每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中語文綜合性題目及答案 初中語文綜合性活動題類型題篇一

【任務一】根據材料，寫出劉馮精神的內涵。(3分)

材料一：劉永福反抗侵略，與侵略者斗爭42年，作戰120多次。馮子材開赴南關，抵抗入侵法軍，取得了震驚中外的鎮南關諒山大捷。

材料二：劉永福堅決拒絕臺南抗日紳民多次推擁為總統，他說：吾中華統一疆土，豈容分割?《劉永福歷史草》記載了他三次拒受臺灣民國總統之印，拒任總統之職的史實。

材料三：中法戰爭時期，劉永福抵擋法軍愿出銀一百萬兩與公(永福)的誘惑，堅決拒絕讓出保勝。馮子材在廣西多次彈劾貪官污吏，在越南堅持不受越南國王的犒銀。

劉馮精神的內涵是：。

【任務二】假如你是學校活動策劃人，請仿照活動一，另設計三個活動，并分別寫出名稱。(要求：活動名稱結構一致，與主題相關)(3分)

活動一：搜集劉馮事跡 活動二：

活動三：活動四：

參考答案：

(1)示例一：流行音樂有自身的局限性。它只是應時運走紅的產品，有時代的局限性：時過境遷則很難激發人們的共鳴，有受眾的局限性。因此，流行音樂只能走紅當下，無法成為經典。

示例二：流行音樂不乏感情真摯、格調清新的佳作。內容上表達對生活、理想的感受，有強烈的感染力;旋律優美，易于傳唱，能引起人們對流行歌曲的迷戀，流行音樂是時代的需要。

示例三：看待流行音樂需要辯證觀點。積極向上的流行音樂能催人奮發向上，使人熱情澎湃;格調低下的流行音樂使人頹廢，影響心理健康。所以，還是需要人們具有較高的音樂鑒別力。(觀點1分，理由2分，結論1分)

(2)①示例：①伯牙善鼓琴，子期善聽，(1分)伯牙視其為知音。(1分)子期去世，

伯牙便摔壞古琴，終身不再彈琴。(1分)

②(1分)下聯：高山流水覓知音

初中語文綜合性題目及答案 初中語文綜合性活動題類型題篇二

世界衛生組織規定每年5月31日為世界無煙日。今年，學校開展以吸煙危害知多少為主題的校園活動，請你積極參與。

【備注：上圖再次復印可能圖中數字不好辯認，華語網把文字依次整理于下】

左：中國吸煙狀況截至2015年中國人口13.7億中國吸煙者3.16億

男性吸煙率52.1%吸煙者每天平均吸煙15.2支

右：二手煙危害不容忽視

煙草中含有七千余種化學成分，其中致癌物至少69種

二手煙霧每年導致死亡人數60萬

二手煙霧危害：心血管病、呼吸道疾病、冠心病、肺癌

全球遭受二手煙霧危害的不吸煙者：40%未成年人33%成年男性35%成年女性

⑴請讀以上圖文材料，寫出你探究得出的結論。(至少寫出四點)(4分)

⑵你所在的班級準備舉辦一次以控煙措施為話題的辯論會，請你根據以下材料為正反雙方設計辯題。(2分)

自2015年5月10日期，外國煙草稅時隔6年再度上調，將卷煙批發環節從價稅稅率由5%提高至11%，稅率提高了6個百分點，并按0.005元/支加征從量稅。香煙的零售價隨之上調10%左右。

正方辯題：_______________

反方辯題：_______________

⑶我國《公共場所衛生管理條例實施細則》中規定：室內公共場所禁止吸煙。如果你在車站候車室看到一位老大爺正在吸煙，你會怎么勸說他?(2分)

參考答案：

⑴示例：①中國吸煙人群龐大

②中國吸煙者中男性吸煙人數占一半以上

③吸煙者每天吸煙的數量很大

④男性吸煙率遠遠大于女性

⑤二手煙危害不容忽視

⑥二手煙對未成年人的危害最大，其次是成年女性，最后是成年男性。

⑵正反辯題：上調煙草稅可以有效控煙。反方辯題：上調煙草稅不能有效控煙。

⑶示例：老大爺，您好!為了大家的健康，請您到車站吸煙區，好嗎?

初中語文綜合性題目及答案 初中語文綜合性活動題類型題篇三

搜集資料是語文學習過程中常常用到的一項基本技能。凱里市某校八年級學生在開展怎樣搜集資料的綜合性學習活動中，語文老師明確以傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主題進行資料搜集。以下是學生搜集到的三則材料，請你結合材料內容，根據要求參與完成活動任務。(5分)

【材料一】：中華國學經典指中華文化中最優秀，最精華，最有價值的典范性著作。專家疾呼讓中華優秀傳統文化走進中小學課堂，國家應把中華優秀傳統文化引入國家實驗課程。不少地方中小學已開設國學教育科。

【材料二】：目前，全世界已有100多個國家和地區設立了400多所孔子學院。有關部門選取《弟子規》《三字經》《論語》《孟子》等國學文化經典，編寫出版了《中華傳統文化視聽讀本》，讓中國傳統文化走向世界。

【材料三】：匾額作為中國古建筑中的重要組成部分，也是中華民族獨特的文化精品的體現。某同學在探訪名勝古跡時搜集到以下建筑物的匾額題字：

①貢院唯才是舉②孔廟萬世師表③岳飛廟還我河山

(1)閱讀材料一和材料二，你從兩則材料中獲得了什么信息?(2分)

答：_________________

(2)根據材料三所提供的內容，請你從文化或歷史學科知識等角度任選一組建筑物與匾額題字來解說兩者之間對應聯系。(3分)【

答：_________________

(1)專家呼吁要讓中華優秀傳統文化走進中小學課堂和國家實驗課程，當前國學經典正在走進中小學，走向世界。(意思對即可，2分)

參考示例：①貢院唯才是舉:貢院是科舉時代舉行鄉試或會試的場所，匾額題字唯才舉，即高度概括了貢院選拔人才的方式和標準。

②孔廟萬世師表：孔廟姓我國古代偉大的思想家、教育家孔子的廟宇，匾額題字萬世師表高度凝練地概括了孔子給后人的榜樣和影響。