為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

幼兒親子運動會方案篇一

1、通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4、通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

_年11月9 日下午1：00

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)

尹山湖運動公園

：

1、宣布開幕;

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;

3、按比賽項目次序依次進行比賽;

4、頒獎、結束。

音響設備( 家長負責);

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);

拍照、攝像(家長負責);

裁判、記分( 家長負責)

1、親子接力(小學ab組)

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合成一隊參加，聽到口令后，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個同學，最后一棒也是家長沖向終點。

2、袋鼠接力(幼兒組)

準備：接力棒

規則：二組一大一小自由組合為一隊，間距為20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

3、運乒乓球(小學ab組)

準備：乒乓球和拍、紙簍

規則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數最多都勝。

4、灌藍高手(幼兒組)

準備：彩色小球、紙簍

規則：孩子投扔，另一方的家長拿著紙簍接。在規定的時間內，接的越多都勝。

5、踢毽子(小學ab組)

規則：孩子上場，家長數數，踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳(幼兒組)

規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、跳繩(小學ab組)

準備：繩子

規則：計時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數數。家長跳，下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車(幼兒組)

規則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。(準備小手套)

9、拔河(小學ab組)

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

請各位家長踴躍報名參加!

幼兒親子運動會方案篇二

1、體驗參加集體親子活動的快樂，增進親子情感，密切家長與幼兒園之間的關系。

2、孩子與父母能共同協作配合、克服困難奪得勝利，親身體驗體育競技活動的魅力。

1、籃球(西瓜)若干

2、幼兒已有一定基礎運動經驗

1、親子二人行

游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地)，聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

規則：比賽中若孩子腳落地，無論遠近均需從落地處重新開始。

2、運西瓜

游戲玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學螃蟹走，快者為勝。

規則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。

幼兒親子運動會方案篇三

社區兒童節親子運動會

活動目的

活動時間 ：x月x日(周日)

活動地點 ：文化廣場

活動規模 ：預計100-200人

活動內容：

1、主持人介紹此次親子趣味活動的規則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記

2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分

3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎

4、現場置業顧問重點與家長進行溝通，提升客戶對項目的認可

1、參加對象：

2、參加辦法：由置業顧問對個人客戶進行回訪，回訪后由置業顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。

3、評分評委：銷售主管、行政主管、業主代表1人、客戶代表1人

參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成，根據每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總，總分評出一二三名;

一等獎1個：兒童自行車一輛;二等獎1個：兒童學習桌一套

三等獎1個：書包文具一套;參與獎：小禮品一份

親子趣味運動會各項比賽方法和規則：

主持人介紹游戲規則及要求：按照報名數量第一關，所有報名家庭參加，取前10名參加第二關，第二關結束后取前8名參加第三關，第三關結束后取前6名參加第四關，第四關結束后取前5名參加第五關，第五關結束根據總分評選出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具：手絹1個(所有家庭參賽)

比賽規則：每個家庭選派2個成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個參賽成員蒙上眼睛，另外的1個成員幫忙指導，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“瞎子”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內，每捉到一個人增加一分。

2、人三足比賽

道具：繩子15根(前10名參賽)

比賽規則：每個家庭選派2名選手，用一個繩子將中間2個腿綁起來，由指定的地點開始，到達終點，到達終點前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分

3、你來比劃我來猜

道具：至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)

比賽規則：以家庭為單位，每個參賽隊伍限定為2人，事先準備一些詞語，參賽家庭，一個用手和動作比劃，一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語，加1分。整個時間為2分鐘。

4、快樂指路

道具：眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)

比賽規則：用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設定的路線，越過設置的路障，如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分：50、40、32、26、22分

5、老虎吃湯圓

道具：桶、乒乓球(前5名參賽)

比賽規則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個小球投向桶內，家長在固定的圈內可以移動接球，規定時間2分鐘，比比哪組接球數最多，接1個球可得一分。注意：家長不可用手接幼兒投來的球，只可移動身體，讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內，不可出圈;孩子投球不可超線。

比賽所需用具物料及費用預算

幼兒親子運動會方案篇四

為了全面開展素質教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質，本次活動以親子游戲為載體，進行親子群體間的互動，增進親情，開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。 為了使活動順利進行，特制訂此方案：

1．指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲

中長身體、開心智。

2．給家長提供與孩子間的交流平臺，從而促進兒童健康成長。

3．促進家長與家長間科學育兒理念和技能的提高。

文惠小學全體師生及家長。

廣雅田徑場

12月22日

（一）一分鐘親子跳繩

游戲方法：（雙人跳）家長搖繩，在規定的時間內跳的個數累計最多的班級為勝。

人數：每班5隊，男女不限，每一次每班出一組。

（二）螞蟻搬家：

游戲方法：以班級為單位比賽。準備1個排球，每班派十組選手上場，

10名學生，10名家長，兩人為一組，面對面把球夾在中間，跑一個來回，最先到達為勝。

（三）趕小豬

游戲方法：先運球一段距離，到換物區域時，把球放在黃圈里，換成小豬（實心球），只能用手把小豬趕回來，在終點與同伴進行交接；運用同樣的方法，把小豬趕到換物區域后，換成籃球后，用運球的方式返回，依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派5名學生，5名家長上場。

（四）迎面搶種搶收接力賽

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有3個毽球，比賽哨音吹響時，1號隊員把3個毽球分別放進1.2.3號圈后，與對面的隊友擊掌，對方方可出發，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給下一個隊友，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派10名學生，10名家長上場。

（五）踩石過河

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈，比賽哨音吹響時，1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進圈后，再放2號圈，雙腳又跳入2號圈，回頭拿1號圈，依次交換向前，到對面終點時，只交給同伴一個圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學生，5名家長上場。

（六）3分鐘魚貫跳長繩

游戲方法：2名搖繩（家長、孩子或老師）每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標志，搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次進入且必須一人一次跳過繩，方計次數一次（2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳）。在規定的3分鐘時間內，跳過次數越多成績越好。若兩隊最終成績一樣，則看失誤的次數，失誤次數少的隊成績領先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用繩各隊自行準備。

（七）抬寶寶

20名家長2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點區域，

孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長出發，孩子回到隊伍后面排隊，最先送完孩子并返回的隊為勝隊。

1.開幕式（時間：8:30—9:00）

①各班進場。（要求：各班要舉班牌，入場式要有統一的班級口號）

按圖表順序：六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級

②學校領導致辭。

③各班退場。

2. 一分鐘親子跳繩（時間：9:00—9:30）

每個班級一對親子，六個年級同時進行比賽。

3. 螞蟻搬家（時間：9:30—9:50）

先六、五年級4個班同時比賽四年級3個班級同時進行比賽

4. 趕小豬（時間：9:50——10:20）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比 三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。

5. 迎面接力賽（時間：10:20——10：40）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進行比賽。

6. 踩石過河（時間：10:40——11:10）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽年級2個班級同時進行比賽。

7. 3分鐘魚貫跳長繩（時間：11:10——11:30）

先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進行比賽三、二4個班同時比賽。

8.抬寶寶（11:35——11:50）

一年級2個班級同時進行比賽。

9.頒獎（時間：12:00）

每個活動以班級為單位設優勝獎一名，獲紅星一顆，其它為紀念獎，獲黃星一顆。六個活動結束后，獲紅星最多的七個班級為優勝大獎，其它六個班級為紀念獎。整個活動結束后評獎、頒獎。

1．一分鐘親子跳繩組長：王 玨（組長吹哨、記錄張藝、覃莉）

裁判員：

一1：徐文 一2：陳 婷 二1：趙敏

二2：龍溪 三1：閻承文 三2：楊建華

三3：陳萍 四1：唐作春 四2：張紅珍

五1：朱雪蓮 五2：巫柳艷

六1：梁秀燕 六2：李瑜

2．其他游戲的組長：王玨（組長吹哨、記錄）

檢錄處：楊建華、張紅珍 、趙敏

裁判員：

三、四年級：張藝、李瑜

1．組織協調：田夢雪、黃金梅

2．拍照：關偉明

3．攝像：韋啟軒

4．醫務、衛生：吳潔、廖美

5．后勤：楊靖婷（采買活動獎品）

6．掛、拆橫幅：閻承文、張 藝、徐 文、

7．安全巡視：覃建麟、值班教師

8．積分榜表格：美術組組長負責組織完成

（參加活動的家長由各班班主任負責接待）

一（1）趙紅珍、巫柳艷 一（2）曹璐璐、朱雪蓮

二（1）黃 萍、陳 婷 二（2）關露菡、韋小菊

三（1）岑 曉、龍溪 三（2）黃菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陳姿 四（2）吳娟娟、馬靜

三（3）陶開艷、楊 薇

五（1）吳 艷、楊柳 五（2）梁瓊娥、石靖 六（1）梁 薇、陳萍 六（2）劉 曄、劉麗華

幼兒親子運動會方案篇五

1、為幼兒創設體育運動的平臺，提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

2、幼兒在游戲中充分體驗運動的快樂。

3、培養幼兒在運動中與同伴合作的能力，體驗集體的力量。

布袋刺球沙包圖飾(袋鼠螞蟻兔子猴子母雞)

1介紹到場嘉賓

2、全體幼兒入場。

3、致辭，宣布運動會開始

4、小朋友們早操、韻律操展示(運動前熱身運動)

1、袋鼠跳跳跳

分組：人數40，男女各20名，各分4組每組5人。

準備：布袋若干

規則：把幼兒各分男女4組，每組5人，選出每組第一名，最后每組第一名在進行比賽，選出先到終點為勝。

2、母雞下蛋

分組：人數40，男女20名，各分4組每組5人。

準備：刺球20個玩具筐4個

規則：

(1)幼兒各分4組，每組5人。

(2)小運動員持球站好。聽到號令，第一個人倆退夾球前進，將球送到對面筐內表示下蛋。先到獲勝。

(3)前進途中不能用手扶球，若不小心滑下可以原地停下將球夾好再前進跳。

3、小動物運西瓜

分組：人數40，幼兒倆人一組，男女各2隊，每隊5組。

準備：5個球

規則：幼兒倆人一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須在倆幼兒肚子之間，側走到達終點。幼兒須在規定的跑道上完成運動。

4、小兔跳跳跳

分組：人數40，男女各20男女各分4組每組5人。

規則：每組第一位幼兒聽到號令向指定的方向跳去，4組比完，取每組第一名再進行比賽。最先到達終點為勝。

5、小動物運糧

分組：人數36，男女各18名，倆個班各派9人。

準備：沙包18個，呼啦圈2個，拱形門2個，平衡木2個。

規則：

(1)倆班進行團體比賽，每班男女各9人進行比賽，先運完糧食為勝。

(2)每組第一個幼兒聽到號令先蹦向呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運進筐內，從外部環繞回來與第二個幼兒拍手，接著第二個幼兒，以此類推，直至9名幼兒都運完糧食為止。哪一組先運完為勝。

獎項設置：運動寶寶獎、健康寶寶獎、文明寶寶獎、快樂寶寶獎、合作寶寶獎

說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

幼兒親子運動會方案篇六

1、增進親子間的情感，培養幼兒在成人面前大膽表現自己，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化

2、豐富幼兒在園生活，給孩子展示自我平臺，提高教師輔導幼兒游戲的技能。

3、通過親子游戲，增近親子情感，通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂，鼓勵家長積極參與幼兒園活動。

12月6日進行第一次彩排，確定隊形。

12月12日進行第二次彩排，確定隊形及口號。12月20日進行第三次彩排。12月26日進行最后一次彩排。

12月28日上午舉行“慶元旦，迎新年”親子運動會。

上午9：0010：00運動員進場、大中小班早操展示，學前班早操展示。上午10：0011：00親子游戲。（二）人員安排：總策劃：林碧蘭總指揮：周燕梅調度員：陳妙玲音樂控制：楊桂媚主持人：謝秋嬋攝影：周耀明保健員：楊桂蘭

保衛人員（會場協調）：司機隊門口接待：門衛

場地布置：元旦籌劃小組游戲安排：

1、二人三足：楊瑞婷、劉桂靈、梁燕明、梁雪蓮2、蒙眼障礙：鐘莉珍、黃夢妮、賴惠妮、彭世美3、袋鼠跳：謝秋嬋、張明霞、黃思妮、黃仕芳4、親子心邊心：程榕妹、劉妹、鐘壽香、肖娘英

5、愛的動力：戴佩婷、陳麗丹、邱麗君、陳運娣6、沖天柱：鐘曉英、李國媚、楊彩鳳、胡春完

7、竄過彩虹橋：黃馨影、黃淑敏、賴夢婷、許秀芳8、大腳小腳：周燕梅、吳麗歐、陳桂萍、謝華香

9、推小豬：古碧鳳、劉惠思、夏美英、朱蓮娣10、運球：羅思聰、陳偉霞、劉偉玲、陳招娣

11、小背簍：賴遠花、丘宇婷、楊燕慧、陳素紅12、小沙包找家：鄧麗芹、高燕婷、鄭雪慧、劉蘇玲13、拉小車：劉秋英、王凌秋、蔡東梅、胡小梅14、找爸媽：尹錦連、馮夢容、周菊妹、周玉芳

15、羊角球賽跑：朱小琪、杜慧茵、羅燕婷、王秀麗大型玩具前看護：徐運娣、陳洪娣、程金枝茶水添加：廚房人員場地收拾：全體人員

值班人員：林碧蘭、陳妙玲、黃偉文值班司機：黃顯南

金色未來幼兒園20xx、12

幼兒親子運動會方案篇七

一、活動宗旨：

為全面貫徹黨的教育方針，及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的'興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

20xx年x月x日下午1:15—15:00

1、游戲名稱：夾球接力跳(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

參賽對象：媽媽和孩子共同參與

游戲準備：皮球8個

游戲規則：媽媽雙腳夾球在起點作準備，聽到口令，立即夾著球跳到孩子處，孩子趕快抱起球跑回起點，把球交給下一位媽媽，以此接力,最先完成的班級為勝利。

2、碎碎平安(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

參賽對象：爸爸和孩子共同完成

游戲準備：氣球若干

游戲規則：爸爸站在起點，孩子手拿氣球站在家長對面，家長聽到信號后跑到對面孩子處，把孩子手中的氣球吹大、綁好，然后孩子再把氣球坐破，家長等氣球破后，抱起孩子向起點跑去，第二位家長出發，以此接力，最先完成的班級為優勝者。

3、踩石過河(一年級每組10個家庭，二年級每組11個家庭)

參加對象：家長和孩子

游戲準備：硬紙16張

游戲方法：孩子拿紙給家長鋪路，家長兩腳要依此踩在紙上通過河流，家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河，進行接力，最先完成的班級為優勝者。

4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭，二年級組每組12個家庭)

準備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數相加，最后以總數最多的班級為優勝者。

1、開幕式：一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場，全體裁判員到場。

(1)校長致詞

(2)負責人講本次活動須知

2、活動過程。一二年級同時進行，正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地，帶領本班家長參加活動。

3、活動結束，全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。

報名辦法：在人人參與的原則基礎上，以班級為單位每個家庭參加一個項目，如遇人數不夠的，個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。

最后主委會根據各班成績及參賽風格評出：最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。

幼兒親子運動會方案篇八

1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

人數：一名幼兒和一名家長共10對

準備：10個跳跳球

玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點，快者為勝。以此類推，游戲繼續進行。

規則：球不能離開，如果球滾走需要重新撿回開始比賽。

人數：一輪10組(1孩子+1位家長為一組)

準備：爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)

玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的.鞋子(家長協助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點的勝利。

規則：幼兒要繞過小椅子。

人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

準備：球框10個、紙球100個、圈10個。

玩法：每組1個家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。

規則：掉出來的或未投進的，不可以再投。個數多的為勝利者。

人數：一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

準備：大圈100個，每條賽道均勻放10個大圈。

玩法：每組10個大圈，家長和孩子分別站在起點，孩子站在第一個圈內，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達終點，先到終點勝利。

規則：最后完成時手上要有10個圈，孩子必須是每個圈都走過，否則不記名次。

人數：全體家長

準備：四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。

玩法：四個班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅持到最后的一方勝利。

規則：人數一樣多、不能斷開。

注意事項：

2、各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運動會規則和紀律，注意安全。

3、活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4、在游戲中遵守規則，愛護公共設施，做文明小觀眾、文明小選手。

5、每班有一位老師留在班級場地，看護本班孩子。

幼兒親子運動會方案篇九

萬眾期待的六一節就要來到了，我們開展親子運動會，讓家長和孩子們一起慶祝節日，為了讓大家有一個自主選擇的機會，我們實行回帖報名。

游戲內容和規則：

每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪：小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：6位幼兒站在起點處，家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河，將球交到家長手里后，家長將球加于雙腿膝蓋處，跳過小河，回到起點處，把球交給下一位幼兒。游戲以此類推，最快完成的一組為勝。

每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：寶寶在起點處穿上爸爸的鞋，爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處，爸爸抱起寶寶回到起點處。另一組家庭繼續接力，以最先完成的一組為勝。

每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：幼兒從場地一端跳羊角球到達另一端終點，家長拍著羊角球向前跑，到達另一端，并交給組內下一組家庭，以最先完成的小組為勝。

每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推，最終留在場上的6組家庭獲勝。

游戲規則：找圈圈時家長和幼兒必須都站在同一個圈內。

每班共出6對家庭，分6輪進行。每一輪各班都出一組家庭進行比賽。

游戲玩法：家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始，幼兒用紙球向家長背于胸前的小背簍投去，看誰的小背簍里投進的紙球最多為勝。

每班出6對家庭，分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三；第二輪小四、小五、小六。6對家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好。

游戲規則：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號后，二人向對面走過去，到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發，最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手后方能出發。

游戲一共分為6個，每一個游戲有6對家庭參與。因此，每個家庭可以選報一個游戲項目，請回帖報名。

ps：

1、由于運動會場地限制，每組家庭出席一位家長，謝謝配合！

2、各位媽媽們，為了運動會的成功舉辦，請盡量不要穿著高跟鞋，謝謝！

幼兒親子運動會方案篇十

1、增進親子間的情感，培養幼兒在成人面前大膽表現自己，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主

要形式：游戲化

2、豐富幼兒在園生活，給孩子展示自我平臺，提高教師輔導幼兒游戲的技能。

3、通過親子游戲，增近親子情感，通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂，鼓勵家長積極參與

幼兒園活動。

（一）活動安排：

12月4日進行第一次彩排，確定隊形。

12月11日進行第二次彩排，確定隊形及口號。12月18日進行第三次彩排。12月27日進行最后一次彩排。

12月31日上午舉行“慶元旦，迎新年”親子運動會。

上午9：0010：00運動員進場、舞蹈隊展示，大大班拔河比賽、大大班家長接力賽。上午10：0011：00親子游戲。

（二）人員安排：總策劃：林碧蘭總指揮：劉秋英調度員：陳妙玲音樂控制：楊桂媚舞蹈指揮：溫會珍主持人：張媚攝影：周耀明、保健員：楊桂蘭

保衛人員（會場協調）：司機隊門口接待：門衛

場地布置：元旦籌劃小組

（三）活動順序

彩旗隊進場啦啦隊進場直排輪隊進場各班進場儀仗隊進場升國旗舞蹈隊表演大大班幼兒拔河比賽（大中小班交接準備親子游戲）大大班家長接力賽親子游戲結束活動

幼兒親子運動會方案篇十一

為了全面推行素質教育，落實“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：

低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；

高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。

(一)低年級組：1-------3年級

1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。（以用時間少者為勝）

2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）

3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時間少者為勝)

4、運氣球：分為兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

游戲規則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。

（二）高年級組：4-----6年級

5、踩氣球：家長和孩子腳后各系相等數量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結束時，父子相加數量最多為勝。（進行1分鐘限時賽）

6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時手里拿一條蛇皮袋，聽到發令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達終點，用時少者為勝，每組錄取前三名。（以用時間少者為勝）

7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。（以用時間少者為勝）

8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。

獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

幼兒親子運動會方案篇十二

活動主題：

我運動，我健康，我快樂!

活動目標：

1、通過活動開闊幼兒的視野，感受西方傳統節慶活動的氛圍，體驗國際化教育的快樂。

2、增強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

3、為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!

活動形式：

親子運動會

活動時間：

2012年12月29日上午9:30-11:00

活動地點：

嵐谷風雨操場

活動對象：

幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師

活動準備：

1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網站上告訴家長玩法，班牌制作完成。

2、12月25日小米老師主持稿完成，并負責游戲的規則粘貼在海報板上

3、12月26日小紙條提醒家長(活動時間，地點，流程，和活動后做的哪些事)

4、12月28日各班將游戲材料準備完成(數量，干凈，美觀)并發放游戲卡

5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。

6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂(小魚老師負責)播放(吳園長)

8、12月29日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照各班負責

10、總報道：小米老師 各班級報道(班主任)

11、 游戲卡準備(小凡老師)

12、12月28日上午彩排

活動流程：

1、主持人講話

2、各班有序進場，由一名家長舉著班牌，幼兒組成方隊入場(統一著裝、裝飾，邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊

3、升國旗

4、器械操展示(家長退到兩邊)

5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)

(配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲，并且將場地安排好)

共六個游戲，家長幼兒帶好游戲卡自由選擇

(游戲中;配班老師講解游戲規則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)

三：家長拔河10:40-10:50

各班請出10名家長代表比賽，低幼a對低幼b , 幼幼a對幼幼b

四：活動結束，頒獎儀式10:50-11:00

老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍，進行頒獎

(配班和另一名老師趕快收拾場地)

五：活動結束(11:00)

各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水，多休息

注：如果當天下雨，將順延。