“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校托管工作方案六篇篇一
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
1.學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇,并填寫課后校內(nèi)托管申請表,報名登記。
2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地等場所及其它后勤安全保障。
3.學(xué)校下午放學(xué)后,校車正常(4-6年級4:15放學(xué),1-2年級3:35放學(xué),3年級4:25放學(xué))發(fā)車。申請參加托管工作的家長分別在4:50和5:00點到校接孩子離校。
5.學(xué)校托管自5.25開始實施。
1.樹立“安全第一”的意識,確保托管學(xué)生在校安全。
2.有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長滿意。
1.學(xué)校制定托管工作各項規(guī)章制度,提前摸清能托管教師數(shù)量。
2.召開全體教師大會,布置相關(guān)工作。
3.因為疫情下發(fā)電子版托管致家長一封信及申請表,家長電子申請、簽字,開學(xué)后上交紙質(zhì)版。學(xué)校匯總統(tǒng)計參與托管學(xué)生數(shù)量。
4.在保障學(xué)生身心健康的前提下,根據(jù)申請人數(shù),開展師資及班級學(xué)生安排工作。
(1)基本托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(2)學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)、大閱讀、繪畫等活動為主。
(3)因為疫情,每個托管班學(xué)生人數(shù)按照本班學(xué)生本班托管。
(4)托管時間為放學(xué)后至4:50(4-6)和5:00(1-3)。按照錯時錯峰放學(xué)。生與生之間間隔1米,排隊。第一批4.1、5.1、5.2走教導(dǎo)處東側(cè)甬道,沿通道1,右轉(zhuǎn),走路西側(cè)送到家長接送點;5.2、6.1、6.2走操場東側(cè)甬道,進(jìn)入通道2,右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長接送點;第二批1.1、1.2、2.1走教導(dǎo)處東側(cè)甬道,沿通道1,右轉(zhuǎn),走路西側(cè)送到家長接送點;2.2、3.1、3.2走操場東側(cè)甬道,進(jìn)入通道2,右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長接送點。
(5)托管教師提前2分鐘到托管教室對照花名冊進(jìn)行點名冊,如有不到(班主任沒有告知),及時聯(lián)系班主任、家長,作好托管記錄(學(xué)習(xí)情況、托管清校、消毒)。
(6)做好疫情防控期間課后校內(nèi)托管場所消毒通風(fēng)工作,疫情防控消毒措施安排在托管學(xué)生離校之后,當(dāng)天托管教師對托管教室安排消毒、通風(fēng)。
5.由各班在線上,召開托管學(xué)生家長會,告知托管的注意事項及雙方的權(quán)利義務(wù)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
學(xué)校成立課后校內(nèi)托管領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:葉明道
副組長:劉美卿
成員:孫俊燕、曲瑞清、劉同軍、孫媛媛
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:
(1)擬定托管工作方案,制定管理制度,處理托管工作的日常事務(wù)。
(2)配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作,督促學(xué)生按時完成家庭作業(yè),不斷改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
(3)開展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作,不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。
2.建立預(yù)案、保障安全
(1)樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。對學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專門登記,逐一核實。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。
3.完善制度,加強(qiáng)管理
(1)加強(qiáng)教師管理
①參與托管教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;②按照教導(dǎo)處安排在規(guī)定時間組織托管活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;③做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;④督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè);⑤主動與家長、班主任取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況;⑥托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),每天必須填寫《程哥莊小學(xué)學(xué)生校內(nèi)課后托管情況記錄表》,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督考核;⑦托管教師托管費(fèi)用由財政補(bǔ)貼,統(tǒng)一發(fā)放。
(2)加強(qiáng)學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。室外活動時,不扎堆,不聚集,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師;提前離校回家必須向老師辦理請假手續(xù)。
學(xué)校托管工作方案六篇篇二
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細(xì)心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,提高實際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓家長放心,讓家長滿意。
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
學(xué)校托管工作方案六篇篇三
各鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處),縣級各相關(guān)部門,各中小學(xué)校:
為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,主動做好學(xué)校放學(xué)后學(xué)生校內(nèi)托管服務(wù)工作,積極回應(yīng)新時代廣大家長的關(guān)切。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)《教育部辦公廳關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔2017〕2號)《浙江省教育廳浙江省發(fā)展和改革委員會浙江省財政廳浙江省人力資源和社會保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作的實施意見》(浙教基〔2018〕113號)等文件精神,經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)我縣放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作提出以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行“紅船精神”,不斷創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,著力破解家庭托管難題,提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二、基本原則
放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇,它是學(xué)校在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,幫助家長破解“接送難”問題的為民實事,是基于學(xué)生家長自愿,面向有接送困難的家庭、為有剛性需求的學(xué)生提供的基本托管服務(wù)。需遵循以下原則:
(一)自愿申報原則。學(xué)校在每學(xué)期學(xué)生報到注冊時,應(yīng)充分征求家長意見。學(xué)生是否參加放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù),由學(xué)生和家長自愿作出選擇并向?qū)W校提出申請。
(二)統(tǒng)籌安排原則。校內(nèi)托管服務(wù)面向特殊群體而非全體學(xué)生,其服務(wù)對象審定堅持有條件準(zhǔn)入、統(tǒng)籌安排,并優(yōu)先保障留守兒童。
(三)成本分擔(dān)原則。校內(nèi)托管服務(wù)堅持公益性,實行政府、學(xué)校、家長共同合理分擔(dān)托管服務(wù)運(yùn)行成本機(jī)制,為學(xué)生提供基礎(chǔ)性照管服務(wù)。
(四)公開透明原則。各學(xué)校應(yīng)主動公開托管服務(wù)項目、服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
三、具體安排
(一)服務(wù)對象。全縣在校在讀且有放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)剛性需求的學(xué)生,并按照“家長申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定。
(二)服務(wù)時間。下午放學(xué)后至17:30(夏令18:00)前。學(xué)校可視實際情況實行托管彈性離校時間,學(xué)校每周一次的教師校本教研或集中學(xué)習(xí)的當(dāng)天可不提供托管服務(wù)。
(三)服務(wù)內(nèi)容。校內(nèi)托管服務(wù)以學(xué)生自主活動為主,主要是組織學(xué)生在校園內(nèi)自主閱讀、課后作業(yè)、體育鍛煉、社團(tuán)活動等。
(四)服務(wù)方式。放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)的實施主體是學(xué)校,由學(xué)校教師直接管理,同時鼓勵學(xué)校招募有條件的學(xué)生家長、社會各界志愿者參與放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作。每個托管班應(yīng)至少安排一名相關(guān)人員負(fù)責(zé)管理工作,如果晚托人數(shù)較少的,可以統(tǒng)籌組班。
(五)服務(wù)收費(fèi)。根據(jù)成本分擔(dān)原則,托管服務(wù)費(fèi)用家長分擔(dān)部分暫定為每生每學(xué)期300元,今后視服務(wù)成本等變化情況作適當(dāng)調(diào)整。對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加校內(nèi)托管服務(wù)的,參照資助政策減少或免收服務(wù)費(fèi)。托管服務(wù)費(fèi)可使用財政票據(jù),收取的費(fèi)用納入統(tǒng)一管理。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范經(jīng)費(fèi)列支,鼓勵和支持教職工參與托管服務(wù)工作,并確保托管服務(wù)質(zhì)量。
(六)服務(wù)程序。在縣教育局指導(dǎo)下,學(xué)校根據(jù)本方案結(jié)合實際制訂具體實施細(xì)則,明確服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。一般在每學(xué)期學(xué)生報到注冊后,按家長申請、學(xué)校核準(zhǔn)、簽訂協(xié)議、統(tǒng)籌安排的程序?qū)嵤?/p>
(七)服務(wù)取酬。縣人力社保局、縣財政局對參與托管服務(wù)的學(xué)校適當(dāng)增加績效工資總量,用于參加托管服務(wù)增加工作量的相關(guān)人員。發(fā)放教職工托管服務(wù)工作報酬的經(jīng)費(fèi)單列管理。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)、各相關(guān)部門要各司其職,通力協(xié)作,共同推進(jìn)放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作。縣教育局是放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作的牽頭部門,要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)督促。財政局要落實資金支持,做好票據(jù)管理工作。縣發(fā)改局、縣市場監(jiān)管局要加強(qiáng)對收費(fèi)的監(jiān)管。縣人力社保局要做好勞務(wù)費(fèi)績效發(fā)放指導(dǎo)。縣公安局要指導(dǎo)配合學(xué)校做好校園安全管理及學(xué)生離校時段校門口交通疏導(dǎo)和管理。
(二)落實責(zé)任,保障安全。堅持把安全放在首位,切實完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度。明確托管服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。縣教育局要會同縣財政局等部門,全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等;引導(dǎo)家長自愿為參加校內(nèi)托管的學(xué)生投保學(xué)生平安保險等。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管,確保規(guī)范。要嚴(yán)格落實“不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,堅決防止把放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)變成“培訓(xùn)班”、“補(bǔ)課班”。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實施校內(nèi)托管服務(wù),堅決禁止學(xué)校借托管服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班。要嚴(yán)格收費(fèi)管理和經(jīng)費(fèi)管理。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),鼓勵教師尤其是黨團(tuán)員教師發(fā)揚(yáng)先鋒作用,積極主動參與放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作。縣教育局要認(rèn)真履行放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作的管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行政策,積極組織檢查,對工作中出現(xiàn)的問題及時自查自糾。對違反規(guī)定并造成不良影響的學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人,要依法依紀(jì)追究其責(zé)任。
五、本方案自公布之日起執(zhí)行。
學(xué)校托管工作方案六篇篇四
為有效解決學(xué)生放學(xué)后無人看管的現(xiàn)實問題,保障未成年人安全,根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局召開《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后在校免費(fèi)托管服務(wù)工作》的會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案.
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實我市人民政府關(guān)于加大教育民生項目實施力度的決定,解除家長后顧之憂,滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,特制定托管服務(wù)工作實施方案,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實施托管服務(wù)工作.
二、托管服務(wù)原則
1.堅持學(xué)生自愿原則.學(xué)生課后委托管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)自愿性原則,在學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面委托申請.
2.堅持公益服務(wù)原則.學(xué)生課后委托管理服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的,要以堅持服務(wù)群眾為宗旨,不得向?qū)W生家長收取任何費(fèi)用.
3.堅持安全至上原則.學(xué)校要加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安保”工作,做到“集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織”,確保師生安全.學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作.
三、托管服務(wù)時間
周一至周四下午4:40——5:20
四、托管服務(wù)實施程序
(一)成立組織機(jī)構(gòu)
組長:張志卿校長???職責(zé):統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)管理
副組長:彭俊琴主任??職責(zé):制定方案組織實施
成員:學(xué)科組長及班主任職責(zé):認(rèn)真落實具體負(fù)責(zé)
(二)組織實施
1.認(rèn)真做好宣傳.學(xué)校召開行政會議、教職工會議及家長會議,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉.
2.組織自愿報名.堅持學(xué)生自愿、家長書面申請、不收取任何費(fèi)用的原則,有序組織學(xué)生報名,托管生名單確定后在全校進(jìn)行公示.
3.落實服務(wù)管理.學(xué)校落實托管服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo),遵照《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后在校免費(fèi)托管服務(wù)工作方案》開展托管工作,做到托管服務(wù)有方向,托管服務(wù)有方法,托管服務(wù)有措施.
4.具體人員安排及職責(zé)
(1)托管期間一、二年級學(xué)生主要以閱讀課外讀物為主,三至六年級學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)為主.
(2)下午第二節(jié)課結(jié)束后,班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校看護(hù)的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給看護(hù)教師.(如有請假者,班主任要及時通知到看護(hù)教師.)
(3)看護(hù)教師每天看護(hù)時要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全.
(4)看護(hù)結(jié)束后,下午5:20各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校,清點好人數(shù),教育好學(xué)生注意交通安全,送到校門口外,保證學(xué)生安全離校.
(5)值周教師每天要做好各班看護(hù)時間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束后值周教師配合看護(hù)教師做好各班看護(hù)學(xué)生集體放學(xué),負(fù)責(zé)清校.
五、托管服務(wù)工作要求
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識.托管服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好.
2.規(guī)范操作,強(qiáng)化管理.實施托管服務(wù),要切實增強(qiáng)規(guī)范意識,嚴(yán)格對托管服務(wù)工作的管理.要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展托管服務(wù)活動;要落實好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全.
3.集思廣益,提高質(zhì)量.全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合于少年兒童的有益活動,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平.要加強(qiáng)研究和探索,使托管服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律.要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善托管服務(wù)工作.?
學(xué)校托管工作方案六篇篇五
為了切實解除家長們的后顧之憂,保障學(xué)生下午放學(xué)后的安全和健康,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)市內(nèi)四區(qū)小學(xué)生托管工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂臺湛路小學(xué)托管工作實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以改善民生為原則,以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實解決學(xué)生托管問題,全面促進(jìn)小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。
學(xué)校對每一個在校生的家庭情況進(jìn)行了解,對下午放學(xué)后確有困難而不能按時回家的小學(xué)生進(jìn)行托管,特別是年齡小、離家遠(yuǎn)、放學(xué)后家中無人照顧的學(xué)生。
每學(xué)期第一周,由家長向?qū)W校遞交申請;學(xué)校對申請進(jìn)行審核;審核屬實后學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,明確托管時間、托管形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù);學(xué)校備案后,學(xué)校安排有關(guān)人員予以看護(hù)托管。
1、托管時間(周一至周五)從學(xué)生放學(xué)到18:00分結(jié)束,托管教師不得以任何理由提前或延長時間。在家長提出申請后,允許學(xué)生提前結(jié)束托管。
2、托管教師由各組護(hù)導(dǎo)教師輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)托管學(xué)生的出勤、作業(yè)完成、個別輔導(dǎo)、活動安排及思想教育、安全保障。
3、托管時間主要以組織學(xué)生完成家庭作業(yè)、進(jìn)行圖書閱覽、觀看影視錄像、欣賞故事音樂、手工制作及開展小型多樣的戶外活動為主。
4、一、二年級無書面作業(yè),托管時間以開展豐富多彩的活動為主。
5、堅決不允許教師利用托管時間集體上課和補(bǔ)課。學(xué)生作業(yè)量嚴(yán)格按照“減負(fù)”規(guī)定控制,不得以托管名義增加作業(yè)量,一經(jīng)查出,對該托管教師嚴(yán)肅處理。
6、托管時間由教師要全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問題,確保學(xué)生在各項活動中,尤其是在戶外活動中的安全。
7、學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,值班領(lǐng)導(dǎo)輪流巡視,對托管時間中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決,確保該項工作的順利進(jìn)行。
以上規(guī)定請各位教師嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,酌情處理;出現(xiàn)安全責(zé)任事故,追查個人。每位教師的托管工作與年底量化直接掛鉤。