范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇一

您好！為了給同學們的大學生活增添活力，促進同學們學習英語的積極性，提高同學們的英語口語能力。同時，英語又作為大學學習中最重要和最實用的一門科目，很多同學都對此特別重視，但又因為找不到英語學習的氛圍和感覺，而英語課每周也只有幾個課時，這對于把英語學好，對于考級，都是遠遠不夠的。因此我們希望在遼寧林業職業技術學院成立英語口語社團，并把一些熱切期待學好英語的同學組織起來，大家共同學習，共同討論，相互交流，相互促進，相互學習，以提升口語交際能力，增強對英語學習的興趣，加深對英語文化的理解。

指導教師：xxx老師

1、英語口語社團將會推出一系列積極向上的活動，來豐富同學們的課余文化生活。

2、提高同學們的英語口語能力，通過新穎的學習方式，來激發同學們學習英語的熱情，讓同學們更多的了解英語文化，更有效的提高英語水平，特別是英語交流能力。

1、社團每周一次活動，但每個月中旬有一次請同學輪流上臺進行講座，把自己的學習方法與獨有的知識講授給大家，或者介紹自己喜歡的英語音樂或電影與大家分享。我們還會請王鑫老師給我們分析和點評。

2、每個月月末把我們一個月講座的資料和老師的講評整理起來，與大家分享，激發更多同學學習英語的熱情。

3、我們每學期每周組織一次英語角活動；介于以前一些英語角經常因無話題可說的問題，我們英語角每周的話題都會由社員投票選出話題，并要求大家提前搜集資料做好準備。屆時社員們在英語角便能以三五人為一組，在自己感興趣的話題上充滿自信的侃侃而談，這將極大地擴展我們的知識面和作文素材，而我們的英語口語能力與會有一個質的飛躍。

4、每學期獨立組織或配合學校舉辦一些英語主題的朗誦，話劇表演或演講比賽等活動，最大限度的激發同學們學習英語的熱情。

5、每個人都可以把自己學到的或自己總結的先進學習方法和同學們一起分享。這樣，社團里的每一個成員便能增強學習英語的興趣和動力，獲取不同的英語學習方法與理念，提升自己的英語水平，鍛煉自己的英語口語能力。

（注：本社團絕不占用同學上課時間，以同學們學習為主，豐富課余生活為輔。）

因為在社團成立同之初不需要用經費，大可等到社團成型有一定規模之后再進行募集。

在社團規模方面，成立之初我們將規模限制在50人左右因為成員太多，不利于選擇教室，大家學習起來也比較混亂，成立社團，就是為了大家學好英語，鍛煉口語。待到社團逐漸成熟，經驗日漸豐富之后我們會考慮擴大規模。

社員不限，只要熱愛英語，喜歡英語，就可以參與本社團。

這些就是我們的愿望和計劃。我相信，英語口語社團在我們這群有先進學習理念和充沛熱情的英語學習愛好者的共同努力下，一定會成為一個與眾不同的、出色的英語口語社團，而我們所有成員的英語水平，一定也會達到一個質的飛躍。

希望老師和社團部能夠同意本社團的成立！

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇二

尊敬的部長：

我是計算機系軟件技術專業的***，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經悄悄地變成了我大學生活里一抹亮麗的風景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風景線。

在高中，我是屬于那種拘謹、不善于表達的一種人，在這個現實的社會和夢想面前，我理智地認為這是我最大的缺點，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點變成一種穩重，雖然我有缺點，但我的優點是很認真、負責的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機會，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創造能力和交際能力，我希望在大學以后的生活里依然是林萌的一員，當然，我明白留職后將擔起一份責任，而這份責任任重道遠。若我留下了，我會努力進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以積極熱情的心態，認真負責的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機會，也希望能給林萌盡一份力。

此致

敬禮

申請人：***

20xx.5.14

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇三

尊敬的領導、老師：

你們好！

大學生社團是一些有共同興趣愛好的大學生自發組織起來的實踐性團體，不僅可以讓同學們在大學里發展自己的興趣愛好，展現自己的特長，還能從中得到鍛煉，增強社交和管理能力，讓在校大學生們更早地適應社會，我們抱著為廣大文藝體育愛好者提供一個好的交流平臺和表現自我舞臺的宗旨，希望能成立這么一個社團！簡介如下：

風之翼體育社

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平，我們的社團就是要為體育愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。

團隊合作、創新求變、超越自我、挑戰極限。

我社團組織機構設置入下：

社長一人負責社團的統一管理工作。

負責人三名負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

我社團活動經費主要有以下來源：

1、會費收入

2、社團內部由部分個人籌集的費用等等。

1、定期舉行體育交流會，以提高會員各項技能，一學年舉行若干次。

2、定期舉辦各種體育賽（一學年兩次）。

3、與其它學院聯盟，互相支持配合工作。

最后相信在老師的領導下，我們再次向學校表明我們對成立該社團的迫切希望，并相信能憑借這份熱情讓社團發展成為一個優秀的學生社團。

特此，我們向學校團委、學院團委、申請成立志夢體育社，懇請領導能夠批準我們的請求，謝謝。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇四

尊敬的體育局領導：

您好！首先非常感謝抽出寶貴時間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于足球運動者，我們有著自己的興趣愛好，但是我們市卻沒有一個給眾多足球愛好者共同學習，以提高實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立以個足球社團，一個發揚體育健身性質的社團，一個為體育事業奉獻自己力量的社團，一個發展我們資興足球的社團。相互探討作為世界上最受歡迎的運動，在郴州足球受到了很多同學的喜愛，為了能使足球運動在資興更加普及，能使大家更多了解足球，接觸足球，喜愛足球的資興市民自發組成了一個籌備小組，討論，倡議申請成立“資興市足球社團”。

由于足球運動在校內較為普遍，故社團主要由各系足球運動的骨干同學共同參與組成，社團成員主要負責組織活動，搭建平臺。活動參與者則面向全校所有熱愛足球運動學生。

主要任務：

1．協助各系學生會組織好各系足球比賽培訓裁判，普及足球知識

2．組織院內足球比賽并策劃組織其他校內的有關足球活動

3.成立院足協隊進行和外校進行友誼賽，擴大我校在外校的知名度

湖南軟件職業學院有著良好的體育鍛煉傳統，足球運動作為三大球類運動之首，由于其身體對抗及技術速度要求深受全世界青年學生的喜愛，歐洲的各大聯賽比賽可以算是體育愛好者們最喜愛看的比賽之一，在國內，正在進行的中國足球超級聯賽和大學生足球聯賽也是青年學生所時刻關注的。在湖南軟件職業學院，足球運動有著深厚的群眾基礎，每個系都有自己系隊，在下午鍛煉時間，軟件學院的足球場很少有空場，因此我們成立學生足球社團的目的就是能將軟件學院里喜愛足球運動的同學組織起來，適當進行一些活動，以鍛煉身體為主，進一步普及足球技術和足球及裁判知識，讓同學們享受到足球運動的快樂。

雖然足球運動在校內較為普及，但是還有很多想了解足球這個項目的同學需要交流，并且由于校內賽事并不多，喜愛足球的同學也需要一個交流的組織。足球社團的成立有助于使更多的學生了解足球，接觸足球，也可以使喜愛足球運動的同學有機會去比賽，相互交流，增進球技。

同時足球社團也會和校內其他體育類社團共同合作，推動湖南軟件職業學院體育發展。籌備小組成員都是足球運動愛好者，并且有豐富的組織和策劃活動經驗，足球社團將以普及推廣足球運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動和比賽，使足球運動能夠在軟件學院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。

學生足球社團主要負責的工作是向所有喜愛足球運動的科貿同學普及足球技術和足球知識，組織安排好每年的軟件杯足球比賽，足協還和院足球隊保持長期的聯系，協助他們參加湘潭市大學生聯賽除此以外，足球社團將保持與各系體育部門長時間合作，幫助組織各系內部的足球比賽，還計劃組織面向更廣大同學的足球比賽，如三人賽、五人賽、七人賽、新生杯比等等，給同學們以更多比賽的機會，來增加同學們對足球運動的興趣。

我們很希望能夠得到您的支持！謝謝！基于以上的想法，足協籌備小組正式提出成立湖南軟件職業學院學生足球社團。

懇請批準！

此致

敬禮

申請人：孫傲

時間：20xx年9月22日

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇五

尊敬的團委領導：

你們好！

社團作為大學校園里學生生活的主要組織，有著很深的生命力。一群志同道合的同學在大學期間創辦并經營一個社團，無疑是大學生活里一份不可多得的經歷。

學生社團的根本任務是遵守憲法、法律、法規和國家政策，在學校規章制度的約束開展一系列有利于學生德、智、體全面發展的活動。同時學生社團活動應遵循既要發揚民主，又要加強紀律，既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證學生社團的健康發展。

面對嚴峻的就業形勢和巨大的就業壓力，自主創業已成為當代大學生畢業后的主要出路之一。因此一方面為了給我院大學生提供更多的社會實踐機會，使他們盡早的與社會接軌，積累工作經驗，為畢業后的順利就業奠定基礎；給有自主創業意向的大學生搭建一個了解市場，鍛煉自己的平臺；形成企業與高校人才培養的互動。另一方面為了進一步加強蘭州交通大學博文學院的校園精神文明建設，增強我院的社團實力，推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展，豐富和活躍我院學生的第二課堂，促進我院學生綜合素質的提高。我作為學生代表向學校鄭重申請成立“大學生自主創業聯合會”。

鑒于本人有濃厚的自主創業意識以及本院有眾多的創業意識強的人才，相信能建立一個完善、積極的創業社團，力爭成為博文乃至整個高校圈中的優秀學生社團。

望學院領導支持并批準本社的成立，謝謝！

申請人：xxx

20xx 年x月x日

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇六

尊敬的校團委，社團聯合會：

您們好！我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

本協會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

協會成立后，在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

此致

敬禮

策劃協會籌備委員會

20xx-11-27

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇七

尊敬的院領導、院團委、社團總會：

您好！我們是文化與傳播學院09級的學生。由于我們非常喜歡大學生活，熱愛學生活動，對手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對我們學院社團文化的認識，希望能夠通過組織社團的形式，來為社團文化的發展貢獻微薄之力，因此，我們想在學院申請建立沙藝手工協會。

我們懇請學院領導，批準廣西財經學院文化與傳播學院沙藝手工協會的成立，我們堅信在學院領導，院團委，社團總會的支持和關懷下，在我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本協會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立會計理財協會是我們所有手工藝品制作的愛好者的愿望，也是超越自身，完善自身的共同期待，我們深信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會，為學院增光添彩！

懇請學院領導給予批準，萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇八

尊敬的校社聯：

我是本校化學學院的卜xx，因為在素質拓展相關活動中獲益匪淺，所以與其他幾位同學擬創建化學學院素質拓展協會，將素質拓展帶給更多的同學，讓更多的人在素質拓展活動中受益，也為了通過組織社團為我校社團建設出一份微薄之力，于是向校社聯提出申請。

關于素質拓展

素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的，兼具體能和實踐的綜合素質教育，它以運動為依托，以培訓為方式，以感悟為目的。它與傳統的知識培訓和技能培訓相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟。拓展訓練能使青少年學生激發個人潛能，培養樂觀的心態和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，從而達到提高大學生心理素質的目的。因此，這種培訓方式成為大學生學習生活經驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等教育目標的一個重要途徑，是大學生素質教育中不可缺少的一項。

社團簡介、

我們社團全稱為“東北師范大學化學學院素質拓展協會”籌備成立時間為20xx年6月中旬，社團籌備組織人卜秀斌，高恒毅 ，于宗潔，李勝楠，武蘭蘭，楊玉萌，馬小軍，田小查，張文彥，郭興麗。以素質拓展活動為主線，輔以多種多樣的游戲，才藝表演等多種方式，幫助同學們提高自信心，增強榮譽感，解決他們的困惑，與他們一同成長。

成立初衷

近年來，大學生難就業成為不爭的事實，一方面在學生為就業叫苦連天的時候，另一方面社會上的企業，各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質差，知識結構不合理等等，企業也在為找不到合適自己的人才而苦惱。素質拓展正好解決了

我們的擔憂，通過多種多樣的素質拓展活動，我們的多方面素質得到提升為了實現這個目標，我們成立《素質拓展協會》，幫助更多的同學進步，為提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。嚴格按照職工大校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。

社團章程

第一章.社團明細

一.社團名稱

本社團名為“東北師范大學化學學院素質拓展協會”

二.社團宗旨

本社團本著“提高學生自身素質，互相促進共同成長”的目的而建立，通過開展各種各樣的素質拓展活動和游戲，提供一個共同成長的平臺，來增強同學們的心理素質，增強自信，責任感，集體榮譽感等多方面素質

第二章 社團制度

一.總則

第一條：本社是在東北師范大學眾多領導的指導幫助下，依照法律、學校的規章制度和章程開展學習、工作的，是全校學生的群眾組織。

第二條：本社的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準則。

第三條: 本社遵守《東北師范大學社聯章程》，是東北師范大學社團的一個組織群體。

第四條：本社一切工作受學校團委、社聯監督管理。重大事務由社團委員會會議、社團全體會議討論決定后擬稿，上交校團委審批后施行。

第五條：嚴禁一切違法亂紀行為

二 會 員

第六條: 社團是同學們自己的群體組織。凡是在我校在籍的學生，不分民族、性別、宗教信仰對學習有興趣的同學均可以成為我社的會員，都應該遵守本社章程。

第七條：每學期對各成員進行綜合考核，表彰最優秀的成員。

第八條：成員基本權利；

一、 討論和決定本社的重大事務；

二、 對本社的工作提出建議、批評和實行監督；

三、 所有成員一律平等。

四、有參加社團選舉和被選舉的權利。

第九條：成員基本義務；

一、 遵守本社章程，執行本社的決議；

二、 成員有維護學校榮譽和財產的義務；

三、 維護本社榮譽以及各成員的正當權益的義務。

四、積極參與社團活動。

三 社團社長

第十條：社團設社長一名，副社長兩名

第十一條：社團社長負責社團的全面工作，主持召開社團會議，掌握社員的思想和工作情況，定期向校團委匯報社團的工作情況。

第十二條：代表社團向社團聯合會匯報工作，請示工作。

第十三條：社團社長指導、幫助、督促社團的所屬各個部門開展工作，協調好各方面的關系。

第十四條：配合院團委、社團聯合會對其社團的工作審查。

第十五條：以身作則，帶頭搞好自身的情況，嚴格的要求自己，不斷提高自身的思想政治修養。帶領社團成員遵守學校的規章制度。

第十六條：副社長協助社長開展各項工作。當社長暫缺或不在時，副社長代行社長職責。

四 組織結構

第十七條：社團設有.組織部、宣傳部、項目部、素質拓展培訓部，秘書處五個部門。

第十八條：項目部；

一、負責擬訂學期詳細計劃，并寫成書面的形式由社長核查后上交社團聯合會審批；

二、負責策劃每次活動的計劃；

三、并負責監督活動時的一切情況，并詳記；

四、業務上接受上級的指導。

第十九條：組織部；

一、負責每次活動的組織；

二、負責每次活動時的紀律管理；

三、組織每次的例會制；

四、業務上接受上級的指導。

第二十條：宣傳部；

一、負責宣傳社團的對外活動前的工作；

二、設計制定活動前的海報工作；

三、制作社團在招新前海報宣傳欄工作；

四、對社團活動攝影并對外擬稿宣傳報道；

五、業務上接受上級的指導。

六、負責聯系校內與校外社團的聯系；

七、為社團拉贊助；

第二十一條：素質拓展培訓部

一.負責對社團成員進行關于素質拓展活動的培訓

二.進行素質拓展游戲的創作

第二十二條：秘書處

一、制作各個活動的記錄，總結

二、協助其他部門制作宣傳活動資料；

三、協助社長完成相關任務

五 社團規章制度

第二十三條： 社團日常規范；

一、遵守學校及社團的規章制度；

二、社團的所有成員，以學習為中心，向成績優秀的同學學習。互幫互助，提倡進行各種形式的學習競賽；

三、每個成員必須維護學校、社團的公共利益，不得破壞學校及社團的公共財產。外出時，不得做損壞學校及社團形象的事情；

四、積極參加活動及比賽，參加時不得遲到、早退。有特殊事情時，必須請假；

五、社團進行比賽的同學，在比賽時聽從負責人的安排；

六、如果有成員對社團干部的工作不滿意，可以直接向社長或指導老師反映，社團將會給成員一個滿意的答復。

第二十四條： 社長，副社長，各部部長管理條例：

一、各成員要嚴格履行和遵守本社各項規章制度，嚴于律己，以身作則；

二、認真例會，不得無故遲到、缺席，無故缺席一次給予口頭警告，兩次通報批評，三次開除，遲到需解釋原由；

三、要樹立良好作風、個人形象。

第二十五條： 考核制度：

一、每學期，社團對各成員進行一次綜合考核測評，根據具體情況對各成員進行內部提干、評優及退社決定；

二、每學期，各成員要對各個干部進行一次考評，依表現給予升級或降級決定；

三、每次例會或活動，考核部要對各成員的出勤、表現情況做記錄，作為綜合考核依據；

四、考核事項：出勤情況，開會表現情況（遵守紀律程度，積極性，重視程度等），活動表現，完成任務情況，學習情況以及對社團提有益建議的情況。 第二十六條：管理制度：

一、 輪值人員按照規定準時到考勤部，不得無故缺勤；

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇九

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx，學院學生社團成立申請書。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法， 我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

xx對外漢語

xxx

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十

尊敬的校團委領導：

你們好！

現今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養成良好的藝術觀點，同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業發展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創意節比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領導能給我們創造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創造你心中的輝煌”。

xxx

時間：

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十一

尊敬的院領導、院團委、社團總會：

您好！我們是文化與傳播學院xx級的學生。由于我們非常喜歡大學生活，熱愛學生活動，對手工藝品制作有著深厚的情感，并且也鑒于對我們學院社團文化的認識，希望能夠通過組織社團的形式，來為社團文化的發展貢獻微薄之力，因此，我們想在學院申請建立沙藝手工協會。

我們懇請學院領導，批準廣西財經學院文化與傳播學院沙藝手工協會的成立，我們堅信在學院領導，院團委，社團總會的支持和關懷下，在我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本協會活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立會計理財協會是我們所有手工藝品制作的愛好者的愿望，也是超越自身，完善自身的共同期待，我們深信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會，為學院增光添彩！

懇請學院領導給予批準，萬分感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請日期：

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十二

尊敬的院團委領導:

您好!

我們是來自機電四班的xx

我們申請成立大同煤炭職業技術學院“創業與成長”社團。

經過一個多月的策劃，調查，編寫和以前的一些創業經驗以及各方面的努力，我終于將這份申請報告交了上來，希望各位領導能在百忙之中將它看完，能夠給予這個新社團肯定和支持。

我們大同職業技術學院作為一所高校，我覺得應該建立一個高校學生創業社團，高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為一些有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活，讓學生周末，假期不用無所事事，可以鍛煉學生的各方面的能力，更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創業的艱辛，鼓勵同學們更好的完成學業。

現在面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神、。

針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐，以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展各種活動,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的地方，比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，提供給學生學習的崗位，讓學生在課余時間賺到自己的錢，更重要的是加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

社團宗旨：

立足校園，服務同學，提供崗位，促進就業。

團隊精神：

團結 合作 奮斗 學習

社團目標：

在“成長中創業, 在創業中成長”

創業規劃

組織機構和社員要求

團長一名xx

副團長----2名待定

企劃部3---5人有一定的思想和創意，對創業活動充滿激情，有一定的文筆和語言表達能力

宣傳部3---5人有較強的個人能力，語言能力強，肯吃苦，有一定的藝術能力，不怕困難

公關部4---8人不怕失敗，能面對困難，語言能力強，人際交流能力強，對創業充滿激情

財會部----2人有一定的管理計算能力以及評估能力，對工作認真負責的態度

《其余社員為自由創業者各個活動都可以參加，社員進入后可以根據能力和愛好由社團領導進行調配，每個社員必須服從社長領導，社團規模20---25人，后期可適當調配，學生想加入者可提出加入社團申請，社團定期重組》

2社員組成：《由院團委領導，學生會領導以及團長在院進行大型招新，決定一定人選后討論最終決定社員的組成》

2就業培訓：《我們可以邀請有經驗的老板，老師，或者學哥學姐等來院進行創業培訓和講座，解決途中遇到的困難》

3就業實踐：《我們可以和外面的商家進行合作，自己在院內創業，做代理，做兼職等以賺取我們的活動資金和一些社會經驗》

4社團活動：《我們社團定期組織活動與校內外其他社團聯合舉辦活動邀請院領導，學生會領導，以及其他兄弟社團和其他想創業的同學觀看本社團活動》

5社團規劃：《我們提供在外工作學習的機會，兼職，代理以及在院內提供創業的崗位，培訓或與企業互動——積極聯系行業企業，提供實習和培訓機會等》

6社團發展：《社團有一定的資金后進行統一服裝，統一運作，統一的管理，還可以找一些想創業的同學一起創業》

7社團慈善：《我們社團每學期提供一部分資金給學校選出的一到兩名家庭困難的學生幫助他們完成學業》

8社團資金：《社團資金視情況統一分配，由會計保管，副社監督，社長分配，經過社員討論后最終決定》

9社團管理：《社團服從學院，以及學生會，由社長統一領導，以及任務的分配，資金的管理和活動的流程》

10社團考核：《社員在成立后的一段時間為考核期，開會期間如有急事提前和副社長提出申請，遲到者扣分，工作能力不強者最終由社團領導決定去留，對工作努力者提供物質及其他獎勵》

11安全協議；本社團是個人行為，在社團活動期間如出現一些意外事件均由個人負責與學院無關。

12后期規劃；本社團經過努力變成一個專業的機構，可以開店面，可以做代理，可以自主創業，可以合作開發新項目，可以義賣捐助，將創業的一系列事納入社團內務，將本社團打造成全院口碑最好的社團，將大同煤炭職業技術學院創業社團推向全國高校。

后記；

對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師，學生會及兄弟社團進行指導和交流、

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾嚴格遵守學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧學院奉獻力量。

我想我們這支后起的團隊在院團委的支持下一定可以成為大同職業技術學院的驕傲。

誠請院團委及相關領導批準成立、

最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

此致

敬禮

申請人：

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十三

尊敬的校團委領導：

我們志愿申請成立大學生古建筑保護協會。以增強同學們對古建筑及其保護的相關知識的了解，為古建筑愛好者提供一個交流的平臺，更為重要的是為我國古建筑保護貢獻我們的微薄力量。

中國建筑是世界上傳統延續最長的建筑體系，它和其他一切歷史文物一樣，其價值就在于它是歷史上遺留下來的東西，不可能再生產、再建造，一經破壞就無法挽回。中國古代建筑是中國傳統文化的重要組成部分，有中國自己特有的傳統，是延續數千年的獨特體系，是人類文化信仰的廟宇和教堂。它不僅是珍貴的`歷史文化遺產，認真加以研究總結，還可以為當今的建設提供可貴的借鑒。但古代建筑在歷經歲月滄桑的保存過程中，由于人為的和自然力的破壞，使得我國古代建筑遭受損害、破壞甚至毀滅。雖說，我們相關部門花了很大力度對古建筑翻新重建，但是少部分翻新工程卻走著一種失敗之路。現在呈現給我們的只是現代的油漆、現代的殿堂以及現代的鐘鼓樓，難見始建時的痕跡。因此，保護他們已成為刻不容緩的大事。

而作為當代大學生的我們，則應以敏銳的眼光看到古建筑保護的迫切性，意識到古建筑保護的重要性，積極投入到古建筑保護的隊伍中。大學生古建筑保護是校園文化的一個重要的組成成分，在建設校園文化進程中時不可或缺的。大學生古建筑保護協會的成立和壯大將能很好的提供這樣一個平臺，使得古建筑及其保護的知識能得以很好的宣傳，組織講座培訓等使得更多的同學能夠逐漸了解古建筑并加入到古建筑保護的隊伍中來。

我們大學生古建筑保護協會是以培養大學生對古建筑的了解和興趣，引導更多的有興趣的同學加入到古建筑保護的隊伍中來為宗旨，本社團本著為為學校建立起一個古建筑保護的交流平臺，為我國古建筑保護貢獻微薄力量為目的，努力將社團建設成為在校園內甚至在更大的范圍具有影響力的優質社團，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

首先我們要對古建筑保護建設的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它作為是了解古建筑保護建設工作的良好途徑，把它當做提高我們學生對古建筑及其保護的興趣的主要渠道。

第二，要以古建筑保護協會為核心開展一系列的活動，以增加同學們對古建筑的了解，擴大我社團在全校范圍內的吸引力。如協會將展開各地古建筑簡介演講會，由社團各地的成員介紹該地的古建筑保護現況，社團成員積極參加討論，發表自己的看法和建議等。并由該地同學組織討論結果，撰寫建議書至當地相關部門。

當然，古建筑保護協會的活動形式將會是豐富多彩的。為增強同學們對古建筑及其保護的了解，協會將會聯系西安及周邊古建筑管理人員，前往實地參觀考察，學習古建筑及其保護的相關知識。另外，協會宣傳部門會以圖片，文字，視頻等形式詳盡地向同學們介紹古建筑及其保護的相關知識。協會還會以古建筑知識競賽，古建筑模型制作等比賽的形式調動同學們對古建筑及其保護的興趣，活躍校園氛圍，豐富校園文化

同時在協會成立伊始，我們協會也會充分考慮到組織壯大發展的問題，在協會成員組成體系，協會活動章程等方面不斷的改善，并積極吸取更種經驗教訓，不畏懼失敗，不怕繁瑣小事，使協會在磨礪中不斷被成長壯大。同時始終牢記協會的宗旨以及目的，服務廣大同學，為古建筑保護貢獻自己的一份力量。

上世紀中葉，清華大學教授梁思成和他的妻子林慧茵，以唐吉柯德的勇氣，單槍匹馬，怒戰群雄，試圖保護北京的古跡。但是，當時極少有人理解他們的良苦用心。半個多世紀過去了，他們曾經希望保留的京都城郭早已滄海桑田，面目全非了。我們自然無法超越梁教授的成就，但我們一樣懷著這樣的想法，一樣懷著對古建筑的憐惜欣賞之情，希望通過你自己的努力無古建筑保護貢獻一份力量，更希望能帶動更多的人加入到古建筑保護的隊伍中來。古建筑是文化遺產的重要組成部分，是不可再生的人文資源，只有市民自覺地加入到保護的行列中，古建筑才能永久長存。保護文物是全社會、全民的共同義務，全國上下應提高對古建筑保護的認識，市民更要提高自身素質。我們希望通過大學生古建筑保護協會的成立為廣大市民樹立起一個良好的形象，促使更多的大學生加入到我們中來。

我們深知要成為一個優秀的協會，我們要付出的還很多，希望校團委領導能以嚴格要求對我們進行審核，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為古建筑保護建設做出貢獻，努力為創建文明校園貢獻我們自己的力量。

社團章程

一、社團名稱

本社團名為“大學生古建筑保護協會”

二、社團宗旨

本社團本著“培養學生對古建筑的興趣，為古建筑保護貢獻力量”的目的而建立，為學校創造了一個古建筑保護的交流平臺；能發揮同學的專業特長，培養同學的興趣，鍛煉學生的能力

一、總則

第一條：本社是在校團委、學生會指導幫助下，依照學校的規章制度和章程開展學習、工作的，是全校學生的群眾組織。

第二條：本社一切工作受學校團委、學生會監督管理。重大事務由社團委員會議、社團全體會議討論決定后擬稿，上交校團委審批后施行。

第三條：嚴禁一切違法亂紀的行為。

二、會員

第四條：社團是同學們自己的群體組織。凡是在我校學生，不分民族、性別、宗教信仰對學習有興趣的同學均可以成為我社的會員，都應該遵守本社章程。

第五條：成員基本權利

（1）討論和決定本社的重大事務；

（2）對本社的工作提出建議、批評和實行監督；

（3）所有成員一律平等；

（4）有參加社團選舉和被選舉的權利。

第六條：成員基本義務

（1）遵守本社章程，執行本社的決議；

（2）成員有維護學校榮譽和財產的義務；

（3）維護本社榮譽以及各成員的正當權益的義務；

（4）積極參與社團活動。

三、組織機構

第七條：會員大會師我社團最高權力機構

第八條：社團設社長職責：

社團社長負責社團的全面工作，主持召開社團會議，掌握社員的思想和工作情況，定期向學習部部長以及校團委匯報社團的工作情況

代表社團向社團聯合會匯報工作，請示工作

第九條社團社長指導、幫助、督促社員的開展工作，協調好各方面的關系

配合校團委等對其社團的工作審查

以身作則，帶頭搞好自身的情況，嚴格的要求自己，不斷提高自身的思想政治修養。帶領社團成員遵守學校的規章制度

第九條：副社長職責：

副社長協助社長開展各項工作。當社長暫缺或不在時，副社長代行社長職責

第十條：秘書處職責：

發展、發動會員，做好會員管理制度；

做好活動記錄，票據管理等工作。

第十一條：宣傳部職責：

負責社團形象設計和宣傳；

為社團組織的活動做好宣傳。

第十二條：組織部職責：

策劃并組織活動；

組織會員聯合其他社團開展活動。

第十三條：實踐部職責：

協助組織部，組織短期的活動，為短期的小活動出謀劃策。

第十四條：外聯部職責：

負責對外聯絡，聯系并協助組織部一起策劃活動。

募集企業及各界人士的贊助。

四：社團規章制度

第十五條：社團日常規范

（1）遵守學校及社團的規章制度；

（2）社團的所有成員，以學習為中心，向成績優秀的同學學習。互幫互助，提倡進行各種形式的學習競賽；

（3）每個成員必須維護學校、社團的公共利益，不得破壞學校及社團的公共財產。外出時，不得做損壞學校及社團形象的事情；

（4）積極參加活動及比賽，參加時不得遲到、早退。有特殊事情時，必須請假；

（5）社團進行比賽的同學，在比賽時聽從負責人的安排；

（6）如果有成員對社團干部的工作不滿意，可以直接向社長反映，社團將會給成員一個滿意的答復

第十六條：社長，副社長管理條例

（1）各成員要嚴格履行和遵守本社各項規章制度，嚴于律己，以身作則；

（2）認真例會，不得無故遲到、缺席，無故缺席一次給予口頭警告，兩次通報批評，三次開除，遲到需解釋原由；

（3）要樹立良好作風、個人形象。

五、經費

第十七條：經費來源

學校、學院對本協會的支持，企業贊助或其他形式的社會捐助。

第十八條：經費用途

（1）本社日常工作；

（2）開展各項有益活動

第十九條：財務管理條例

（1）任何人不得私自挪用公款；社團活動的了、開支經費的使用必須由秘書長審批，社長簽字，方可支出并公開財務。

（2）報銷開支要憑有效票據，否則，不予報銷，社團財務接受會員及各界監督。

六、記錄

第二十條：對無故缺席社團大會，組織活動等重大社團活動三次機三次以上的會員，視為自動退社，給予開除社籍處分；

第二十一條：對社團各部門組織的各項活動無故遲到或早退者，由其所在部門部長記錄，打三次籍三次以上的會員給以警告，屢次不改者，給予開除社籍的處分；

第二十三條：對損害社團形象和利益的會員，給予警告處分，情節嚴重者，給予開除社籍處分；

第二十四條：以上處分中的開除社籍的處分，須經會員大會審核核實；

第二十五條：會員大會由社團主要負責人，各部門（各部門內部推選）兩名組成。會員大會的各項重大決定，須有會員大會二分之一以上的人通過才給予采納。

七、終止程序及終止后的財產處理

第二十六條：本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團執行機構提出

第二十七條：本社團終止動議須經會員大會表決通過，并報指導單位審查同意

第二十八條：本社團終止前，須在校團委組織下成立清算組織，處理善后事宜。

第二十九條：本社團經校團委辦理注銷登記手續后即為終止

八、附言

第三十條：本章程解釋權屬西安建筑科技大學“大學生古建筑保護協會”。

第三十一條：本章程由本社團進行制定并修改，自發布起生效。若有變動，另行通知。

請組織在實踐中考驗我們！

希望校領導能給我們一個機會，予以批準！

此致

敬禮

申請人：張林

時間：20xx.10.30

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十四

敬愛的學校領導：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。

如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極[本文來自]大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

然而我們發現,在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴地友誼。新生入學前，對于高中地學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群（2個），20xx屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身地經歷上，都感到需要成立社團，更好地服務海高學生，幫助同學們學習和生活地力所能及地問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興地是，這樣地非常有意義地方式一屆一屆地傳揚下去，到20xx屆已有4年。因此，當得知同學們地成立社團地構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。

此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協作。

高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家地引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們地親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團地指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們地理解和幫助，也更令我們十分振奮！

現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

學生社團成立申請書 語言社團成立申請書篇十五

尊敬的院團委領導:

您好!

我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。

一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機.。

高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識創建一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。

針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

社團宗旨：

立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流的企業家。

團隊精神：

團結 合作 奮斗愛國

我們的追求：

在“成長中創業, 在創業中成長”!

活動范圍：

就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。

對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.

我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.

最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

此致

敬禮