光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

周計劃大班篇一

一、本周工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話;3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規;

6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活(動：順數、倒數)

英語活動：溫習簡單的問候語

戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1、環境布置:布置新教室環境

2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。

3、常規教育：繼續對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

周計劃大班篇二

高高興興上幼兒園

盡快讓幼兒適應集體生活，并進行常規的培養。

小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

生活活動及指導：能在老師的幫助下吃完飯菜，餐后擦嘴 自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩定情緒

音樂活動：跟著音樂做動作。

體育活動：小鳥飛 橡皮泥：寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活動：能夠自由的拼搭。

體育活動：吹泡泡

戶外活動：鉆山洞 拍拍小手做游戲

家長工作：老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

周計劃大班篇三

班級：小二班日期：9月5日—9月9日

上周情況分析

開學了，大部分幼兒都已經回到了幼兒園，個別幼兒出現了哭鬧現象，希望家長配合教師，使幼兒更快的適應新學期生活，藝術幼兒園班級工作周計劃。

1.來園后能夠主動向老師問好，工作計劃《藝術幼兒園班級工作周計劃》。

2.洗手時能夠正確使用洗手六步法。

3.如廁后能夠主動對照鏡子整理衣物。

活動名稱：《搖搖樂》

活動名稱：《找朋友》

活動名稱：《我會對您說》

活動名稱：《我的小手真能干》

活動名稱：《小手真干凈》

形體活動：《噠噠噠》

藝術空間：《小樹》

圖書閱覽：《小小魚和小小貓》

音樂活動：《我愛我的幼兒園》

杰立卡：《取送寶盒》

1、古詩：《絕句》

2、古詩：《回鄉偶書》

3、手指游戲《一粒谷》

技能練習：學習雙腳向上跳，發展腿部肌肉力量。

集體游戲：《小兔操》、《動動我的身體》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》

分散游戲：滑梯、自行車、皮球、彩虹墊

區域名稱：娃娃家

活動目標：引導幼兒分角色進行游戲。

材料投放：圍裙、眼鏡、發卡

1.現處于夏秋交替，天干物燥。對幼兒身體會帶來一些影響，請多提醒幼兒飲水，在家多吃青菜，以免上火生病

2.本周五將召開新學期家長會，望家長準時參加。

感謝您的支持與配合！

周計劃大班篇四

以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，在開學第一周集中開展安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

3月17日——3月23日

四、活動主題：“普及安全意識，提高避險能力確，保學生安全”。

（一）圍繞主題開展活動

1、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

2、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

3、學校利用學校廣播進行安全知識宣傳。

4、各班辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.

5、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室、等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

6、利用課間操時間組織學生進行一次防火逃生演練。

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。對一周的活動進行總結評比。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

周計劃大班篇五

進一步了解交通規則的重要意義，并學習遵守交通規則。

：培養幼兒遵守集體規則的意識。

（復習）上下樓梯

午睡的時候

小司機

亂成一團2

：中國銀行服務好

培養幼兒手臂肌肉運動。

：木頭人

花貓愛游戲

小魚游

長臂人

上上下下

擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。

材料與環境：建筑園、烤肉小屋、創意工地等幼兒配套用具若干。

觀察與指導：觀察幼兒是否可以合作游戲。

進一步引導幼兒在活動中自主的選擇區域。

培養幼兒對周邊事物的觀察與討論。

引導幼兒積極的嘗試用簡單的語句相互交流。

紅綠燈、小小設計師——“交通工具”。

猜謎、數數等活動。

檢查幼兒衣褲袋，請勿將危險物品（鈕扣、錢幣、豆子等）帶入園。

請家長繼續引導幼兒遵守交通規則，安全出行。

周計劃大班篇六

中班區域活動

1．學會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。

2．能在各種材料的吸引下積極參加活動，和同伴共同協商解決活動中出現的問題。

3．通過自主活動，發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力。

1．美工區：

主要提供材料：編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。

2．益智區：

主要提供材料：花片、拼插模型、數字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。

3．操作區：

主要提供材料：串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。

4．閱讀區：

主要提供材料：繪本、親子自制圖書。

5．語言區：

主要提供材料：《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。

6．建構區：

主要提供材料：建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。

7．棋類區：

主要提供材料：五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。

建構區

（一）談話引入，激發興趣。

1．回憶上次建構區

游戲

情況。

2．介紹建構區新增設的圖片：今天老師要請小朋友們根據建構圖，運用鋪平的方法建構橋，橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。

（二）鼓勵幼兒自主選擇區域活動。

師：你今天想玩什么區域？怎么玩？

（三）師幼共同提出

游戲

要求。

1．根據區域人數自主選擇并插好入區卡。

2．活動時專心操作、探索，遇到問題要自己先想辦法解決，如果不懂再和其他小朋友或老師商量。

3．玩玩具的時候不爭、不搶玩具，不影響他人，愛護玩具。

（四）幼兒自主活動，教師重點指導建構區。

1．幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區活動。

2．教師觀察幼兒的活動，對個別新材料，個別幼兒作適時的指導。

3．鼓勵幼兒大膽嘗試、探索，及時捕捉幼兒的創造表現，給予肯定。

4．發現幼兒遇到困難想放棄時，給予適時指導，爭取取得成功。

（五）師生交流共享，引導幼兒評價游戲情況。

1．幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法，鼓勵幼兒能主動解決問題。

2．請建構區的幼兒說說建構圖的使用情況。

周計劃大班篇七

本月主題是《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界，建構對黑夜的認識。當我們走入《我想飛》這一主題，將朦朧的渴望升為理想以及如何實現理想而努力，在教育過程中，滲透自己的教育機智，把主題意圖創造性地、充分地體現出來。

1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板。

2.布置幼兒的繪畫作品。

3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

4.教室墻上張貼有關會飛的動物、飛機、火箭等圖片，幫助幼兒積累經驗。

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。

2.在睡覺前，為孩子講一個故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。

3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛的遠。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

1.加強晨檢禮貌衛生教育。

2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活動室的衛生工作。

3.根據氣溫及時提醒幼兒增減衣物。

4.更換薄被，加強午睡巡視，做好午睡室通風、消毒工作。

加強班級常規管理，培養幼兒良好的學習習慣和行為習慣，并遵守班級一日作息時間表，進行更加有效的班級管理。

周計劃大班篇八

1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發幼兒的興趣。

2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內容，學會有表情的朗誦。

3《說一說、做一做》根據小朋友的動作說一句話。

4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。

5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。

1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。

2《遠足》看圖練習加減法。

3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。

4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數數。

5《小小統計員》教幼兒學會分類統計數據。

1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養幼兒自然興趣。

2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。

3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。

4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的塑料袋、快餐盒等對環境造成的污染和危險，增強幼兒的環境意識。

5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。

1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。

2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。

3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養他們的互助精神和能力。

4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。

5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權利，學會保護自己。

1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。

2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。

3《聰明的笑笑》帶領幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。

4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。

5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區別應該怎么做。

1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。

2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。

3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?

4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結構，根據興趣畫出自己細化的車輛。

5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結構。