽視。許多企業(yè)每年投入大筆廣告費，而不注意餐飲市場調(diào)查，這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。

餐飲市場調(diào)查與推廣計劃一樣，也包含了目標(biāo)，策略以及細(xì)部計劃三大項。

5、餐飲銷售管理計劃

假如把營銷策劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話，餐飲銷售目標(biāo)便是登陸的目的。市場調(diào)查計劃是負(fù)責(zé)提供情報，餐飲推廣計劃是海空軍掩護(hù)，而銷售管理計劃是陸軍行動了。因此，銷售管理計劃的重要性不言而喻。餐飲銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

6、餐飲財務(wù)損益預(yù)估

任何營銷策劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標(biāo)，實際上就是要實現(xiàn)利潤，而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤。要把餐飲的預(yù)期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經(jīng)銷費用加管理費用)、推廣費用后，即可獲得餐飲的稅前利潤。

一方面，對整個餐飲營銷方案的可行性與操作性進(jìn)行必要的事前分析，另一方面，對事后的執(zhí)行進(jìn)行必要的監(jiān)督工作的鋪墊。這方面的內(nèi)容通常是放在營銷活動策劃方案正文的最后，其實它也是最為重要的內(nèi)容。因為這部分的內(nèi)容關(guān)系到方案是否有足夠的吸引力，讓餐飲經(jīng)營管理決策者決定對這一方案通過并最終實施。餐飲營銷活動策劃方案力求簡練、易讀、易懂，不要使用許多代名詞。餐飲營銷活動策劃的決策者和執(zhí)行者不在意是誰的觀念、誰的建議，他們需要的是事實。

宣傳方案策劃估價篇十二

1、精益眼鏡主體分析：

（1）規(guī)模大：精益眼鏡在黃州地區(qū)有多家店面，規(guī)模相對較大。

（2）形象好：店容整潔，服務(wù)周到，態(tài)度親和。

（3）產(chǎn)品具有吸引力：眼鏡種類多，價格相對適中。

（4）交通方便，靠近行業(yè)步行街，周邊有多初中和高中學(xué)校，消費人群聚集。

2、消費群體分析：

廣大青年特別是學(xué)生是眼鏡消費主體，而大學(xué)生由于數(shù)量眾多，購買力和消費能力較強(qiáng)，相比初中高中生，大學(xué)生又構(gòu)成了眼鏡消費的主力軍。黃州規(guī)模最大的兩所大學(xué)（黃岡師范學(xué)院和鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院）主要分布在開發(fā)區(qū)，每個學(xué)校的在校大學(xué)生都有10000多人，這是一個非常龐大的消費群體。

3、阻礙精益眼鏡業(yè)務(wù)推廣因素分析。

（1）距離主要消費群體距離較遠(yuǎn)，地緣上處于劣勢。雖然精益眼鏡周邊有許多初中高中學(xué)校，但離大學(xué)生消費群體較遠(yuǎn)，開發(fā)區(qū)學(xué)生街和黃岡師范學(xué)院校內(nèi)超市都有眼鏡店，但是由于大學(xué)生消費群體規(guī)模龐大，這幾家小店并不能滿足其全部的.需求，因此精益眼鏡完全可以自己的優(yōu)勢參與與其他眼鏡店的競爭，從而吸引部分大學(xué)生，增加營業(yè)額，獲取更大的利潤。

（2）宣傳不到位或宣傳方式選擇不合理。相比較而言精益眼鏡在大學(xué)校園中的宣傳力度并不大，許多大學(xué)生對精益眼鏡并不了解，這也從客觀上說明了學(xué)校周邊眼鏡店生意火爆的原因。即使有一些宣傳也往往僅限于當(dāng)街發(fā)傳單，拉橫幅等簡單粗線條的方式，宣傳不夠細(xì)致和深入，大量財力和人力的投入并沒有達(dá)到刺激消費的預(yù)期目的。

在阻礙精益眼鏡業(yè)務(wù)向大學(xué)校園擴(kuò)展的兩個主要因素中，地緣劣勢客觀存在無從改變，只能從加強(qiáng)有效宣傳上入手。

（1）積極參與大學(xué)活動，深入校園，深入學(xué)生，拉近與師生的距離，給予學(xué)生一定的關(guān)懷。大學(xué)每年都有很多活動，可以在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)以恰當(dāng)?shù)姆绞接羞x擇性的參與一項或者多項，以此提升精益眼鏡在大學(xué)校園中的知名度和美譽度。

（2）適時開展促銷和優(yōu)惠活動。比如免費檢測視力，免費洗鏡片，送眼鏡盒，送視力表，在中秋和國慶臨近之際發(fā)行優(yōu)惠券，開展促銷活動等等。

總之如果真正做到以人為本，以消費者特別是學(xué)生消費者著想，活動開展順利，宣傳方式得當(dāng)切到位，精益眼睛的業(yè)務(wù)一定能夠做大做強(qiáng)。

宣傳方案策劃估價篇十三

1、學(xué)校簡介：…………

2、當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。

職業(yè)學(xué)校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生，但這種銷售不是一次性交易，而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程，學(xué)生對產(chǎn)品的消費要達(dá)到一定的時間，最后實現(xiàn) 消費的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過系 列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用，最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個管理過程。當(dāng)前對職業(yè)學(xué)校來說，應(yīng)該了解 和實施這種管理過程，包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營銷目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學(xué)校可從教育部門獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；

或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單 位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求，生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場，所謂目標(biāo)市場，是指學(xué)校根據(jù)自身條件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類 別，學(xué)校和區(qū)域為主，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費者心理，對同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應(yīng)研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

而采取的步驟有：

（一）確認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項和 特色，突出學(xué)校形象。

（二）選擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合，對公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性，樹立自身特色品牌。

（三）定位的宣傳和堅持， 定位是一個心理認(rèn)知問題，應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳 學(xué)校樸實校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印 象，也要實事求是。 定位是消費者認(rèn)知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長期堅持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對照某一有 鮮明特點好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略，如職校本身 形象欠佳，可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù) 實際情況加以調(diào)整。

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語言能力，為學(xué)生所信服， 是招生工作中推銷人員首選。

或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說法等，方式上可依據(jù)推銷人員社會 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的，如用實例展示學(xué)生就讀 可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。

廣告的`目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解，產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨特優(yōu)勢；廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動，也可采用側(cè)面辦 法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協(xié)助人員個人經(jīng)濟(jì)獎勵，給學(xué)生贈品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎茫鸬胶芎玫男麄髯饔谩?/p>

4、公共關(guān)系，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運作及措施與目標(biāo)市場一致，從而被學(xué)生和家 長接納。公共關(guān)系具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。

主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。

公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個學(xué)校并不會覺得很好，但通過長期的公關(guān)活動也能達(dá)到目的。如某職校跨區(qū)域招生，為了與學(xué)生家長溝通，影響其 周邊人群，每學(xué)期派出教師，到周邊縣區(qū)分別召開家長會，表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通，并長期堅持，使學(xué)校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū)；

又如職校參加的社會公益活動，在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動；利用媒體、及時報道學(xué)校各種活動及動向；為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持；熱線電話、網(wǎng)站，開辦免費的下崗職工技能培訓(xùn)班等，在不斷的公關(guān)活動中，使顧客心理產(chǎn)生變化，提升對學(xué)校的認(rèn)知印象，起到“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破，善于與時俱進(jìn)、善于另辟蹊徑，積極探索運用新的渠道，形成自己的獨特渠道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。

招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個道理是這樣講的：如果你連自己都說服不了的事情，是很難說服別人的；如果你連自己都不相信的事情，是很難讓別人相信 的；如果你連自己都沒有激情的事情，是很難讓別人具有激情的。

一言以蔽之，只有在你把這件事情作為一項事業(yè)，而不是僅僅作為“謀生手段”的時候，你才會擁有激情。招生員在招生的時候，一定是在闡釋你自己信奉的東西，一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述，只有這樣，才能真誠地打動你的學(xué)員。

1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2 、評審你的招生團(tuán)隊 對于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額（業(yè)績）是來自 20% 的代理中，目的是你怎樣才能找到 20% 代理？找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊，業(yè)績的增長就是必然的。

（ 1 ）圈定市場范圍

（ 2 ）列出現(xiàn)有代理的名單

（ 3 ）對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

（ 4 ）通過推薦和獨立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

（ 5 ）讓他們工作起來

宣傳方案策劃估價篇十四

1、整片時長6分鐘，一到兩個工作日拍攝，中文配音，實拍與特效展示，現(xiàn)代科技風(fēng)格；

2、空氣能熱水器應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，產(chǎn)品品質(zhì)直接影響到人類安全和健康，公司作為新能源的研發(fā)、應(yīng)用，讓受眾直接了解公司產(chǎn)品品質(zhì)尤為重要。作為第四代新型熱水器，利用先進(jìn)的科技技術(shù)，以其安全、節(jié)能、舒適、方便、省心的顯著優(yōu)點，實現(xiàn)了人們生活品質(zhì)的改善與提升；秉承“客戶為中心”的經(jīng)營理念，公司建立了科學(xué)、嚴(yán)格的產(chǎn)品品質(zhì)保證體系，義無反顧的承擔(dān)起節(jié)能環(huán)保、用戶安全健康的企業(yè)責(zé)任，所以本片宣傳時延用“科技改變生活，節(jié)能環(huán)保專家”，作為本宣傳片的主題；

3、金華科靈爾公司產(chǎn)品作為高科技現(xiàn)代化產(chǎn)品，專題片宣傳介紹的同時，將招商性質(zhì)融入整片，對受眾起到潛移默化的效果，無疑是專題片實際作用的體現(xiàn)。在整片內(nèi)容中著重體現(xiàn)招商元素及公司政策相關(guān)內(nèi)容。公司年輕化團(tuán)隊，富有創(chuàng)造力，結(jié)合企業(yè)文化及相關(guān)素材，相應(yīng)展現(xiàn)公司團(tuán)隊氛圍；

4、金華科靈爾公司主要產(chǎn)品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機(jī)組、中央水控系統(tǒng)...考慮產(chǎn)品品質(zhì)科技含量宣傳體現(xiàn)，使用高清攝像機(jī)對產(chǎn)品及l(fā)ogo進(jìn)行特寫，并隨之將其演化為眾人所熟悉的產(chǎn)品應(yīng)用實體，即利用金華科靈爾公司產(chǎn)品相應(yīng)的工程案例，以實際案例強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品應(yīng)用效果；

5、本片的受眾為經(jīng)銷商、終端客戶及其他大客戶，這些受眾均對公司實力、各類產(chǎn)品品質(zhì)要求等比較高；所以引出公司始于xxx年，坐落于浙中--金華市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，現(xiàn)占地x萬余平方米，行銷網(wǎng)點遍布全國與國外各地，已獲多項榮譽資質(zhì)，擁有國際先進(jìn)制造技術(shù)和多套先進(jìn)制造設(shè)備、檢測設(shè)備，嚴(yán)格的管理，品質(zhì)有保障；

6、考慮到采購者的了解需求，本片宣傳公司資料時，結(jié)構(gòu)順序按照：公司實力及榮譽資質(zhì)、技術(shù)研發(fā)及成品展示、生產(chǎn)及檢測設(shè)備、營銷網(wǎng)絡(luò)及客戶案例展示、企業(yè)團(tuán)隊文化及服務(wù)展望一一展開。

片段一：以“科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實力篇”為開篇，結(jié)合企業(yè)文化觀講述科靈兒企業(yè)實力、概況，擁有現(xiàn)代化制造技術(shù)的.企業(yè)。各類榮譽及專業(yè)證書特效展示；

片段二：以“科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇”開始，細(xì)致的展示產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用體驗。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠a(chǎn)品品質(zhì)檢測，體現(xiàn)公司產(chǎn)品質(zhì)量品質(zhì)觀。各類系列成品一一特效展示；

片段三：以“與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇”開始，出現(xiàn)科靈兒現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房、設(shè)備，全程重要工藝實景拍攝記錄；

片段四：以“全程服務(wù)，美好未來--營銷服務(wù)篇”開始，快速展現(xiàn)公司服務(wù)車輛從公司大門開出；引出公司主要客戶及學(xué)校案例，強(qiáng)化招商內(nèi)容及公司相關(guān)政策；

片段五：以“大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇”開始，快鏡頭展示企業(yè)文化、人文關(guān)懷相應(yīng)內(nèi)容及素材，體現(xiàn)公司團(tuán)隊的活力與創(chuàng)造力；

科技改變生活，節(jié)能環(huán)保專家●科靈兒

片段一：科技改變生活、節(jié)能環(huán)保專家--公司實力篇

[內(nèi)容、畫面]金華著名代表性素材，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)素材全景等畫面； 鏡頭切換， 公司logo商標(biāo)閃現(xiàn)，出現(xiàn)公司歷史畫面；鏡頭拉開，出現(xiàn)公司工廠大門（小搖臂、廣角），流云飛過，公司名稱、墻體logo字幕、公司文化墻特寫等場景，辦公大樓外景，廠房外觀大景，從樓上往下俯瞰場景；三四個員工從行政大樓走出，面帶微笑，辦公區(qū)員工認(rèn)真工作場景，出現(xiàn)專注的眼神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾娔X操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡；移場景，車間內(nèi)景、生產(chǎn)加工設(shè)備全景，成品整齊擺放全景；鏡頭切換，公司榮譽證書、產(chǎn)品認(rèn)證資質(zhì)（或特色產(chǎn)品特寫）特效切換展示...

[音樂]莊重、大氣

[解說] 略

[時間]80秒

片段二：科技創(chuàng)新、以人為本--產(chǎn)品技術(shù)篇

[內(nèi)容、畫面] 科靈爾標(biāo)志閃動， 出現(xiàn)技術(shù)部門全景，大樓全景及門牌特寫；不同功能區(qū)各類設(shè)備操作特寫、小試畫面特寫，技術(shù)人員分別從事不同工作，技術(shù)人員眼光專注面對電腦特寫，技術(shù)人員出現(xiàn)在研發(fā)實驗室，仔細(xì)查看及收集組鏡；現(xiàn)場討論場景；鏡頭切換，出現(xiàn)樣品間公司主要產(chǎn)品外觀特寫；外置盤管工藝特寫，電焊工藝特寫，進(jìn)出水口工藝特寫。各類系列產(chǎn)品效果圖及實拍素材特效一一展示；質(zhì)檢部工作細(xì)節(jié)展示，空氣源熱水器實驗、測試中景及特寫；各主題研發(fā)辦公室全景，高科技研發(fā)中心素材...

[音樂] 科技感、輕快

[解說] 略

[時間]70秒

片段三：與自然相依、與生活相融--產(chǎn)品生產(chǎn)篇

[內(nèi)容、畫面] logo轉(zhuǎn)場，生產(chǎn)車間外景展現(xiàn)，車間內(nèi)部全景，貨物運輸場景， 內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備擺放設(shè)置大景及近景特寫；產(chǎn)品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫；原材料堆放畫面及標(biāo)識特寫，生產(chǎn)過程到成品產(chǎn)生過程拍攝；樣品陳列室全景；產(chǎn)品二維鏡頭拉開，出現(xiàn)倉庫內(nèi)眾多貨物堆放場景特寫（小搖臂搖、移場景），鏡頭拉近，定格在公司標(biāo)志。科靈兒標(biāo)志淡化，鏡頭拉開，公司車間墻體文化特寫，出現(xiàn)科靈兒廠區(qū)遠(yuǎn)景，車間外景：主要代表機(jī)型工作場景，性能參數(shù)字幕...

[音樂] 雄壯的進(jìn)行曲音樂

[解說]略

[時間]60秒

片段四：全程服務(wù)，美好未來--營銷服務(wù)篇

[內(nèi)容、畫面] 現(xiàn)代化都市，兩位成功人士握手素材；鏡頭切換，公司高層會議場景，總經(jīng)理講話面部表情特寫，總經(jīng)理講話使用手勢場景，參會者討論、筆記場景；售后服務(wù)車輛出門場景；閃白，中國地圖、世界地圖展開，地圖表面若干亮點依次閃現(xiàn)，經(jīng)銷商遍布全國，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地；公司各地案例在地圖

表面閃動，引出公司工程各地應(yīng)用案例名稱及銷售遞增圖；公司各大專場外景、內(nèi)景實景，經(jīng)銷商或者客戶滿意笑容素材，公司標(biāo)志浮現(xiàn)，鏡頭拉開，logo變小到左上角，公司銷售文件字樣，招商政策字幕展示；貨物包裝、裝車場景，電動大門打開，貨車司機(jī)交單、離開公司、遠(yuǎn)去場景；最后定格在銷售人員帶著客戶參觀，握手畫面?

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時間]80秒

片段五：大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇

[內(nèi)容、畫面]閃白，公司員工在辦公室開心工作、交流場景，公司歷年活動照片，公司文化上墻特寫，展會上與經(jīng)銷商輕松交流場景素材，公司外景鏡頭出現(xiàn)，剛才所有畫面再次集中出現(xiàn)，堆集到一個屏幕上，畫面變淡，出現(xiàn)科靈兒標(biāo)志并由小到大出現(xiàn)在畫面上定格；標(biāo)志漸漸縮小并移至畫面左上角，切屏，出現(xiàn)一個女孩子微笑接聽電話，團(tuán)隊會議、活動素材...

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時間]60秒