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小學生日記四年級小學生日記格式篇一

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

一個富有感恩之心的人，就會懂得感謝周圍對自己有幫助的人。而那個人就是人類心田中最真、最善、最美的種子。它能開花結果，那朵花是用金錢也買不到的愛心之花，那顆果是智慧之果。每個人的人生都要有一顆感恩之心，隨時隨地地學會感謝別人。

我曾在書上看過這樣一個《生死跳傘》的故事：湯姆有一架小型飛機，他和好友庫爾乘飛機飛躍一個人跡罕至的海峽。飛機已經飛了兩個半小時，還有半小時的路程。可油剩的很少了湯姆帶著降落傘跳下了飛機庫爾正要跳時，發現沒有降落傘，只有一袋舊衣服，飛機無力地朝前飛，往下降著……就在這時，一片海岸出現在庫爾的眼前，飛機貼著海面沖去，“嘩”的一聲撞在沙灘上，庫爾立即暈了過去。半個月后，庫爾去了湯姆的的家，湯姆的妻子告訴他：“湯姆一直沒回來”庫爾打開了舊衣服，里面有張紙片，上面寫著：庫爾，我親愛的好兄弟，機下是鯊魚區，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機不堪重負，會很快墜海。我跳下后，飛機減輕了重量，肯定能滑翔下去……你大膽的向前開吧，祝你成功！

有時候，朋友好似一杯酒，濃烈的瞬間可以燃燒你的心。而有時候，你的所見并非就是事實的*。當你和朋友的友誼呈現非狀態時，不要輕易懷疑友誼，否定友誼，也許你的朋友此時正在無言無語的犧牲。珍惜友誼吧，友誼是最珍貴的，就是用千千萬萬的黃金白銀也買不到的。

“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

感恩是一束金色的陽光能融化冰雪讓我們學習感恩讓這束陽光照耀在我們大家的心底感謝朋友吧，那就是你對友誼的熱愛，多交些朋友吧，他們將會是你人生中最忠實的使者！

小學生日記四年級小學生日記格式篇二

平老師布置我們回家種大蒜。

星期天外公教我種水培大蒜，我開開心心地種起來。我先用衛生紙擺放在盤子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。

我想：大蒜啊，大蒜啊，快長啊，快長啊，賽過積木城堡呀！

第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒有變化。

第三天，蒜瓣上面冒出了一點綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細根，像毛毛蟲的腳。

我想：再過幾天，盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊，盼啊！

小學生日記四年級小學生日記格式篇三

這個寒假我都過得比較開心，可是今天我一點都不高興，爸爸媽媽還打了我。

這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒想到，我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。

于是我拿起碗一個勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都很高興，又是夸獎，又是疼愛的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴里一點味道都沒有，只是沒吐了。

我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時候也和我一樣嗎？不過！我應該還是要努力的多吃點，這樣身體才會好嘛！

小學生日記四年級小學生日記格式篇四

今天早上，媽媽買來一個又大又圓的西瓜，我一看，就樂了，這個西瓜呀，太可愛了！真像一個大洋娃娃的臉，它穿了一件綠色帶黑道道的衣服，腦瓜頂上還長著一個彎彎的把兒，特別像小女孩的羊角辮兒。

媽媽去上班了，臨走時跟我說：“好好看家，別闖禍。”媽媽剛走，我覺得很無聊，就拿起那個西瓜在桌子上滾來滾去，滾了一會兒，也覺得不好玩，于是我就把它放在了原來的地方。

中午，媽媽回來了，我問媽媽：“可以吃西瓜了嗎？”媽媽回答說：“行。”于是，媽媽把西瓜放到水里清洗，然后把西瓜放在菜板子上，用刀一切，只見流了一桌子水，媽媽說：“怎么回事？”我哈哈大笑起來，說：“媽媽，你買了一個爛西瓜。”媽媽說：“爛西瓜不是這樣，你看它里面的瓜瓤像火一樣通紅，它的汁水甜絲絲的，如果是爛西瓜的話，是有臭味的，顏色紅的有點發紫，肯定是你搗的鬼。”我本想西瓜滾來滾去皮就會破，沒想到的是，皮沒有破，瓜瓤卻變成了水。

原來好吃的東西經過一玩，也會變成不好吃的東西。在水果中，有些水果，玩了不會變味，但是有些水果是不能玩的，玩了，它就會變味。

小學生日記四年級小學生日記格式篇五

小學是我們人生的第一次轉折，面對小學，各位學生一定要放松心情。下面為大家分享了小學生四年級數學日記，希望對大家有幫助。

崔帥瑋今天晚上，我和媽媽玩二十四點，我們碰到了很多難題，但都被一一化解了。

比如9，5，6，7。我想：這里面有個6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么辦呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7還有余數，5×7=35，35÷9也有余數，其他方法我也試過了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后來我轉念一想，如果把乘以6改成加上6就簡單多了，因為7-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以這題的答案是：(7-5)×9+6=24。

最后一題：8，13，4，3。我想，有個3，有個8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?這個想法啟發了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機也想出來了。

解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。

小學生日記四年級小學生日記格式篇六

暑假里，我在公園的乒乓球場認識了一個比我低一年級的小男孩。沒幾天的功夫，我倆就成了無話不說的好朋友。一天，臨別時，他問我：“暑假作業上我有一道題不會做，明天我拿來，你教教我行嗎？”我一聽，立馬就答應了下來。

我認真地想了想后，對他說：“把被除數137看成173是多看了173-137＝36,所以要把這36加上。36除以4等于9,所以9就是除數。這樣就可得算式：137÷9＝15……2。

=36÷4

=9

所以，所求的除式為：137÷9=15…2

聽完這些，我心里也很高興，不是因為他夸了我，而是因為我幫助別人，以后我還要幫助更多的人。

小學生日記四年級小學生日記格式篇七

為你擋風遮雨。

曾幾何時，覺得父親對我真是好嚴好嚴。直到那，我才懂得了什么才是真正的父愛，我才領悟到父愛的真諦。

那次，我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后，我落單了，可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭，一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧，父親正好回家，看到了我。他只丟下一句話：“這么不留意，以后怎樣能成大事啊，快起來！”真是，沒看到我流血了嗎？我一點點的扶著墻站起來，就在這時，我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個拐角，父親那看似不經意卻意味深長的一瞥，我最后明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴厲，但那也只是嘴巴上的。其實，他只但是是在我面前擺那種父親的尊嚴。

從那一刻起，我最后明白了“父愛如山，母愛如水。”話了。母親的愛如水，汩汩的流進每個人的心田。父親并不會用什么好話來，他只會用行動告訴你，什么該做什么不該做，什么是對的什么是不對的。

從那以后，就算父親有多嚴厲，我都明白，他是愛我了。

小學生日記四年級小學生日記格式篇八

您好！久仰您的大名，我十分敬仰您，可以幫那么多的同齡人解決問題。因而，我也冒昧地給您寫信，希望能得到幫助！

我是一個普普通通的小學四年級女生，只是長的不同齡人高許多、胖一些而已。可是自從進入小學，我的脾氣就不好，同學們也對我敬而遠之。

我是個生性喜歡熱鬧的人，最受不了孤獨，可事與愿違??我沒有朋友。

在別人看來，我是個開朗、活潑甚至有點野的女孩子，可他們根本不知道我內心的想法。

從小，我就是和男孩一起玩大的只有男孩才受得了我這大大咧咧、很“沒規矩”的性格。那時，我從來不知道“文靜”和“淑女”是什么，街坊鄰居都以為我是個地地道道的“純爺們兒”。

我并不認為開朗有什么不好，我父母、爺爺奶奶也是這么認為的，所以我的名字里有個代表開朗的“欣”。可是8歲后，媽媽對我說：“欣欣啊，你是個女孩子，已經瘋了那么多年了，就要上小學了、也該文靜點、淑女點了，不要再像個男孩子！”我當時并沒怎么聽，應付地“哦”了一聲，依舊隨心所欲。

直到上了小學，我才意識到媽媽的話有多正確。??班里的女孩子一個個都是文文靜靜的，根本和我玩不來。而男生呢？我跟他們從一年級玩到三年級，四年級他們卻不讓我和他們玩了。“反正我也不喜歡玩兒，誰希罕跟你們玩！哼！”我雖嘴上這么說，可心中并不快活。

本以為沒有朋友和玩伴，反正地球照樣轉，便不以為然，整日沉迷于書中。本身我性格開朗，一點兒也不兇，可自從與原來朋友“絕交”后脾氣便暴躁起來。特別是我正在看書時，有人不小心碰到了我，輕則吹胡子瞪眼，重則拳打腳踢，同學們更是對我敬而遠之了。

一開始，我沒覺得有什么大不了，可日子久了，我也漸漸變的無聊起來。學校是提倡培養合作精神的，可對我開說是根本不可能的。為什么？我沒有同桌……每次同學合作，我看同學們兩個兩個地聊得可開心，我就打心眼兒里羨慕他們，心里每次都想：如果我不那么任性，沒準現在就輪到別人羨慕我了呢！唉！

知心姐姐，我很孤獨，也很無助，懇求您給我出出主意！謝謝您！