“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春季趣味運動會活動方案篇一
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
20xx年x月x日
操場
全體師生
(一)教師參與比賽項目:
師生第九套廣播體操比賽:全體師生參與,按年級組打分評比。各年級組獎優勝集體各1個。
教師拔河友誼賽:全體教師分成兩組進行比賽。(優勝組獎勵獎勵口香糖1個)
(二)學生運動項目:
1、低年級段:(x年級)
個人項目 :一分鐘跳短繩,二分鐘踢毽子。
2、中年級段:(x年級)
個人項目:2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子。
3、高年級段:(x年級)
個人項目:立定跳遠,三分鐘踢毽子,拔河友誼賽。
1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名, 每年級一名。
2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神 文明獎以資鼓勵。
1.領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任,科任教師
2.各比賽評委及裁判:
廣播體操評委:各年級組包級領導及各班主任
拔河裁判:xx
各運動項目裁判:
低年級段:
跳短繩: xx、xx
踢毽子:xx、xx
中年級段:
拍籃球: xx、xx
跳繩: xx、xx
三分鐘踢毽子:xx、xx
高年級段:
立定跳遠:xx、xx
三分鐘踢毽子:xx、xx
各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
1.各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到xx老師處;
2.活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3.若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
5.班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6.運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7.裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
8.學校進行最后頒獎儀式。
春季趣味運動會活動方案篇二
:xx年4月3日
:長城小學幼兒園操場
:長城小學幼兒園幼兒、家長及全體教職員工
通過開展"趣味運動會"活動,督促家長關注幼兒的體能發展,和幼兒一起培養對體育活動的愛好;使幼兒在活動中體驗與他人合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的時光;也使家長在參加活動中,進一步感悟我園對幼兒的教育理念,讓父母和父母,幼兒和幼兒以及父母和孩子之間有更多的交流,溫馨我們共同的家園!
1、安全第一,必須保證每一個幼兒的安全。
2、教師和孩子齊參與。讓每一位幼兒都參與到我們活動中來,感受到其中的.樂趣,也讓教師在工作之余放松心態,享受運動帶給他們的快樂,這次運動會家長只是單純的觀眾和欣賞者,孩子的拼搏精神會使家長覺得他們的孩子是最棒的!
3、公平原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓幼兒們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,獎勵幼兒和家長們的全心投入。
總指揮:負責人員和物資的總協調、流程總把控和意外事情處理等。
副總指揮:協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行。
班主任:負責本班活動和游戲的組織和人員分工等。
主持人:主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。
音響師:負責音響設備及所有音樂的播放。
攝像師:負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫:負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。
門衛:防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不準擅自出入幼兒園。
領獎處:給獲獎幼兒及獲獎家庭發小獎品。
1、開幕式進場儀式進場順序:小(一)班、?。ǘ┌?、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。
2、出旗、全體肅立、升國旗、奏國歌。
3、園長致辭。
4、裁判長宣讀運動會規則。
5、宣布親子趣味運動會正式開始。
6、全園進行器械操展示。
1、小白兔采蘑菇(幼兒).........墊子6個、小動物10個
2、羊羊接力賽(幼兒)...........接力棒2個
3、多人多足(教師).............帶子10條
4、我是一名大力士(幼兒).......水桶、箱子(各4個)
5、送小動物回家(幼兒).........毛巾、小棒、小動物
6、大家合力吹氣球(教師).......氣球、墊子(各2個)
7、小袋鼠穿衣服(幼兒).........袋鼠袋、衣服
1、游戲項目:小白兔采蘑菇(幼兒)
游戲規則:同年齡段之間的兩個班各出五名運動員進行比賽,按照大中小班的順序進行。運動員需利用爬鉆、跳的方式過障礙,跑到終點后拿到玩偶跑回起點,放到起點的籃子里。以接力的方式進行,用時最少的為獲勝方。
2、游戲項目:羊羊接力賽(幼兒)
游戲規則:同年齡段之間的兩個班進行比賽,男生一組女生一組,每班派出一名班主任參加,這名班主任壓軸。以大中小的順序進行。每組運動員共七名,由起點跑到終點后再返回起點,以接力的方式進行比賽,最先到達終點的隊伍為獲勝方。
3、游戲項目:多人多足(教師)
游戲規則:一班老師為一組,二班老師為一組,每個人的兩只腳與同伴的腳用帶子系上,隊伍成大寫的一字型,當聽到比賽開始的口令時,同組人同心協力走到終點,最先走到終點的一組為獲勝方。
春季趣味運動會活動方案篇三
本周四上午
幼兒園操場
中一、中二;
1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解
2、活動當天請給幼兒穿運動鞋
3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識:裁判員、]發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據等等
1、運動員入場式:(升國旗)
按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地
2、早操表演:兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》
3、運動會單項集體及參賽名單:
①趕小豬:4人一組
:每組小凳子皮球和羽毛拍
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回
規則:擊球奔跑要繞過凳子沖過終點
②車:4人一組
:每人一輛滑板車
玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利
③小青蛙跳跳跳:
:每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點
集體節目:1、拔河
分中一班和中二班比賽
兩邊各15名寶寶男8名女7名
一)工作:
1、分工互動:
①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;
②單項競賽:各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地;
保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;
配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次
③各班入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號
2、對孩子知識教育:組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識
二)集體活動:幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周;陽光而有朝氣
三)單項運動:
1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發展
2、游戲材料安全衛生體現幼兒身心發展
3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人
備注:
1、保教分工協作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發比賽獎品
2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20xx運動會照片”文件夾中
春季趣味運動會活動方案篇四
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。游戲道具:滾筒6個游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。
(二)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。 游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
(三)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的`球最多誰獲勝。(限時1分鐘)
(四)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。
一、參與形式:
1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。
2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。
二、游戲項目:
(一)游戲名稱:游戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
(二)游戲名稱:接球游戲
游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱:二人三足跑
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
游戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。
(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
春季趣味運動會活動方案篇五
為了進一步增強員工體質,豐富公司文化生活,活躍公司文化氛圍,發揚團隊協作精神,增強集體凝聚力,特舉辦“煊德時代廣場春季趣味運動會”。具體活動如下:
一、 活動時間:20xx年5月12日---5月13日
5月12日早上6:30集合完畢(6:25開始點名),進行初賽,復賽
5月13日早上6:30集合完畢(6:25開始點名)進行決賽及頒獎儀式
二、 活動地點:外廣場
三、 活動對象:全體員工
每項活動,每個小隊至少報10人,多則不限,每個部門任命活動負責人一名。超市以電梯為界線,東西分別是一隊以樓梯為分界線,一樓和三樓劃分同二樓,后勤一隊,行管一隊,共計8隊,每個代表隊要有自己的口號;
四、 比賽項目:
1. 踢毽子比賽 2. 跳單繩比賽
3. 拔河比賽 4. 夾乒乓球比賽
5. 羽毛球比賽
五、比賽細則:
(1)踢毽子比賽:比賽時間:3分鐘 比賽人數:每隊4人,比賽規則:三分鐘時間內,4名選手輪流踢毽子,踢毽子過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總數為最后成績,踢個數最多的一組獲勝。所有參賽隊按照抽簽順序進行參賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)
(2)雙人跳繩比賽: 比賽時間:二分鐘 比賽人數:每隊2人 比賽規則:二分鐘的時間內,以兩人同時開始跳計數,單人跳不計數。跳繩過程中可以停頓,以二分鐘結束時的`總次數為最后成績。所有參賽隊按照抽簽順序依次進行比賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)
(3)拔河比賽:比賽人數:每隊10人 比賽規則:8支隊伍代表進行抽簽,抽到相同號碼的兩組,進行對抗,獲勝的四隊再次進行抽簽對抗,直至冠軍誕生;比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為羸。本比賽采用三局兩勝制,不限制時間,一直到能判斷勝負為止。
(4)夾乒乓球比賽:比賽時間:2分鐘 比賽人數:每隊4人 比賽規則:比賽時,用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里,在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必須要用筷子夾起來,在規定時間內,我們以你夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。
(5)羽毛球比賽: 比賽人數:每隊2人 比賽規則:比賽場地為4米,兩隊各出一名參賽選手(另1名人員為后備人員),發球時,距離不得低于4米,若低于4米2次者,直接淘汰,由后備人員替補上場,每組有3次發球機會,發球時不得直接擊球扣地,否則按犯規處理,,犯規一次,對方直接加1分; (裁判2人,計數員2人)
六、獎項設置:
拔河比賽設置團隊獎:活動表現突出的團隊頒發:錦旗一面, 冠軍代表隊參加比賽人員每人獲得禮品一份;
其他每項活動設置冠軍,亞軍
七、未盡事宜,另行通知。
煊德時代廣場
20xx年4月18日
活動細則:
1. 5月7日開始報名,5月8日下午18:30報名截止,5月9
日早上12:00之間,各小分隊帶隊人員將參加各項比賽人員名單確定并上報綜合部;
2. 5月9日18:30之前確定后勤評委、計分員人數;
3. 5月11日12:00下班之前將本次活動使用道具準備到位;
4. 5月12日6:30之前將活動場地劃分到位;
5. 5月12日下午18:30之前,將活動獎品準備到位。
比賽細則:
夾乒乓球:
比賽時,每隊4人,兩兩一組,其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方,另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面,面對面站立,桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里,放入盆里后,與站在對面的兩名隊友擊掌交接,擊掌后,另外兩名隊友迅速跑到起點處,夾乒乓球,依次類推;在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必須要用筷子夾起來,從起點重新開始,在規定時間內,我們以各隊夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。
打羽毛球:
比賽場地為4米,兩隊各出一名參賽選手(另1名人員為后備人員),發球時,距離不得低于4米,若低于4米2次者,直接淘汰,由后備人員替補上場;兩隊選手就位后,第一個球熱身,獲勝者獲得發球權,開始正式比賽,比賽為三局兩勝制,勝者直接進入復賽.
春季趣味運動會活動方案篇六
我校根據工作計劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:
樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發展體育運動,增強身體素質”為活動宗旨,以學生發展為中心,激發學生興趣,培養學生終身體育的意識,創造充滿智慧的教育,構建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神,在創新探索實踐中,形成我校自己的`體育特色。
主 任:xx
副主任:xx、xx、xx
委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠、跳高、鉛球
x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球
集體項目:集體跳繩、 踢毽球
1、 活動時間: x月x日---x日
2、 活動要求:每個學生都要準備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。
1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。
2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。
3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。
4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。
x至x年級取前6名計分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發獎品。
(注:人數不足6人,分值按人數多少從高到低依次計算。) 團體項目及趣味項目
x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發獎品。
x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發獎品。
春季趣味運動會活動方案篇七
我運動、我健康、我快樂
x年x月x日上午八點半
xxx園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。我宣布:親子運動會現在開始 看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的.步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
1、開心一家
小班 道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶
中班 四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳
大班 道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬
小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球
中班 道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺
大班 道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽
小班 道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬 中班
道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車
大班 規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親
中班 道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地
大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗 活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
春季趣味運動會活動方案篇八
為了全面開展素質教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化,培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強學生體質,本次活動開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行,特制訂此方案:
1.指導孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平臺,從而促進兒童健康成長。
一至五年級師生。
9月30日
田徑場
楊繼洲、張寶獻
大會安全:高漢新
校醫:杜亞麗
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:
二號場地:裁判長:
裁判員:
三號場地:裁判長:
裁判員:
四號場地:裁判長:
裁判員:
攝像:
(一)搭橋過河(1-5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點組手持兩塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記,18名學生男女各半
(二)趕小豬(1-2年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)
游戲方法:學生各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號學生手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號學生把3個毽球分別放進1.2.3號圈后,與對面的`學生擊掌,對方方可出發,這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個學生,依次交換向前,最先輪完的隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年級
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個人每次只能托一個球,途中不能用手固定,從起點到終點,球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選手必須就在落球點撿起繼續托球前行。在規定的賽程內用時最少者名次最好。每班派10名學生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組學生手持接力棒跑向對面,把接力棒傳給對面第二組學生,第二組學生在跑回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半.
(六)沙包擲準(1-2年級)
游戲方法:在沙包擲準比賽中,將設置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。
積分細則:將沙包投進投擲靶內每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年級)
游戲方法:比賽開始前,每組的第一名同學將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿,至終點在跳回來,脫去布袋,由該隊另一位同學套上布袋向前進,如上述循環直至最后一名隊員,看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.
(八)背對背夾球跑(3-5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手,其中10名男生,10名女生。背靠背夾球跑過程中,球不能落下,如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續往前跑。
比賽形式:迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足(3-5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。
規則:必須向前走跑,不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個家長志愿者名額。
春季趣味運動會活動方案篇九
20xx年3月日周五下午(視天氣情況調整)
學校操場
本校全體師生。
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
一個年級負責組織一個項目
學生自愿報項目,班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
春季趣味運動會活動方案篇十
本次春季趣味運動會宗旨在于增強各個部門凝聚力,展示出新時代大學生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明時代,有挑戰才有財富。本次趣味運動會是豐富校社聯各個成員課余生活,給每一位學生展現自我機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間交流、并促進友誼為美好大學生活留下燦爛一筆財富。
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
活動時間:xx年x月xx~xx.下午五點
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中線為中線,兩邊線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場站位選擇由各班班長抽簽決定。
3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端隊員跳去,然后將麻袋交給另一端隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地衛生,保持現場衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
春季趣味運動會活動方案篇十一
通過大力推進陽光體育運動,積極貫徹“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代理念,增強學生身體素質,豐富學生課余生活,營造文明、和諧的校園文化,培養具有強健體魄、合作精神的陽光少年,充分展現我校師生積極向上,充滿活力的精神風貌。
20xx年4月25日下午
學校操場
在校師生
我運動、我快樂、我健康
1、以班級為單位組成代表隊,班主任為領隊,負責本班學生安全。
2、參賽對象全校師生。比賽期間不得無故缺人。比賽時不要串道。
3、每人最多報兩項。
4、踩石過河兩腳必須踩在同一塊紙板上。
5、一分鐘跳大繩四人先立正后掄繩,每次必須四人都跳過去,才計成績。
6、比賽順序先高年級組后低年級組,先男子組后女子組。
各項取前三名,分別得3、2、1分,最后匯總評出高年級組第一名,中低年級組第一二名,其他班級發積極參與獎。
1、主辦:教導處
2、承辦:體育組
3、競賽分類:分為高年級組(五六年級),中年級組(三四年級),低年級組(一二年級)。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外,其它各項男女分開比賽。
4、競賽項目:(1)二人三足行(每班男女各一組)
(2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人),踩石過河接力賽(一二年級男女生各一人)
(3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)
(4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)
(5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)
(6)教師項目:托乒乓球比賽 跳大繩
注:腳夾球跳接力賽:每班男女各2人。起點兩名男生和終點兩名女生,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本班終點的隊員,同伴接球后,采用同樣方式跳向起點,以各隊完成時間多少排定名次。 規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。
春季趣味運動會活動方案篇十二
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
5月下旬。
運動場。
(一)、學部方隊跑比賽:
1、評分標準如下:
1)、儀容儀表(10分)。
2)、服裝(10分)。
3)、步伐排面(50分)。
4)、口號(10分)。
5)、精神風貌(10分)。
6)、集隊疏散紀律(10分)。
2、要求:
所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
(二)、趣味活動比賽:
1、具體安排如下:
項目一:雙人跳繩
(1)承辦學部:美術服裝學部。
(2)場地:體育場南面塑膠場地。
(3)參加人數:5隊(不限男女)。
(4)活動辦法:兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目二:跳長繩比賽
(1)承辦學部:經濟貿易學部。
(2)場地:主席臺南面跑道。
(3)參加人數:2隊(不限男女),每隊10人。
(4)活動辦法:
①第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
②第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最后的成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目三:趣味投籃
(1)承辦學部:旅游幼教學部。
(2)場地:主席臺北面跑道。
(3)參加人數:每學部1隊,每隊11人。
(4)活動辦法:每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的.隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。
(5)預計時間:30分鐘。
項目四:20人21足。
(1)承辦學部:數控技術學部。
(2)場地:大操場。
(3)參加人數:男女各1隊,每隊20人。
(4)活動辦法:20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
(5)預計時間:90分鐘。
項目四:趣味接力賽。
(1)承辦學部:機電模具學部。
(2)場地:主席臺前跑道。
(3)參加人數:1隊(每隊8男8女)。
(4)活動辦法:每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
(5)預計時間:30分鐘。
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項:
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
(1)、入場和退場組織有序(10分)。
(2)、觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)。
(3)、運動員文明參賽情況(10分)。
(4)、項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)。
xx、xx、xx、xx、xx。
1、 場地布置負責:體育組。
2、 器材準備負責:體育組、各學部。
3、 音響話筒負責: 教務處、信息中心。
4、 紀律、秩序、安全管理:學生處 、保衛處。
1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
春季趣味運動會活動方案篇十三
陽光、快樂、健康
為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現學生健康、活潑的形象。
20xx年x月x日——x月x日
操場
全體師生
領導小組:xx
組 長:xx、xx
副組長:xx、xx
成 員:全體班主任、科任教師、后勤人員
1、低年級段:(x年級)
個人項目 :50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。 集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。
2、中年級段:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(x年級)
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。 比賽項目說明:
個人項目:
(1)立定跳遠 (個人項目)
比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。 獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(2)1分鐘跳短繩(個人項目)
比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(3)踢毽子(個人項目)
比賽辦法:2分鐘內計算所踢總數,在規定時間內,毽子落地可以撿起繼續比賽,最終以數量多少決定名次。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(4)原地拍籃球(個人項目)
比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(9)50米往返跑(個人項目)
比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
集體項目:
(1)跳短繩迎面接力(集體項目)
參賽人數:每班4名同學(2男2女)
比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對面將短繩交給自己的同伴,如此一次進行,每人跑跳一次,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(2)袋鼠夾球跳(集體項目)
參賽人數:每班4名同學 (2男2女)
比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(5)原地跳長繩(集體項目)
參賽人數:每班8名同學(男女不限)
比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(6)拔河比賽(集體項目)
參賽人數:每隊人數為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級人數要多選2名)
比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(7)兩人三足(集體項目)
參賽人數:每班8名學生(男女不限)
比賽方法:將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,
兩人的`其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統計組;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。
(一)升國旗、奏國歌。
(二)校長致開幕詞。
(三)裁判員代表講話。
(四)運動員代表講話。
(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
(六)各班組織學生參加比賽。
(七)閉幕式及頒獎儀式。
春季趣味運動會活動方案篇十四
趣味運動會,與樂齊進,激揚青春,揮灑自我。
春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。
xx中醫學院科技學院。
20xx年x月上旬。
運動場。
全院學生。
以海報,條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
1、環環相扣
四個人一組,一字排開,每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環套在吸管上,保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人,以此類推,到最后一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的.小環個數最多的小組為勝。
2、杯水相連
四個人一組站成一豎列,兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的紙杯,在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友,以此類推傳至最后一位,記所用時間最少的小組為勝。
3、一心兩用
兩個人一組,相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴,與此同時,同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否則視為犯規),2min內接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪
參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手,不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對背擁爆
兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位),記所用時間最少的一組為勝。
6、一腳定江山
參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框,各個框踢中分別得1、2、3、4分),記1min內得分最多的為勝。
7、你爭我搶
兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有水果(小個兒的),比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的小組為勝。