作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優質的教案呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇一

結合“三八”婦女節的到來，充分利用家長這一教育資源，通過家長園地、親子交流、家園同樂等活動，為家長提供了解幼兒發展和交流幼兒教育的機會，幫助幼兒感受媽媽對自己的愛；通過與家長的聯歡、交流，知道在自己的成長過程中，爸爸媽媽付出了許多愛，激發幼兒對父母的愛。傳統佳節“春節”過后，孩子們依然對好吃的事物充滿了興趣，根據孩子這一現實發展需要，我們設計了“好吃的食物”和“宴會開始了”兩個小主題活動。通過說、唱、做、演、認知等環節活動，讓幼兒認識生活中主要食物，并引導幼兒養成均衡飲食和良好的進餐習慣，感受媽媽的辛苦。

教育目標

共同生活

1、學習新操，在老師的帶領下能愉快的按節拍做操，學習向上拋物。

2、手腳著地爬，能在有間隔的物體上走；能聽信號走、跑交替進行游戲。

3、喜歡和老師同伴共同游戲，體驗共同游戲的樂趣。

4、能按自己的意愿選擇活動區，初步懂得保護自己的五官，手，腳，有一定的自我保護能力。

5、喜歡刷牙，掌握正確的刷牙方法；吃飯不掉飯粒，不大聲講話。

6、能按順序用手扶著欄桿上下樓梯。

7、學會使用小手絹的正確方法，掌握洗臉的正確方法。

8、能堅持做完一件事情，有初步的責任意識。

9、在正確使用餐具的基礎上，知道用餐時的禮儀規則，能文明進餐。

10、能與同伴一起愉快的游戲，知道如何正確的請求別人的幫助，學會與別人愉快相處的方法。

11、在公共場合，能保持安靜、不吵鬧，養成不打擾別人的文明行為習慣。

探索求知

1、在生活中認識白天，黑夜，并能發現人們在白天，黑夜里的主要活動。

2、能在生活中認識數字1，2，并學會點數。

3、知道三月八日是媽媽的節日，會用簡單的方式向媽媽表示祝福。

4、能在游戲中使用多種材料進行游戲，在老師的鼓勵下想象出多種玩法。

5、在老師的引導下能主動觀察，發現新，奇，特的事物，愿意提出感興趣的問題。

體驗表達

1、能用不同的材料為媽媽做禮物。

2、遇到自己不懂的事情要主動、大膽的詢問別人，請求別人的幫助。

3、能自始至終看完一本書，喜歡講述書中的故事。

4、能用團，捏，拉的技能制作出自己喜歡的物體。

5、掌握團紙印畫的技能，并創造性的進行添畫。

6、喜歡參加“愛媽媽”的活動，產生愛媽媽的情感，并能說出媽媽愛自己的1-2件事情。

7、學會聽前奏唱歌曲，并隨音樂創編動作。

8、能感受音樂的節奏，使用沙錘，鈴鼓，響板等樂器演奏樂曲。

9、能在老師的引導下進行觀察，并用較連貫的語言講述圖片內容。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇二

1、運用不同的線條繪畫表現自己媽媽的衣服以及選擇自己喜歡的顏色給媽媽涂色。

2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。

3、喜歡欣賞媽媽的美。

1、媽媽的照片一張，范畫一張。

2、“我的媽媽”全身畫像人手一份，蠟筆、記號筆人手一份。

1、導入

（1）“你的媽媽漂亮嗎？媽媽什么地方長得漂亮？”引導幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽媽長得不一樣，能說出自己媽媽的特點。（出示媽媽的照片）

（2）教師示范添畫《我的媽媽》

師：漂亮的媽媽還沒有穿上好看的衣服呢，讓我們一起給媽媽穿上好看的衣服好嗎？教師示范運用不同的線條繪畫表現自己媽媽的衣服。

2、幼兒操作，教師巡回指導。

師：小朋友們，給你們的媽媽穿上漂亮的衣服把。

3、活動講評，引導幼兒相互交流自己繪畫的媽媽。

師：誰愿意來介紹下你繪畫的媽媽呀？

4、活動結束引導幼兒邊看著自己的畫邊唱歌曲《我的好媽媽》。

小班教案我的老師像媽媽小班教案我的老師活動分析篇三

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點： 能用語言表達媽媽的簡單特征

活動地點：活動室

活動形式：集體活動

活動過程：

1、介紹節日

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

4、組織討論

知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。