體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道德講堂心得體會(huì)300字篇一
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為:努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
1.要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動(dòng),爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。
道德講堂心得體會(huì)300字篇二
日前幼兒園正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)。“道”表示事物戶外變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一向重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類禮貌,個(gè)性是精神禮貌的重要資料。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會(huì)、必須階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范。
道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)決定一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)幼如子,無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫了輝煌的人生篇章。透過(guò)學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不好一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬(wàn)不好把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德講堂心得體會(huì)300字篇三
日前幼兒園正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一直重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,李超英老師20xx年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)幼如子,無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫了輝煌的人生篇章。通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德講堂心得體會(huì)300字篇四
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹落實(shí)中央的工作部署,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,我鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)橫縣教育局辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》精神,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了道德講堂活動(dòng),取得了良好的成效,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)思想引領(lǐng),健全組織機(jī)構(gòu)
開(kāi)展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,爭(zhēng)當(dāng)美德少年、四好少年。
鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了“道德講堂“進(jìn)學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要求各校把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,精心部署,狠抓落實(shí),健全“道德講堂”活動(dòng)管理制度,確保“道德講堂”活動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
二、貫徹落實(shí)基本原則,加強(qiáng)宣傳力度
各校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”為基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“友善”為主題,引導(dǎo)未成年人在家里做一個(gè)好成員,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
通過(guò)校園廣播、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話等渠道,大力宣傳德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)形式多樣,形成課程體系
各校“道德講堂”進(jìn)學(xué)校活動(dòng),能充分尊重廣大未成年人的意愿,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與、生動(dòng)活潑,行之有效。
1、我唱。各校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、課堂等組織學(xué)生教唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等道德建設(shè)主題歌曲,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
2、我看。各校通過(guò)組織學(xué)生觀看反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片以及其他反映道德人物的影片進(jìn)行播放,有效激發(fā)未成年人爭(zhēng)做文明有禮、尚德守法的好學(xué)生。
3、我誦——各校通過(guò)舉辦誦讀《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄比賽,進(jìn)一步深化了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
4、我講。各校組織學(xué)生充分挖掘身邊的凡人好事、文明典型的感人故事,做到用身邊人講述身邊事、身邊事感動(dòng)身邊人,讓師生相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互影響,從而不斷提高道自身德修養(yǎng)。辯論
5、我悟——各校通過(guò)講堂活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生對(duì)講堂內(nèi)容進(jìn)行談體會(huì)、談感想,以討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊的好人好事,評(píng)議不文明不道德行為,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。
通過(guò)一系列的“道德講堂”活動(dòng),提升了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),著力營(yíng)造了“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。
道德講堂心得體會(huì)300字篇五
初夏時(shí)節(jié),江海大地,生機(jī)盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動(dòng)老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛(ài)的美德。道德講堂是根據(jù)市文明委的統(tǒng)一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念,推動(dòng)形成“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
在道德講堂開(kāi)講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長(zhǎng)、老干部局jú長(zhǎng)曹金海,市文明辦綜合聯(lián)絡(luò)處處長(zhǎng)顏靜,市級(jí)機(jī)關(guān)工委宣傳處翟一余同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!參加今天講堂的還有市直企事業(yè)單位和部省屬單位的老干部黨支部書(shū)記以及市委老干部局的干部職工,謝謝大家的熱情參與!
毛澤東同志說(shuō)過(guò):一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設(shè)“南通現(xiàn)象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動(dòng)著每一位江海兒女。她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬(wàn)積蓄,設(shè)立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學(xué)生。她,就是通州區(qū)95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個(gè)共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。
今天的“道德講堂”一共有這樣五個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評(píng)、唱一首歌曲。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。
毛澤東同志曾經(jīng)教導(dǎo)我們:一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。這段經(jīng)典名言曾經(jīng)指引我們老一輩革命者為新中國(guó)的建立和建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn),不懈努力,更激勵(lì)他們?cè)陔x退休后,繼續(xù)發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)作用,為南通文明建設(shè)添磚加瓦。
默默地奉獻(xiàn),慷慨地付出,宋英正是一個(gè)一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產(chǎn)黨員,是一位當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)好人”。宋英式的老干部,是我們民族歷經(jīng)苦難而不斷迎來(lái)輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無(wú)疑問(wèn),宋老的奉獻(xiàn)一生,雖說(shuō)平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻(xiàn)巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅(jiān)守的必然選擇。宋英捐獻(xiàn)的是一百萬(wàn)元存款,更是儲(chǔ)蓄了一輩子的大愛(ài)!這一切,彰顯出一個(gè)真正共產(chǎn)黨人的純潔與無(wú)私,讓我們感受到老人那質(zhì)樸無(wú)華中的大愛(ài)無(wú)邊,淡泊高遠(yuǎn)中的大善無(wú)垠!
宋英的先進(jìn)事跡得到了中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的高度關(guān)注。各級(jí)老干部黨支部紛紛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論宣傳活動(dòng),市老干部革命傳統(tǒng)教育團(tuán)、青少年思想道德教育團(tuán)也積極參與其中,組建宣講隊(duì),廣泛宣傳宋英先進(jìn)事跡。
下面,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):有請(qǐng)教育團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)、原市委黨校副教授、副調(diào)研員董劍南為我們作“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園”專題輔導(dǎo)…謝謝董教授的專題輔導(dǎo)。
大家都知道,我市正處在“奮力建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇?lián)鷼v史的責(zé)任,火熱的時(shí)代給予我們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。姜美善、宋英二老的高尚的品德節(jié)操、純潔的黨性堅(jiān)守是我們行走在愛(ài)心奉獻(xiàn)之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)宋英同志高尚無(wú)私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟(jì)困的大愛(ài)情懷,時(shí)刻銘記人民公仆的神圣職責(zé),在落實(shí)“八項(xiàng)工程”、實(shí)現(xiàn)“八個(gè)領(lǐng)先”中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于黨的光輝業(yè)績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大勝利召開(kāi)!
道德講堂心得體會(huì)300字篇六
這天,我們聆聽(tīng)了方校長(zhǎng)在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢(shì)下,教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因,個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì)做人,以誠(chéng)懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。
我認(rèn)為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
1、要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習(xí)身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3、用心參加道德講堂活動(dòng),爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。