在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

歡慶元旦的活動策劃篇一

新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往能力，增進家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統文化的魅力。

活動時間：

__年12月31日(星期六)上午

活動地點：

做花燈(本班活動室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

活動目標：

一、學習用手卷、搓、撕、貼的技能。

二、體驗創作的樂趣，進一步培養幼兒的動手能力。

三、發展語言能力和社會交往技能。

四、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力

五、增進家園情，師生情、親子情。

六、加深對中國傳統文化知識的認識。

活動準備：

一、提前一周把活動安排及流程通過發園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、活動前一周統計出席家長人數。

三、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

五、關于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的'音樂(活動室和大廳)。

活動過程：

一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。(播放新年氣氛的音樂)

二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

三、講解元旦的來歷。

四、向幼兒介紹說明今天的活動的內容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關的視頻資料。

六、活動過程：

(一)做花燈(本班活動室)——賞花燈(本班活動室)

1、啟發幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈。

2、家長引導幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。

3、教師再次強調注意事項和要求。

4、親子制作：家長協助幼兒實現自己的創作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

5、家長在花燈下方(便于撕取)貼上燈謎。

6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

(二)賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

1、教師提出參觀與列隊要求。

2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。

3、小班組成員猜燈謎。

(1)教師提出活動規則和要求。

(2)家長與幼兒手提花燈在大廳內自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領糖果。

七、結束活動：

1、由年級組長簡單小結本次活動并祝愿大家新年快樂。

2、發放新年禮物。

活動結束。

歡慶元旦的活動策劃篇二

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來，物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：

主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：

豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：

12月9日(時間初步預定)

特點：

節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a、宣傳板

制作：繼續教育學院__年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b、海報

制作：__年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

c、宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d、網站

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e、廣播宣傳(校本部廣播系統)

制作：專業的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：(10月15日—10月20日)

1、通知各學院遞交節目名單

2、所報節目參加人員

3、晚會節目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：(10月21日—11月31日)

1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3、進行網上宣傳。

4、推進各學院的節目進程。

5、對所有參賽的節目進行前期篩選。

6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

7、確定所有參賽節目。

晚會期間：(12月1日—12月9日)

1、對現場內外進行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板。

活動費用：音響設備，舞臺布置，請柬，化妝品，服裝租借，熒光棒，鮮花。

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

晚會期間：后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現場秩序、禮儀等。

歡慶元旦的活動策劃篇三

為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

活動主題：

快樂元旦，喜迎新年

活動內容：

元旦晚會節目表演

游戲互動：

發放新年禮物

主辦單位：

團委學生會

時間：

__年12月30日19時30分—21時30分

地點：

藝術系演奏廳

活動參與對象：

藝術系全體成員

活動目的及意義

目的：

(1)增強系內成員的認知度及了解度;

(2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性;

(3)提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊。

意義：

通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

晚會各階段任務及工作分配

1、晚會前兩個階段：

(1)準備期(現在到12月20日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

①節目收集：由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

②主持人：先由各部門、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。

③贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照游戲規則附件。

⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日—12月30日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。

①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目，并在演奏廳5c115圓盤進行排練。

節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。(秘書部、宣傳部協助制作)

舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。

③電腦操作：由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。

2、晚會期間的工作分配

(1)場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責;

(2)場外現場安排體育部、實踐部負責;

(3)電器設備安排文娛部負責。

歡慶元旦的活動策劃篇四

一、活動主題

激揚青春陽光成長暨__年__區__第三中學元旦文藝匯演

二、活動對象

全體師生

三、活動時間、場地

__年__月31日__：40—__：00學校體育館

四、活動領導小組

組長：_

副組長：_

組員：_

五、節目來源分配

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會(合唱團、健美操等)。

3、文藝匯演設置各類優秀表演獎__個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。

六、演出節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最后確定。

3、節目形式建議：

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等);

樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

4、單個節目時長控制在6分鐘內。

5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：孫明浩

組員：孫輝、周芳、董幼華

任務：

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節目現場評選。

第二項目組：后勤保障服務組

組長：包軍祥

組員：葛海杰、朱兆兵及后勤人員

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組：宣傳報道組

組長：章俊濤

組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

任務：

1、現場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組：安全及場地組

組長：孫明浩

組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員

任務：

1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第五項目組：舞臺運行組

組長：吳麗萍

組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責后期的彩排工作;負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的制作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

5、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

6、負責舞臺應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、活動策劃準備期(__月4日——__月__日)：

任務：

a、節目收集：__月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作;各班班主任落實本班參演節目，并于 __月__日前報孫明浩處。

b、選定主持人并進行相應訓練和準備。

c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。

2、活動協調及進展期(__月__日——__月24日)：

任務：

a、__月__日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節目進行海選。

b、校團委協調組織節目組成員于__月24日對海選出的參演節目進行彩排精選，確定最終20個參演節目并基本確定節目演出順序。

c、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

3、活動倒計時期(__月24日——__月31日)

任務：

a、__月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。

b、__月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。

c、__月28日召開班主任會議具體布置相關工作;參演節目下午彩排。

d、__月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

e、__月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

f、__月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。

九、活動當天具體安排

一)__月31日有關時間安排

1、上午上四節課，課間操不進行，第五節不上。中餐安排：初一第一批，__：00就餐，初二第二批，__：__就餐，初三第三批__：20就餐;

2、上午9：__開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課);音響師調試設備并對節目伴奏音樂進行現場測試。

3、__：00—__：20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。

4、__：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。

5、__：40左右活動正式開始。

6、__：00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。

7、__：30開始第一批正常放學(如有變化臨時通知)。

二)管理要求

安保管理要求

1、安保要求：場內——孫明浩(體育館南門)、王樹安(體育館北門)、班主任及隨班教師隨班管理(按照秋游方案隨班管理)、學校年級工作組領導巡查分管年級;場外——鄒軍、學校保安

2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求：按正常放學要求依次放學(如有變化臨時通知)。

演出期間學生的管理要求

1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。

2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。

4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛生進行檢查，并記入班級考核。

5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三)相關工作人員安排

1、總策劃：駱建梁

2、活動方案、制定與落實：孫明浩

3、舞臺導演：___

4、場地安排：___

5、秩序、衛生：___

6、音響、燈光(話筒準備、調試等)：__廣告公司

7、評委：___

8、攝像、拍照：___

十、幾點說明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節目所需道具、服裝等一律自備。

5、節目單當天發放。

歡慶元旦的活動策劃篇五

活動時間：__年12月31日

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動過程：

1.來園活動。(各班教室)

2.生活活動。

3.新年心愿包活動。

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4.親子運動會

5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

元旦活動注意事項：

1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊;

2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;

3.活動時要注意安全;

4.活動時盡可能到人少的地方參加活動;

5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。