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人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會(通用八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 07:26:54
人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會(通用八篇)
時間:2023-04-06 07:26:54     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇一

“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,要用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現優勢,從而建立美好的人生。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了改動而已,改動之后就變成了:“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

這本書給了我啟發,使我準備好了良好的心態來面對未來將要發生的一切。 首先,我要學會以快樂的態度對待生活、學習。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。” 愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發現別人的優點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。

我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點》視為足以供奉的經典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線的一面鏡子!

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇二

在讀這本書以前,其實自己還是活的蠻自我的,很多時候都是根據自己的喜好在處理生活中碰到的各種問題,也沒有自己一個很明確的做人做事的系統化原則,總之就是一切開心就好,很少去顧慮別人的感受,好像自己都是生活在自己的世界里,而他人的存在只是為了自己的存在而服務的,活的太自私,太隨心所欲了。

友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。

1、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。

3、激發別人內心強渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。

4、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。

5、發自內心的微笑:行動勝于言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你 ,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……

但是在不斷的學習過程中才發現,原來很多時候我們太在乎自己的感受,我們把自己看的太重要了,而忽略了別人的獨立性和需求。原來生活還可以過得更無私一點,我們也一樣可以成為到處受歡迎的人,我們也一樣可以擁有這個世界上美好的一切,而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨自空虛驕傲的活著,我開始告訴自己:我應該學會快樂的去融入這個世界,我要樂于去奉獻我自己,在這些奉獻中去尋找自己的真正的價值和活著的意義,這才是我要的生活,這才是我活著的目的。

一瞬間,我的世界開始變得明亮起來,仿佛一切都有了生氣,我開始變得自信起來,仿佛每個身邊的人都在對我敞開了胸懷,對打開了笑臉,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧,以前的所有偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余,我開始相信人只要愿意是可以自己改變的,而這改變的鑰匙就藏在自己的心里,只要你愿意向別人打開自己的心扉,你也就拿出了改變自己的鑰匙。

我還走在繼續前進的路上,今天的一切并不是我的目的和終點,我還是一個日夜趕路的路人,但是我開始變得享受自己的路途和人生,一切沒有都已經開始,我對未來充滿了自信。

一本好書,現在借這個機會和這個平臺,推薦給所有想有所改變的人,其實你們也可以做得更好。

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇三

卡耐基從1912年開始于紐約為職業或專業男女講授教育課程的培訓經歷中意識到,大多數"成人固然急需說話的訓練,但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練",而"應付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經調查顯示,"一個人的經濟成功,約有15%是由于技術知識,約有85%是由于人類工程--即人格及領導人的能力",《人性的弱點》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒,幫助你發現、發掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關于不會利用"的力量。

美國石油大王洛克菲勒在其事業的鼎盛時期曾說過:"應付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點,在生活、工作、交往中提高"應付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此,卡耐基關于人際交往口才,關于人性的優點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業人士來說極其受用。

正是在這種意識下,我拿起了這本書細細品味,學習,再運用于實際當中,確實受益匪淺。

《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人,"批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。

己所不欲,勿施于人。在你批評指責別人的同時,應該站在對方的角度考慮一下,如果被指責的是你,你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責,這已經是被相當多的證據證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里,在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評,在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?

卡耐基認為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類",這往往就如著名心理學家b`f史金勒研究后的發現:批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。

美國著名總統林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人,他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇四

利用假期,閱讀了卡耐基的《人性的弱點》一書。 這本書講了十個大的主題,有關于工作的、有關于人生的、有關于家庭的,包括了很多領域。書中用了大量的名人名言,諍語警句,還有在來自各社會階層的人物身上發生的真實故事。最難能可貴的是,還結合了作者親身的體驗和經歷。作者是花了大量的時間和精力,勤勤懇懇、兢兢業業去奮斗才寫成了這部可以對人類產生深遠影響的曠世巨著。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

針對書中《激發他人的強烈需求》一節我來談談在看完后的一些體會和感受.

卡耐基說:我每次去釣魚的時候不會想我所喜歡吃的東西而是想這些魚兒喜歡吃什么.我會在魚鉤上掛上一條蚯蚓代替草莓奶作誘餌這樣魚兒才會上鉤.相信卡耐基的話中寓意大家都能理解結合現實生活當你"釣"人的時候何嘗不是同樣的道理呢

日常工作生活中我們有些人總是大加談論自己的需求要知道這應該是孩子們才會做的荒謬事情.因為人們只關心自己的需要你對自己所需要的東西永遠都會很感興趣但別人對你所需要的并不感興趣.別人都像你一樣只會對自己的需要感興趣.

所以要影響他人唯一的方法就是談論他的需要并告訴他如何去獲得滿足他的這種需要.現實生活中能證明這一點的例子太多.如:廈門市府部分高官被賴昌星影響了而且影響程度很深不得不讓我們佩服賴昌星的厲害之處.不論是談論他人的需要還是告訴對方如何滿足他的需要都是一個要求那就是:站在對方的立場看問題滿足對方的需求這才是成功之道.

這話實在是再簡單再淺顯不過了任何人都應該一眼看出其中的道理但我們絕大多數人在絕大多數時間都忽略了它.不是嗎 工作中同事之間不免會有摩擦這時大家試著冷靜一下把自己擺在他或她的位置上來處理這個問題換位思考一下你會怎么做 這時的你還是那么生氣么 還覺得他或她罪該萬死嗎 還會認為只有你做得對他或她一定錯了嗎 相信這時的你應該不會怒發沖冠了而是能夠理解他或她為何這樣做了吧.如果這個時候你能恰當的去做一些滿足對方需求的事那他一定會記住你的恩德有朝一日必將得到回報.當然我們為人處事必須憑良心不做虧心事是第一的.

站在對方的立場來看問題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會使我們樹立正確的價值觀和人生觀而不是處處懷疑別人時時記恨別人更能使你身心愉悅開朗大方遇到不順心的事也不會徹夜不眠了而是多了一份理解和包容.只有站在對方的立場來看問題才能使你看問題看得更深入更清楚而不會被表面現象所蒙蔽更不會給小人以可乘之機.

站在對方的立場來看問題不僅可以使你消除心中積怨和憤恨更能促使同事朋友和鄰里之間的關系和諧.如果你不能滿足對方需求也千萬要記住這條為人處事的原則那樣我們的社會會更和諧美滿.

最后還是要重申一下:如果成功有什么秘訣的話那就是站在對方的立場來看問題并滿足對方的需要.

在這些文字的深處,我和作者產生了非常強烈的共鳴,這是我喜歡這本書的最大原因。今后我會從以下幾方面重新塑造自己:

1、不要批評或抱怨別人。是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。任何傻子都會批評、指責和抱怨,而且大多數愚蠢者也正是這樣做的。真正具有智慧的人,決不會簡單的批評對方,讓對方接受自己的意見。我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,弄清他們為什么會那樣做?這會比批評更加有效。對家人、對同事是這樣,對學生更是如此。

2、保持自我本色。 任何一個成功人士的經驗都告訴我們,要想成功,只有保持自我本色,而不應該讓自己變成任何其他人。我們本來具有各種各樣的潛能,只是不知道如何開發利用。跟我們應該做到的相比較,我們只是半醒著,而且是使用了我們巨大能力的一小部分。我們不應該浪費一點一滴的時間,為自己不是別人而擔憂。不論你的錯誤有多少,你的能力多么有限,你也不應該變成別人。不但我們要保持自己的本色,更要教會學生保持自己的本色。

3、牢記他人的名字。富蘭克林·羅斯福知道一個最簡單、最明顯、最重要的使人獲得好感的方法,那就是記住別人的姓名,使人感覺受到了重視。但我們中間又有多少人能夠這樣做呢?盡管記住別人的名字要費一定的工夫,但這是一種禮貌,它是由小小的犧牲換來的,而且這種犧牲將會為你帶來巨大的財富。說來慚愧,每次接到新的班級,很長時間了學生還沒有完全認識,有的甚至叫錯了名字。這樣學生怎么會喜歡我這個老師,親其師而信其道呢?

4、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這和其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,友誼更堅固了。教會我們的學生:班級是一個大家庭,真誠的關心別人,你會獲得更大的快樂。

5、微笑待人。行動勝于言行,做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡…… 卡耐基說:微笑,在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。生活中,理想經常會遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時候,有感覺被眾人冷落遺棄的時候,無論何時,請記得對人對己展露一個發自內心的微笑。當你微笑時,你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了,世界的大門便為你敞開了。特別是作為教師的我們,笑容比皺眉頭更能傳情達意,微笑更容易培養出快樂的下一代。這也正是在教育中更應該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。

總之,這段時間讀的卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。把這種感覺說出來,還真是有點只可意會、不可言傳的感覺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇五

卡耐基從1920xx年開始于紐約為職業或專業男女講授教育課程的培訓經歷中意識到,大多數"成人固然急需說話的訓練,但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練",而"應付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經調查顯示,"一個人的經濟成功,約有15%是由于技術知識,約有85%是由于人類工程--即人格及領導人的能力",《人性的弱點》讀書心得。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒,幫助你發現、發掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關于不會利用"的力量。

美國石油大王洛克菲勒在其事業的鼎盛時期曾說過:"應付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多",不難看出,克服人性的弱點,在生活、工作、交往中提高"應付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此,卡耐基關于人際交往口才,關于人性的優點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業人士來說極其受用。

正是在這種意識下,我拿起了這本書細細品味,學習,再運用于實際當中,確實受益匪淺。

《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人,"批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。

己所不欲,勿施于人。在你批評指責別人的同時,應該站在對方的角度考慮一下,如果被指責的是你,你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責,這已經是被相當多的證據證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里,在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評,在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?

卡耐基認為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類",這往往就如著名心理學家b`f史金勒研究后的發現:批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。

美國著名總統林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人,他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇六

在當今競爭激烈的社會環境中,在身心疲憊之余,我們常常會產生這樣的困惑:為什么我們不停地工作,卻不能取得別人那樣的成就?為什么我們的許多工作總是毫無頭緒?為什么我們擁有豐富的物質生活卻仍感到不快樂?怎樣才能平安快樂地生活著,并能及早幸運地獲得成功的捷徑?讀了美國人戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點》,也許你就能從中找到答案。

寒假的一天,在新華書店里,我找到了這部風靡全球的勵志經典書籍,翻開書的前言,我立刻被深深吸引。在前言中,卡耐基引用了哈佛大學著名教授詹姆斯這樣的一段話:“和我們所應該取得的成就相比,我們只處于半醒的狀態。現在我們只利用了我們身心資源的很小一部分。從廣義上說,人類現在還只是生活在自身潛能遠沒有得到開發的狹小天地中。人類具有各種潛力,但卻不曾開發利用。”他自己也開誠布公告訴讀者:開發你原本擁有、但卻不曾利用的潛能!這是本書的唯一目的。如何開發自己原本擁有但又不曾利用的潛能?想到這個問題,我突然產生了強烈的好奇心,迫切地想要了解,這里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量……

在書中,作者深刻地洞悉了人性的本質(我們每個人都具有的人類共有的優點和缺點),告訴我們如何在了解人性基本特點的基礎上來和人打交道,我想這本書之所以在全世界范圍內產生如此巨大的影響,是因為我們每個人都是社會中的人,我們每天都要在我們自己的社會網絡中和不同的人打交道,如何影響、推動、說服他人,如何表達出自己的觀點同時又要照顧到他人的需求,這是人與人之間合作的永恒課題。這本書不論從管理的角度,還是從生活價值觀方面都給我帶來了深刻的啟迪,其中最讓我受益非淺的是第二篇章“平安快樂的要訣” ,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地會發生在每一個平凡人身上的真實故事,讀后讓人覺得那么親切。

書中說:“你對自己的工作感到厭煩嗎?那你為什么不跟自己玩一個假裝的游戲,試著讓自己喜歡它?那么你會從中獲得意想不到的成就。你興趣所在的地方,也正是能力所在的地方。如果你對自己的工作不感興趣,你必須打起精神,想辦法使自己的工作變得有意義。”是啊,無論做什么職業,不管你喜不喜歡,當你別無選擇或懶得選擇時,就必須用心愛它、做好它。有個哲人說過:“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”擁有了自己的工作,就應該珍惜機遇,熱愛工作。其實生活沒有變,改變的是我們的心!如果視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果視工作為一種負擔,人生就是地獄。快樂藏在生活的枝椏葉蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能發現它。教書何嘗不是如此!

的確,在物欲橫飛的年代,教師職業一直處于非常尷尬的境地:盡管教師在中國曾被列入“天地君親師”的序列,一直以來被稱為“太陽底下最光輝的職業”,但現實生活中其地位仍然低微,生活的拮據、清苦、捉襟見肘使不少教師在職業生活中難有自由的心境。在競爭壓力日趨加大的今天,也許很多老師會認為從事多年的教學工作,每天上課、備課、批改作業、考試、參加培訓,日復一日、年復一年地簡單重復著同樣的工作,是多么的枯燥乏味!但有這樣的認知和心情,工作時你還能快樂得起來?長此以往,必然會產生倦怠、甚至消極的情感體驗。如果我們換一個角度看待我們的工作,也許我們可以如此快樂地享受工作:

1、 我們教育的對象是一群多么可愛的孩子:每天聽到他們稚嫩地叫你一聲“老師好”時,就是工作中最好的精神能源補充。每天看著孩子們一點一點的進步,不就是對我們辛勤工作的回報嗎?

2、 我們的工作充滿著挑戰:不同的學生不同的個性,一批一批性格迥異的學生,帶給我們不同的困難與挑戰。一次一次的教材變革,促使我們不斷挑戰自我,不斷地學習,不斷地提升自我。

3、 我們的學校更像是一個溫暖的大家庭:大家就想兄弟姐妹,沒有惡性競爭,更多的是互相幫助、相互提高,在和諧的氛圍中工作是多么開心的一件事啊!

其實,在工作中我們多多少少都會遇到來自外界的壓力,我們無法改變現狀,但我們可以試著改變自己。如果自己擁有積極的心態,這樣看待事情的角度會寬廣,對周圍的人和事充滿熱情,容易消除工作和生活中的厭倦心理,我們就會富有激情,就可以在工作的過程中充分體驗到快樂。只有智慧型的教師才能超越了單純功利的追求而達到了自由的境地。生存與生計當然是教師的第一需要,但僅是低層次的需要,教師還有從職業中獲得快樂、充實人生、實現自我、感受自由的需要。一旦教師從職業中體驗到了自由,他就把原本陌生于己的外在世界轉換成了屬我的生活世界,就與職業之間建立起活潑、豐富的聯系,就會感受到生活的美好。激情在他胸中澎湃,詩意在他心底流淌,在不經意間,他成為校園優美環境的欣賞者、學生良好舉止的贊賞者、教師神圣職業的吟誦者、課堂生命活力的激發者。“雖然教師職業是清貧的,報酬是低廉的,然而他并不因此放棄自己的理想,因為他不是為'利’而選擇這一職業的;雖然教師勞動的周期長,勞動價值不易為人們正確地估價,然而他并不因此改變自己的初衷,因為他不是為'名’而走上這條路的。”這時,教師就把這一職業看做發揮自己才能、參與社會歷史創造、達到自我完善的途徑。教師職業便成為他生活中的一個不可分割無法舍棄的部分,成為他的又一生命。

那么,讓我們都成為快樂的教師,讓我們的生活每天都充滿陽光,讓自己經歷的所有事都變得快樂起來吧!只有擁有快樂的心情,才能擁有工作的激情,有了工作的激情,才能在事業上不斷地進步。讓我們與孩子們一起從生活的點滴中沐浴溫馨的陽光,擁抱成長的快樂吧!

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇七

這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。

“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。

“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,要用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現優勢,從而建立美好的人生。

在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”

卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了改動而已,改動之后就變成了:“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破了人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

這本書給了我啟發,使我準備好了良好的心態來面對未來將要發生的一切。 首先,我要學會以快樂的態度對待生活、學習。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。” 愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發現別人的優點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。

我們不必把卡耐基先生的這本《人性的弱點》視為足以供奉的經典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己、修正路線的一面鏡子!

人性的弱點心得體會300字 閱讀人性的弱點心得體會篇八

貪無疑是人性的弱點。

因為這個弱點,不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢夠買一輛車了,再賺的錢夠買一套房了,張三還想把周游世界的錢也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現在只要求賺的錢夠買電摩,別擠公交就行了。

因為這個弱點,不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見李四,從兜里拿出一個“金佛”,說剛從土里挖出來,隨口開了一個價。李四以為撿了個大便宜,連忙掏錢買了下來。李四買的當然不是金佛,懊惱不已。

做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒有自覺抑制這個人性的弱點。雖說人性的弱點是固有的,但能夠時時警覺,時時提醒,這潛在的弱點就不會“興風作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時,有宋人得到一塊寶玉,把它獻給掌管工程的官員子罕。子罕說:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶。”子罕拒寶,就是拒貪,就是深知人性的弱點很可能被人利用。

卡耐基寫《人性的弱點》、柏楊寫《丑陋的中國人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點的。我承認,人是強大的,但人的強大,就是因為他知道自己也是有弱點的。古希臘神話中的戰神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。

承認自己有“貪欲”,沒什么不好意思。一個成功的人,知人性優點,也知人性弱點。“知‘優’知‘弱’,百戰不殆”,這句話我看是真理。

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