在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
考試的講話稿篇一
大家早上好!
時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。
對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。
對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期末考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習能力。
最后,預祝同學們在考試中發揮出自已最好的水平。
考試的講話稿篇二
老師,同學們,大家早上好,我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學復習,備戰期中》。
時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,那就是期中考試,所以為同學們提出幾點建議,希望大家做好準備:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。通過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對于學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。所以我們應當以誠信為本,守住內心的一份堅持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。
在考前的這段時間內,同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。
當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后衷心的祝愿同學們在期中考試中取得佳績。
我的演講到此結束,謝謝大家!
考試的講話稿篇三
老師,同學們:
大家好。
在這個金色的季節,我們迎來了入學以來又一次重要考試——期中考。它是我們在xx附中兩個月來的一次小結,為了讓我們能在考試中有良好的發揮,我想向大家提出以下幾點建議:
首先,保證充足的睡眠,千萬不要為臨時抱佛腳而開夜車。這樣不僅會影響到他人的休息,也不利于自己的健康。會休息的人才會學習,只有好好休息,隨時保持清醒的狀態,才會讓我們在考試中有良好的發揮。所以,有一個充足的睡眠是提高學習效率,取得較大進步的前提。
其次,學會合理科學地安排時間,可以給自己制定一份時間表,隨時提醒自己抓緊時間,努力學習。同時,還要做好課前預習課后及時復習,注重文理交叉學習,這樣比較不會感到疲憊,同時又可以較好地提高學習效率。復習時,要有目的性,而不是像和尚念經,盲目地翻書,到頭來一點收獲也沒有。時間不會偏心任何人,它不會因為你而停留,只有學會科學合理地安排時間,提高學習效率,才能取得更大的進步。
我們還要調整好心態,靜下心來以積極的態度面對考試。成績并不是最重要的,重要的是我們獲得了新的知識,充實了自己。只要盡力了,你就是最棒的!我們要對自己有信心,相信自己的實力,以誠實的態度,考出信心,考出自己良好的品質,考試時,你要隨時提醒自己,我能行!遇到難題,實在想不起來時,別慌,告訴自己:“人難我亦難我不怕難,人易我亦易我不大意。”放松心情完成好其他題目。做完題后,記得一定要檢查,以減少自己的錯題率。
以一顆平常心去對待這次考試,讓我們發揮出自己的水平,把自己最好的一面展現出來。最后,預祝大家在期中考試中取得滿意的成績。
謝謝!
校學生會副主席:xx
考試的講話稿篇四
同學們:
大家好!
我是‘開心小屋’的周老師,臨近期末考試,我就給同學們說一說考試前和考試時應該注意的問題。
一、考試前應注意的問題
1. 合理安排作息時間,科學用腦。充分有效地復習功課是考試成功的前提、基礎,因而抓緊時間、全力以赴是必要的,但必須合理安排作息時間,必須有計劃地進行復習,做到忙而不亂,緊張有序,才能取得良好的復習效果。大搞疲勞戰術,開“夜車”,弄得精疲力盡、心力交瘁,不僅不能取得好的復習效果,反而影響身心健康。既要高效率地進行復習,同時也要重視大腦的衛生和保健,科學地使用大腦。比如,讀書、寫字和適當運動相結合,語文、數學和外語交替復習,邊讀、邊寫、邊聽綜合復習,都能較好地保持大腦的興奮性,有助于提高復習效果,同時也要保證適當的休息、充足的睡眠及合理的飲食。此外。還要講求復習的方法,要把系統復習、重點復習和綜合復習很好地結合起來,有計劃、有步驟地進行復習,既要融會貫通,又要突出重點,以求取得最佳復習結果。
2.要克服焦慮情緒,保持良好的心理狀態。我們知道,復習好才能考得好。如果復習期間心神不定、焦慮不安,或者滿不在乎,存有僥幸心理,就無法做到認真復習。應采取積極的態度加以調節,比如在復習的中間松弛一下,做點自己喜歡做的事,也可找自己信得過的同學和教師談心,排解不良的心態。
3. 要注意勞逸結合和飲食衛生,預防疾病,防止安全事故。
二、考試期間應注意的問題
1.必須記住考試的時間、地點,備齊考試用品。考試用品要對照考試科目逐項檢查,鋼筆和鉛筆要多備兩枝。
2.要明確考試規則、答卷的方法和注意事項。試卷發下以后,要按試卷要求的格式,認真填寫好姓名、性別、考場、考號和準考證號碼,不要遺漏。
3.答卷開始,首先要認真閱讀試卷前面的說明和要求,然后迅速將整個試卷審視一遍,了解對試題的熟悉程度和不同類型試題分數的分配情況,做到心中有數,以便確定答題的輕重緩急。
4.要認真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意,了解已知條件和未知條件,區別異同,明確解題目標,抓住要點,思考解題的方法和運用知識的范圍,力求做到準確無誤,不錯不漏。
5.注意答題技巧。一般做法是先易后難,重視小題分數積累,以增強信心。思路要靈活,要注意多角度思考,從不同的方面機動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出,就暫時放一放,其他試題答完后再回過頭來繼續解答;由于在解答其他問題的過程中受到啟發,很可能豁然開朗,取得突破,迎刃而解。實在解答不了的難題要果斷放棄,防止占用時間太多,影響試卷的完成或復查,導致容易的試題沒有時間回答,卷面上錯漏的題得不到及時糾正。
6.要合理安排時間,以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時,要做到心中有數,不同的類型題大致需要多少時間。有些問題,比如作文、制圖等,在草稿紙上不要花費時間太多,要盡量簡略,以免來不及抄寫和復查。在整個答卷的過程中要保持適度緊張,做到情緒穩定,思路清晰,字跡工整。
以上是我歸納的幾點,希望能給同學們帶來幫助,最后祝同學們考試順利。
考試的講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
同學們,時間過得真快,今天已經是1月9日了,再過兩天,也就是1月12日,星期四,我們將迎來期末考試。
相信各位同學都有一個心愿:期末考試成績能考好一些,開開心心地過新年。對嗎?
那怎樣才能在期末考試中,取得理想的成績呢?
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現在的復習時間對我們來說是有限的,所以老師希望同學們抓緊時間,認真復習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。良好的學習環境是提高復習效率的保證。沒有一個好的學習環境,我們怎能正常地進行復習?我們的復習效率怎能提高?試想,教室里鬧哄哄一片,你能靜下心來看書嗎?所以老師希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守紀律,讓教室安靜下來,為期末復習創造一個良好的學習環境,讓我們靜下心來復習,共同進步。
3.看清要求,細心完成期末試卷。期末考試時,老師希望,同學們能做個細心的孩子,不當小馬虎,看清楚試卷上每道題目的要求,細心答題,不該錯的地方不要有錯,不該丟的分數不要丟掉。千萬不要等拿到試卷之后才后悔:哎呀,這道題目我會的呀,怎么漏做了;這個詞語我會寫的呀,就是沒有寫端正啊!所以,希望同學們能在期末考試中,看清要求,認真答題。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們,期末考試,就在眼前,希望每位同學都能在最后的幾天內,認真復習,勞逸結合,通過自己的努力,向老師、向家長、向自己交上一分滿意的答卷。
最后,祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
考試的講話稿篇六
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們利用課間操的時間舉行一次升旗儀式,主要是想借此機會公布我校期中考試各年級前三十名的同學名單。
在本周和下周我們還會以年級為單位進行期中考試總結表彰大會,希望能夠激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此,我想對同學們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。有志者事竟成,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。三更燈火五更雞,正是學子用功時,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。 第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。希望各位同學結合考成績、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己的學習方法。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
親愛的同學們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!文學大師冰心的一段話與同學們共勉:成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,我堅信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,明天的你們是最棒的!
我的講話完畢,謝謝大家。
考試的講話稿篇七
尊敬的老師、同學們:
時間飛逝,轉眼已過了半個學期,本周已經是第11周了,從下周三開始學校將舉行期中考試。為了確保期中考試能夠順利進行,端正考風考紀、杜絕作弊現象。學校教務處、政治處對本次期中考提出以下幾點要求,這些要求也是我們《漳州一中的考生守則》希望同學們能共同遵守:
1、考試時考生要按學校規定的考試時間憑校牌提前5分鐘進入考場,遲到15分鐘不能入考場。英語科一旦聽力考試開始,遲到的考生一律不能進入考場。要嚴格按各年段安排的考場和座位就坐,不得擅自更換座位和考場。否則該科成績以0分計算。
2、考試時不準將書本、參考資料、手機(小靈通)、計算器、文曲星等帶入考場,考試時不準夾帶、傳遞紙條。不準傳遞試卷、答題卡和答卷。違者按作弊論處。發現用短信作弊的學校將從嚴處理。(帶來的書包一律放在教室門口或者講臺邊)。
3、考試時必須保持考場安靜,不準交頭接耳、左顧右盼;不準抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲;違者經監考老師警告仍不改正的,監考老師可以簽字扣除該科部分成績全部成績或者認定為作弊。
4、考試時間內不上廁所,如果屬身體上的原因確實需要上廁所的,須經監考老師允許方能離開考場,私自離開者按交卷處理不得再返回考場參加考試。
5、考試結束后考生立即停止作答。交卷后要馬上離開考場,不在考場附近逗留談論答案及考試情況。
6、考生要按照年段的要求在試卷或者答題卡指定位置填涂自己的姓名和考號,尤其是機讀信息卡的考號要填涂準確以免影響成績評判和錄入。
7、考生違反考場紀律學校將給予嚴肅批評和進行相關的處理,有一科作弊者,取消該科成績并在年段通報批評。如果有兩科作弊者取消本次考試所有科的成績。情節嚴重的給予警告處分并記入學籍檔案。同時在全校通報批評。
以上的考生守則希望同學們能夠自覺遵守,互相監督,以誠實守信為榮,杜絕作弊行為。演講稿
同學們,期中考試已迫在眉睫,“成功的前提是行動。”讓我們立即行動起來,全力以赴投入溫書迎考,爭取期中考取得優異的成績。我相信,只要我們付出努力,就一定會有豐收的碩果。我的講話完了!謝謝大家!
考試的講話稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
這個學期馬上就要結束了,想必大家都有同樣的感受:開學的情景似乎還在眼前,可我們卻在準備期末考試了。請不要問時間都去哪了,我知道你一定明白,時間總是在你不經意間溜走的。
站在這里,首先,我想對高一的學弟學妹們說:恭喜你們,艱苦的高中生活你們已經走了三分之一。但是挑戰才剛剛開始,高二是高中三年的關鍵,也是最難把握的一年。高二年級有兩大特點:一是教學進度快,一年要完成二年的課程;二是高一的新鮮過了,距離高考尚遠,這是最容易玩的瘋、走的遠的時候,導致很快就進入心理上的迷茫,學業上進的緩慢期,自我約束的松散期,大浪淘沙的篩選期。
有調查顯示:一半以上的高中學生認為,成績明顯退步的階段,就是高二,高二的這兩大特點是如此的鮮明、突出、同在、對立、不調和,各占矛盾的一個極端,同時起作用,就多少顯得殘酷而無奈。然現實如此,我們不可能改變規律,認清高二的任務,顯得意義十分重大而迫切。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的的階段性終端。
同時,我也要對我的戰友們說,作為一名準高三的學生,務必要從自己的實際出發,安排好各門學科的學習時間和學習精力。要明白這樣一個道理,高中的各科學習,不像初中,更不像小學,不可能每一門功課都弄得一清二楚,都能夠考100分,高考試題,就是教師,也幾乎找不到能夠得滿分的人,因此,要根據自己時間投入,一般說來,如果有些學科自己基礎較好,學習輕松,就可以適當少投入精力。
另一方面,自己要對高中的各門功課有一個大致了解,從自己的實際出發,看哪些課程自己喜歡,高考漲分的可能性大,哪些自己比較困難,高考可以繞過去,自己就一般化地了解而不必去花太多精力學習。要知道,大家都一樣,都很迷茫,都需要一個適應過程,都缺乏對自己未來的設計。但是我相信,慢慢地我們會建立起自己的判斷標準和結果來。
俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯誤會積累,獲得的成功消失,植物大戰僵尸告訴我們,須常調整狀態,方能應付不同挑戰,憤怒的小鳥告訴我們,有時沉下身心,是為了飛的更高,跑跑卡丁車告訴我們,永遠別覺得時間還多,可浪費,水果忍者告訴我們,水果與炸彈同在,機遇與挑戰并存。
最后我想說的是,每一個優秀的人,都有一段沉默的時光,那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時,連自己都能被感動日子,作為高中生的我們,更應該學會用責任抵御一切處在的誘惑,用信念堅定奮斗的方向。最后祝大家期末考試取得理想的成績!
考試的講話稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。明天開始就要期中考試了,今天我想和大家談談誠信這個話題。
誠信,是一個人安身立命之本,無信則不立。誠信是做人的一種品質,是為人處世的根本,是個人成就事業的根基。國家失信于民,國將不國;工作者失信于人,事業必將受阻:失信于人,必將害己。
作為中學生的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業常作弊的現象屢見不鮮、屢禁不止。學校每次組織大型考試,總會發現傳遞答案、發送考場暗號、夾帶等一系列違紀現象,這種無視考場紀律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴散,因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風清的考風、學風、校風顯得尤為迫切。
那我們應該如何建立正確的考試觀呢?
首先我們應該明白考試并不是要把我們考倒,而是通過考試讓我們建立自信,理想的成績能讓我們從考試中獲得學習的自信、不滿意的成績為我們提供了查找不足機會,從而更好、更快地進步。如果我們不建立起正確的考試觀,小,則欺騙自己,不能很快查漏補缺,長此以往必然失去對學習的信心,走向違紀違規的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再,再而三,終將觸犯考試紀律,不僅會受到學校的處分,更將失信于老師和同學,影響今后的人生道路,甚至于走上違法犯罪的道路。
其次,誠信考試是建設良好考風、學風、校風的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學們在這次期中考試中,一定會遵守考試紀律,踏實付出,誠信做人。在今后的生活中,也會處處做到誠信,為我們未來的人生道路打下堅實的基礎。
第三,誠信考試不僅源于個人品質,更來 源于充分的準備、充足的信心和平時積累的實力。同學們要堅信,只要我們平時付出了努力,認真聽課,認真完成作業,就沒有理由考不好,就一定會取得好成績。
我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的期中考試就是一次檢測。如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉做人的尊嚴,這豈不是撿了芝麻丟西瓜 ?
“沒有規矩,無以成方圓。”誠信是公平考試的前提和條件,如果失去誠信,那么考試將成為一場不公平的競爭。“分數誠可貴,人品價更高”,當你手里捧著充滿“誠信”的試卷時,你一定感到無比自豪。
在此,我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起,嚴于律己,并用自己的實際行動影響周邊的同學。我們寧可丟分,不可丟人,讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風氣弘揚。讓我們的每一分都經得起檢驗,讓我們明白好的成績靠的是努力,靠的是拼搏。
真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預祝大家這次期中考試能考出理想成績,爭取自己的誠信能取得滿分。
考試的講話稿篇十
各位老師、同學們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結束。今天,學校決定召開第一次月考總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使同學們加快發展,更快地提高成績,爭取本屆中考的新突破。
首先,我向在這一次月考中取得了優異成績的同學表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學們,用真實而樸素的細節之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學們能從容自如、豪情萬丈地面對六月的挑戰!
同學們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分數,而在于兩個方面,一是總結科學有效的經驗和方法,繼續發揚光大;發現自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。
本次考試結束后,我聽到了同學們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數字運算錯誤,該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。
考試的講話稿篇十一
各位家長:
大家好!
感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經五年了,在座各位呢,有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關數學學習方面問題。
首先,我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由于我們剛好是中間單元,部分考題還是比較難,難拿分,但是只要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到,但課堂上也有講到,可見學生的聽課的效果不是很理想,其主要原因有以下幾個方面的原因:
1、這一單元的內容剛學完,還沒復習,并且這個單元學的正是這個學期的難點內容,生字詞還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習,所以導致考試,一些容易得分的題反而乘了失分的關鍵。
2、態度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題,敷衍潦草。 其次,從近兩周孩子在學校的表現來說:同學們好動,好表現,喜歡講話,靜不下來,不理會別人發言,書寫潦草等,是相當一部分同學的缺點。 另外,就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經看見了。學習上有進步,能主動自覺學習的孩子有: 學習上拖拖拉拉的孩子有:
不完成作業的孩子有:盛偉。 我們現在的語文不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現的問題,我提出以下幾個建議,大家看可否?也就是要通過你們父母幫助孩子養成好的學習習慣并糾正以往的壞毛病:
1、專心致志。孩子入學之后,對于自學能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子放學及時做作業,按規定時間完成作業之后才能做其它事情的。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,不能有潦草馬虎,要求內容正確。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查作業的習慣。
4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。
5、每天要檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。
6、每天與學生進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
7、定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。
考試的講話稿篇十二
老師們、同學們:
不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務加重起來了,為了更好地督促同學進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關于期末考試,我們已經經歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統一命題,統一組織,統一評卷,統一評價的全縣范圍內所有高中的聯席統考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發現自己目前各科成績及總分在全縣范圍內相應的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績,去告別20xx年,帶著這樣的成績,去迎接充滿挑戰的20xx年,帶著這樣的成績,去渡過一年一度的春節;帶著這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人!帶著這樣的成績,走進高三,奔向高考!
因此,這次考試意義非同尋常!
此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!
2、從現在就開始行動。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。
動手要早,還意味著 計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。
《魯提轄拳打鎮關西》拳的特點是穩、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎要穩,掌握要準,落實要狠。
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。第五:要大膽質疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。
在《圣經》這本書中,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發現那里的水是苦的,百姓不由得大發怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩穩、舒舒服服地扎營休息。
常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
復習時切記要掌握方法,提高效率。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現,為日后升學提供依據,并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學心田烙下深深的印記,在人生的路上樹起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。
同學們,高一上下學期期末未統考我們成績優異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創統考的輝煌!預祝大家學業豐收!
考試的講話稿篇十三
各位老師、同學們:
大家晚上好!本學期第一次月考已經結束了,同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。在第一次月考中成績優勝和進步的部分同學將受到表彰。在此我代表我個人向他們表示熱烈的祝賀!
我們高二絕大多數同學以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態投入到學習中。這可從日常的細節上看出來:遲到的越來越少,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,找老師問問題的越來越多,同學之間討論學習的越來越多??,很多同學克服掉了原來的懶散、馬虎等不良習慣,加入到積極主動、認真學習的隊伍!這次月考一大批同學成績進步很大,就是他們自身不懈的努力的結果,正所謂:“一分耕耘,一分收獲。” 我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。具體表現是:
學習上:
1、部分學生以前學習上存在的一貫問題依然沒有很好解決,學習上依然比較被動,容易被老師牽著鼻子走,學習效率不高。效果不明顯。
2、上課鈴不響不進教室的有沒有?進入教室也不能立刻安靜的有沒有?自習課講笑話做小動作看閑書的有沒有? 不能按時完成作業的有沒有?抄襲作業的有沒有?預習環節有沒有?復習環節有沒有?筆記整理有沒有?這個應該有。
3、教室是學習的場所,部分學生在教室大聲吵鬧的有沒有?中午晚上不按時休息的有沒有?不安靜休息的有沒有?
4、放周末假回來后的晚上、第二天學習效率比較差,學生的精神狀態不好的有沒有?
5、分析這次月考,成績缺科的有沒有?一直徘徊不前的有沒有?成績下降的有沒有?考后反思總結補償有沒有,這個應該有。
紀律上:
1、學生的請假現象比較多,有沒有?
2、曠課的有沒有? 經常遲到的有沒有?
3、玩手機的還有沒有?吸煙的還有沒有?不能按時就寢的有沒有?不能按時起床的有沒有? 上課打瞌睡,睡覺的有沒有?
4、課間操找借口不跑操的有沒有? 集會喧鬧說話的有沒有?
另外,分析這次考試成績不難發現,班級之間、同學之間、不同學科之間、有不小的差距。少數同學考試意識還不強,意志還不夠堅韌,學習還不夠投入。心浮氣躁、心神不寧、自習不專心的、看雜書的、課間吵鬧的、抄作業的為數不少。所有這些都應該引起我們每一位同學的高度警覺。本次月考只是高二的第一場戰役,我們不能做項羽、為一時的成績而盲目樂觀,我們也不能也不能為一次失敗而一蹶不振。考試已經結束,我們要靜下心來,認真總結,冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復習備考中去。為此,我想對同學們提三點希望和要求:
一要咬住目標,為實現大學夢而奮力拼搏。“父母賺錢不易,報恩只有苦讀”。明確的目標是我們奮斗的方向,更是激勵我們前行的動力。平時的每一階段考試都是一場演習,20xx年6月7、8的高考才是決賽。全體同學要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志繼續奮斗,再接再厲!每一位同學都有自己的大學夢。大學夢,這十幾年我們都扛過來了,最后的二年,我們有什么理由不為她奮力一搏?只要我們全力以赴,就一定能夠成功。 二要以堅強的意志毅力,決勝高考。面對高考,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來。”“聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天”那你是哪種人呢?還有一句,“你要是不全力拼一把,就永遠不知道自己有多么優秀!”
三要講求方法策略,提高課堂效益。苦干加巧干,高考才戰無不勝。對我們來說,苦學、時間是前提,實學是基礎,巧學才是關鍵。在學習中,同學們還要注意“三勤”:嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;手要勤。課堂只聽不記,作業只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。“考什么,我們就學什么,怎么考,我們就怎么學。考試是考的我們在規定時間內的得分能力”所以要突出“五練”:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確保基礎題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,我們要向良好的行為習慣要效益,向科學的學習方法要效益,向和諧的師生感情要效益,向健康的心理素質要效益,向良好的生活習慣要效益。
第一次月考已經過去了,第二次月考馬上到來。今天我們在這里召開月考總結表彰大會,目的是讓全體同學更加明確目標,認清自己,堅定信心,振奮精神,為下階段月考備考而準備。
同學們,成績屬于過去,未來還須努力。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,從今天起,努力拼搏,再創佳績!最后,再次向在此次考試中取得優異成績的同學表示祝賀!希望再接再厲!希望更多的同學奮勇爭先,迎頭趕上!
謝謝大家!
考試的講話稿篇十四
今天,和同學們討論一下考試。
我要感謝高三的所有同學,在剛結束的三項考試中,能夠聽從班主任的指導,誠信考試,自覺維護考試的公平公正。
大家參加的考試,種類很多,按級別可以分為:省級,市級,校級。按功能可以分為:選拔類,畢業類,普通檢測類。按性質可以分為:文化類,專業類。具體有:高考,學考,選考,三項考試,市統測,學校期中期末考等。
你可以算一下,從高一進校至高三畢業,需參加多少次考試。
就本學期而言,三個年級還要進行的主要考試有:
高一:三月階段性測試,期中期末考試。高二:四月學考選考,期中期末考試。高三:四月統測,五月聯考,六月高考。體藝專業考試及特長生測試。部分同學還要參加三位一體招生,自主招生的相關考試。
無論你是否愿意,考試就是高中階段學習生活的重要組成。是在校師生必須認真做好的事情,這是老師和學生的共同任務,特別是同學們自己的任務。老師的作用,父母的作用,只能是一定程度上的幫助,最終走進考場的還是你自己。
高考,選考等重大考試直接決定了每位同學的升學,基本決定了每位同學今后所從事的職業,影響你的一生。平時考試則起到及時檢測和反饋的作用,是大考的基礎。
我曾在班里調查過,沒有人不想把考試考好。卻總有人考試考不好。主要原因在哪里?
事實上,有許多同學沒有為之付岀努力,有許多同學暫時無法做到為之堅持努力。
總是有太多可以放松的借口,周日剛返校,不著急。今天是星期一,明天再開始,轉眼到了周三,又告訴自己,周末我回家好好讀。100天動員之后,發現自己還沒開始努力,就想著到90天再開始,后來又想清明節之后吧?五一也是一個時間節點,還有六一兒童節。一天天一周周一月月,每天都會有推托,每周都會有理由,每月都會有說法。天冷,天熱,身體不好,同學生日,學校活動。
你若不抓緊,每天都可以不讀。
應對考試,千萬別寄希望考前一小時的復習。如果這也能行,就不會有“鑿壁引光,懸梁刺股”的典故了。
我們在學校的目的是讀書,講到底是為了考試。
那就不能聽課時分神,自修課照鏡,看小說,聊天。
部分同學,上課的目的只為等下課,一天的目的只為等吃飯和睡覺。
這樣的狀態,好比是,一個上班工作的人,整天不務正業,是極不稱職的。
作為在校學生,不好好讀書,那是要干什么呢?自然便會衍生岀許多與中學生身份不相附的行為。少數同學要抽煙,少數同學迷戀于游戲,又有少數同學……不多說了。
同學,我今天是想要你清楚,考試總會如期而至。絕不會因為你沒有準備好而推遲。考試就是要選擇做了充分準備的人。
作為老師,不希望自己的學生被淘汰。
每位同學當自強不息,集中時間精力到學習上來,每天讀懂一點,每天記住一點,每天進步一點。以每次小考為契機,積極準備,決戰大考。
同學,我今天就是要告訴你,考試,是你人生中需要自己認真準備的第一件事情。考試就在眼前,趕緊行動起來。考試也是一種歷練的過程,好好珍惜!始終記住,面對考試必須誠信,因為考試是高中生活的重要組成部分。