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學生周記100字(實用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 08:01:06
學生周記100字(實用7篇)
時間:2023-04-06 08:01:06     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學生周記100字篇一

因為最近在為縣里的幾個學校機房布線,后來的幾天又跑了幾個學校,但都不是真的做些什么,都是去看看現場,跑了很遠的路,看了好幾個地方,回來后開始畫布線圖了(布線圖在實習報告中)。當剛開始還會按照學校作業那樣一板一眼的想著該怎么開始,當看別人的工作后才覺得生活講求的是效率。

第一周都只是在了解工作的環境和工作內容,對于什么都沒經歷過的我而言,工作的內容讓我充滿了好奇,可是當定下心來審視工作環境時,不免又有那么點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌,似乎到是有點羨慕,自己什么時候也可以像他們一樣獨當一面呢?

第二周的工作漸漸的開始步入正軌了,現在也開始做一些事了,很少向外跑,因為現在才發覺自己對這個城市認識的太少了。好多的路都是不認識的。現在大部分的時間都是在店里做些事。當什么都不做時,總高傲的以為自己什么都會,可是當真的做的時候才發覺原來自己什么都不會,理論與現實的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統了,當自己真的裝時才發現學校的知識也太死板了,曾經裝系統時因為都是我們自己的電腦,買來時都是分好區的,從沒想過分區的事,當一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統時,自己真的覺得好丟。

還有一件事就是做網線,說起做網線可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門羹,一位客戶來要10米的網線,還要做好水晶頭,我特地問了句他是連接什么設備的,他說是連電腦的。我就做起了交叉線,當做完后同事過來看了測試后,竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯了,當時真的是說的我一頭霧水,后來知道了,這里用戶用到都是交換機與電腦相連,說連電腦也并非我們說的電腦互連,而是連接電腦上網的……

不過這個打擊真的還是讓我到現在一直都心有余悸,不是因為我把網線做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺,心寒的是被別人鄙視的感覺,因為畢竟在這里自己的身份是一個大學生,別人都以為大學生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡單的都不會時,就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了。

可是我并不會因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺得自己有點難過,不過還是不得不佩服這里的同事,他們確實真的會很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網絡布線的實施……自己要學的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經的我所不曾有過的感受。現在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實習的時間中好好的努力。

半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快。現在已經開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。

學生周記100字篇二

接下來的一周是面對著一大堆的報表度過的。

基于客戶原來做的是手工帳,因此所有的報表都是我們自己錄入。要做實質性測試,首先得錄入資產負債表、利潤表等明細表格。必須是細心謹慎的!然后試著做分析、審定。經理和我說,工作底稿不一定是要硬套模板,可以有自己的格式,關鍵是能讓人一目了然,分析說明是發表自己審計的意見。另一方面開始進入抽查憑證工作,起初我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。

在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過同事確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

這一周很忙,每天工作十幾個小時,由一開始的好奇、激動、到機械式的工作,有時候在自己遇到問題的時候甚至出現放棄的念頭,思想的掙扎,我要學多點東西,我要干多點活,最后還是堅持下來了。

1月9日,隨同一批同事抵達了珠海市商業銀行股份有限公司。到了客戶公司,我們項目負責人和客戶溝通后,便開始了緊張的工作。項目負責人進行工作安排,我被安排留在總部,協助經理做本部的工作。剛開始對審計工作不了解,經理就給我分配了一些簡單的任務,發詢證函。看著客戶提供的銀行對賬單填寫存放同業詢證函,對應著借款明細填寫借款詢證函,其他應收款對應填寫往來詢證函。

由于客戶提供的資料反反復復,所以詢證函也修改了好幾次。剩余的時間,經理就給了我一些資料讓我先熟悉一下銀行的科目。身上的壓力,讓我希望有更多的時間掌握一些審計知識。

學生周記100字篇三

盡管這天是第一天實習,沒有學到關于會計的'知識,但是經過會計人員的介紹與對公司的了解,我對公司有了一個概括的認識。我想在我以后的學習與工作中,我會更努力的學習,更好的掌握公司的會計知識,為我以后的會計論文打下基礎。在那里我會與其他的會計人員好好的相處,爭取學到更多的會計知識與做人的道理。

這天我進入成品車間了解了企業的產品狀況,xx毛紡廠作為xx集團的支柱產業,技術力量雄厚,擁有一支強大的科研技術隊伍。經過多年的研發,現已構成了投放市場的九大系列51種暢銷產品。例如xx精紡休閑手編絨線本系列產品柔軟順滑,有羊絨般手感,同時色彩自然明暢,光澤柔和悅目;下午主任助理又帶我去了成球車間了解了一些毛線的生產狀況按紡織系統分類可分為精梳絨線、粗梳絨線、半精梳絨線。精梳絨線是采用長度較好的原料經精梳毛紡系統加工而成,毛線強力好,光澤悅目,線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少,是絨線中的主體。粗梳和半精梳毛線在生產加工中未充分梳理,羊毛中雜質較多,纖維平行度差,紗疵發毛,抗起球性能不理想。在車間主任助理的講解中,使我更進一步了解企業的生產狀況。

透過在生產車間的學習,使我學習到一些與會計相關的知識,在課堂上我沒有深刻的理解。從而當我進入車間我一下子明白了,生產車間的發生的各種耗費與產品有關的記入生產成本,如生產毛線的所用的羊毛,羊絨等記入生產成本;打包毛線所用的標簽也應記入生產成本;而質檢車間的工作人員的工資應記入管理費用。盡管這天在車間里忙活了一天,但我對企業的生產產品有了具體的認識,我想在我以后接觸會計賬本時對庫存商品的記載時,不會因為產品數量多又雜而感到不熟悉了。

這天在財務辦公室熟悉了財務部的一些狀況,財務主管和其他的會計工作人員。本企業的電算化軟件用的是xx財務軟件。財務部門分工明確,設有一個財務主管和財務經理,其他的會計人員各有不同的工作權限,設有兩名出納人員。下午查詢了一下財務部門的規章制度。以下為財務部門的規章制度:

1、工作有目標,有計劃,講時效,重落實。

2、雷厲風行,操作到位,精益求精,不達不休。

3、艱苦奮斗,為企業節約每一分錢。

4、遵章守紀,做執行紀律的模范。

5、作風嚴謹,工作時不干私活,不打私話,不上網聊天。

6、收入磊落,不收受一分不義之財。

7、熱愛企業,關心同事,不拉幫結派。

8、團結協作,有效組合,步調一致,群眾活動軍事化。

9、談吐得體,舉止文雅,尊重別人。

10、保護環境,不亂扔垃圾和隨地吐痰。

本企業的會計的內部控制還比較健全,尤其是財務保全控制。嚴格控制限制無關的人員對資產的接觸,只有經過授權批準的人員才能接觸資產。還定期對實物資產進行盤點。并且建立了內部控制報告制度,暢通相關人員交流的渠道。

經過這一天的作憑證,我回憶了在我大二的時候,我們所作的會計試驗。在當時我經常出錯,當主任助理讓我做憑證時,我覺得還比較得心應手。所以這天作的比較成功,她還夸獎了我一番,作任何事情必須要認真,尤其是會計工作。我想她這天的一番話會讓我受益一生的。我在學校里學的是會計專業,這門學科要求我們作帳時要謹慎認真,尤其是出納人員,再跟錢方面打交道時必須要仔細認真。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去決定,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

這天透過王姐的介紹使我加深了對以前學的貨幣資金管理的有關資料地了解。我感覺貨幣資金的內控制度很好,就得就應這樣,個性是不相容崗位相互分離和實行崗位輪換,因為不相容崗位相互分離能夠相互制約和監督,在必須程度上限制舞弊,實行崗位輪換是針對那些長期從事一個工作的,盡管有的崗位不相容,但長期的從事一個崗位有利于滋生舞弊意念,實行崗位輪換能夠說到達,兵不識將,將不知兵的效果。

經過昨日做的工作,讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付拉,感到這次實習還蠻簡單的,我想主任助理昨日叫我寫憑證,這天就應叫我做其他吧,誰明白她這天還是讓我做憑證,只是數量比昨日多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了她,結果她檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但她并沒有說我什么,就是叫我改正錯的地方。

下午我還是繼續寫憑證,但經過了上午的教訓,我明白必須不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數額,完成后也一一檢查.確認沒有錯誤了,才交給xx,她看了以后,發現沒有錯誤,就對我笑了笑,叫我儲存到電腦里面。

主任助理對我說,憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復核是不會明白是否正確的,所以做會計必須要認真細心,不能太過于相信自己.她的一席話讓我最后明白她為什么要我做這么多的憑證.原先就是這個原因,真是讓我得益不少呢。

這天我的主要任務是翻看公司以前的賬目,因為之前我們做的都是與憑證有關的事情,所以這天xx拿出來的都是賬簿。我明白,填制與審核會計憑證,能夠如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟職責。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設置能夠使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還能夠透過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中具有重要好處。

在翻看會計賬簿的過程中,我發現賬簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅線在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,并且還發此刻更正處都有蓋章,這個我明白是為了明確職責,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,但是已經記不清了,下班回家翻書才明白,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體狀況而定。

這天早上我早早的來到了辦公室,因為早上八點要開一個會議,我提前將會議廳打掃了一番,把資料放在每個人的桌上。會計人員他們進行會議期間,主任助理給我布置了一個新的任務,讓我熟悉翻看公司的各種原始憑證,尤其是對增值稅專用發票的填制,我練習了幾回。對于填制增值稅專用發票我還比較熟悉,但是對于它的流轉程序我就不太清楚。我翻看了資料查看了一下。三個小時后,他們開完會議,問我練習的怎樣,其我覺的還行。然后我向她請教關于會計憑證傳遞方面的知識,她對我進行了詳細的講解。她說:會計憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時間兩個方面,正確的組織會計憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時間。

透過對原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認識,同樣我懂得了會計憑證在會計中的重要性。以前在學習這方面時感覺很抽象,也沒有太在意,這天透過這些實際性的學習讓我對這方面的知識掌握的更加徹底。

這天主任助理給我介紹給了王會計,跟隨王會計實習時,她告訴我公司遵循企業會計準則、產品商品、安全生產法等法規,該公司生產毛線等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨王會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細賬和總賬等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。

跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成。

這天還是沒有學新的資料,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我明白,大多數時候,會計都是每一天做著重復的事情,雖然每一天做重復的事情,但我們也就應認真負責,不能敷衍了事。因為明天是婦女節的原因,下午公司給女員工發生活用品等。我也不錯,給我發了一袋洗衣粉還有衛生紙牙膏等。發完東西主任助理xx讓我下班了。我回家了,本來還以為能夠在家看看電視休息一下,

透過這天的實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對必須期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。

學生周記100字篇四

幸福的滋味就是甜的。 看著窗外迅速后退的景物,懷中緊緊地抱著保溫盒。

冬天的天空總就是很晚才明,家遠的我只得早早摸黑去學校,而喜歡賴床的我,卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使就是這樣,每個周一的早上我依舊能吃到早餐。或許就是由于口味的不同,我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于就是媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

“紅糖雞蛋”這就是我最愛吃的,也就是媽媽最常做的。它的做法也很簡單:把雞蛋打入開了的水中煮熟,在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使就是這樣簡單的,媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋,媽媽總會把它裝入保溫盒里,并塞入我的懷里,讓我在路上吃。

坐在車內,小小的保溫盒透出了大大的溫暖,讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒,白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上,一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡,周圍都變的虛幻了,但心卻看得清楚。 輕輕的舀起一個雞蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整個口腔,長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像就是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當這時,我總會急忙張大嘴吃第二口,生怕浪費一點。周一的早晨,我總會吃的很飽,很徹底,連湯我也不會剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅就是紅糖雞蛋,還就是幸福。

媽媽的紅糖雞蛋便就是我的幸福,而幸福的滋味便就是那淡淡的甜。

學生周記100字篇五

4月25日 星期六 晴 早上,我和爸爸躺在床上看電視,突然表姐來到我家。我聽見表姐來了,立馬從床上爬下來,和表姐去玩。過了一會兒,盛莉也來了。我們三個人玩了很長時間。表姐說:“我要去做作業了,你們自己玩吧。”我當然說不,可是表姐還是自己去做作業了。我和盛莉只好到離家不遠的地方玩起了沙子。后來盛展頻也加入我們的隊伍,我們玩到天黑才各自回家。今天玩得真高興,可是作業來不及做了。而表姐呢,她能自己管住自己,抓緊時間完成作業,真值得我學習。

周四,爸爸出差回來了,我歡天喜地地將爸爸接了回來。一到家,我就翻起他的行李來。牙刷!一邊呆著。茶杯?拜拜!一個大盒子,沉沉的,不賴呀,什么?!竟是移動硬盤?!嗚嗚——難道爸爸真的沒給我帶東西,他答應我的!我沉默了。突然!心中的憤怒熊熊燃起,狂翻起來,翻了n長時間,還是沒找到。我氣呼呼地大叫一聲:“老爸——你太過分了!”爸爸突然給我個東西(還有包裝),我立馬打開,再次沉默了:竟是一包口香糖!

新的一年來到了,在過去的一年里,我收獲了很多,而在新的一年里,我有很多很多的愿望等著我去實現。

我的愿望有很多,比如:讓大家健健康康,永遠不會生病。因為我們全家人經常生病,這讓我很憂傷。還有希望我的壓歲錢多一點,但是我又不會管錢,壓歲錢很快就用光了。這也讓我很苦惱。

不過,我最大的愿望是能讓自己長高一點點。我和我的哥哥相比,我站在哥哥邊上哥哥就象是一只長頸鹿而我象一只小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的象一個小包子,白白胖胖而我倒象是一顆沒營養的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的,因此有同學在笑話我,叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個了。所以,為了擺脫這個難聽的外號,我想讓自己長高,我為此打算每天喝牛奶,補充營養,堅持游泳和跳繩,讓骨骼發育的快一點,除此之外,我還要堅持測量身高,希望在一個寒假結束之后,能長高零點五厘米,一年后能長高五厘米。

這就是我的新年愿望。

學生周記100字篇六

今天是個特殊的日子,在徐匯區康樂文化廣場上,我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品,以物易物,倡導“物盡其用”的公益理念。

在活動現場,我和媽媽找到自己的“攤位”,把“貨物”擺放整齊,迫切期待活動的開始。不一會兒,“交易會”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品,我按捺不住自己換物的心情,迫不及待地對媽媽說:“幫我看著我的東西,我去淘寶了!”話音沒落,我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。

轉了一圈,一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前,誠懇地問道:“姐姐,這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊,那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~,我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個kitty貓的抱枕。”“這樣啊,你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下,爽快地說:“行,把你的書換給我吧,咱倆也算等價交換。”換到連環畫的我高興地連蹦帶跳地走了。

后來我還用kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們,個個臉上洋溢著快樂和滿足,路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。

通過物品交換,既能讓自己富余或不用的玩具、學習用品等得到再利用,又能交到新朋友,還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!

學生周記100字篇七

我在仰天湖這個美麗校園中生活、學習著。仰天湖小學有著高大的教學樓、寬敞的教室、美麗的綠化帶、寬闊的操場。現在讓我們一起來走進仰天湖小學,這個孩子們的殿堂吧!

春天,開學了!同學們懷著開心激動的心情飛奔進教室,和小伙伴們分享著自己充實的寒假生活。校園里的盆栽、樹兒都不約而同地冒出了新芽,小鳥們也唱起了歡快的歌兒,整個校園洋溢著春天獨有的活力,迎接著新學期的到來。

夏天,同學們穿上粉色、藍色的校服。上課時,小伙伴們在整潔的教室里認真地聽課;下課時,又在操場上奔跑著,十分快樂。這時呢,校園已被綠化帶中的小花裝點得非常漂亮。其中,我最喜歡的就是梔子花,它的清香似乎將整個校園填滿了。有些調皮的小伙伴偷偷地摘幾朵,有些愛美的小姑娘悄悄地將它別在頭上,幾乎每位同學一下課就會湊上去聞聞它的香味。夏天的梔子花給我們帶來了許多歡樂。

秋天,樹上的葉子都落下來了,給大地媽媽穿上了一件金色的衣裳,桃樹姐姐給我們貢獻了香甜可口的桃子,仿佛空氣中也散發著桃子的香甜。一陣秋風吹來,地上的落葉又像一只只美麗的花蝴蝶,翩翩起舞。

冬天,漫天飛舞的雪花從天空中慢慢地飄落下來,整個操場都是白茫茫的一片。同學們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地里打滾,所有的孩子都在享受著冬天帶來的洗禮!

你們看看!仰天湖小學的一年四季是不是很豐富多彩呢?

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