總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

導(dǎo)購(gòu)員工作總結(jié)篇一

20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年又在展開(kāi)，作為一名服裝導(dǎo)購(gòu)員，現(xiàn)將自己的工作總結(jié)及心得總結(jié)如下，希望大家能夠予以指導(dǎo)建議。

導(dǎo)購(gòu)員在服裝銷售過(guò)程中有著不可代替的作用，它不但代表著商家的外在形象，也加速了銷售的進(jìn)程，而導(dǎo)購(gòu)員要做好導(dǎo)購(gòu)工作，除了對(duì)商品非常熟悉外，還要具有足夠的耐心，并掌握一些服裝銷售技巧。一般來(lái)說(shuō)，導(dǎo)購(gòu)員只有對(duì)商品有了很好的了解，才能去介紹給顧客，而導(dǎo)購(gòu)員在給客戶介紹產(chǎn)品時(shí)，一定要耐心解說(shuō)，因?yàn)榭蛻粢蚕ＭI到最稱心的東西，同時(shí)，導(dǎo)購(gòu)員還需要掌握以下技巧。

1。推薦時(shí)要有信心。向顧客推薦服裝時(shí)，導(dǎo)購(gòu)員本身要有信心，才能讓顧客對(duì)服裝有信任感。

2。適合于顧客餓推薦。對(duì)顧客提示商品和進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，應(yīng)根據(jù)顧客的實(shí)際客觀條件推薦適合的服裝。

3。配合手勢(shì)向顧客推薦。

4。配合商品的特征。每類服裝有不同的特征，如功能、設(shè)計(jì)、品質(zhì)等方面的特征，向顧客推薦時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)服裝的不同特征。

5。把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時(shí)，要想方設(shè)法把話題引到服裝上，同時(shí)注意觀察顧客對(duì)服裝的反映，以便適時(shí)地促成銷售。

6。準(zhǔn)確地說(shuō)出各類服裝的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)顧客進(jìn)行服裝的說(shuō)明與推薦時(shí)，要比較各類服裝的不同，準(zhǔn)確地說(shuō)出各類服裝的優(yōu)點(diǎn)。

1。從4w上著手。從穿著時(shí)間、穿著場(chǎng)合、穿著對(duì)象以及穿著目的等方面做好購(gòu)買參謀，有利于銷售成功。

2。重點(diǎn)要簡(jiǎn)短。對(duì)顧客說(shuō)明服裝特性時(shí)，要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)練清楚，內(nèi)容易懂。服裝商品最重要的特點(diǎn)要首先說(shuō)出，如有時(shí)間再逐層展開(kāi)。

3。具體的表現(xiàn)。要根據(jù)顧客的情況，隨機(jī)應(yīng)變，不可千篇一律，只說(shuō)：“這件衣服好”、“這件衣服你最合適”等過(guò)于簡(jiǎn)單和籠統(tǒng)的推銷語(yǔ)言。依銷售對(duì)象不同而改變說(shuō)話方式，對(duì)不同的顧客要介紹不同的內(nèi)容，做到因人而宜。

4。導(dǎo)購(gòu)員要把握流行的動(dòng)態(tài)、了解時(shí)尚的先鋒，要向顧客說(shuō)明服裝符合流行的趨勢(shì)。

以上是我這段時(shí)間做服裝導(dǎo)購(gòu)的總結(jié)，在以后的導(dǎo)購(gòu)中，我將會(huì)及時(shí)做好計(jì)劃及總結(jié)，以便更好地做好服裝導(dǎo)購(gòu)工作。

導(dǎo)購(gòu)員工作總結(jié)篇二

20xx-2015學(xué)年結(jié)束了，通過(guò)我部全體教職工共同努力，我部在學(xué)生管理方面取得了可喜的成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。我本著居安思危的思想，把這一學(xué)期的學(xué)生管理工作進(jìn)行總結(jié)一下，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

我們部制定了嚴(yán)格的教師坐班和課堂管理考核細(xì)則，要求發(fā)生在課堂上的事，任課教師負(fù)責(zé)解決，班級(jí)的事班主任負(fù)責(zé)解決，部里的事主任負(fù)責(zé)解決。不推脫責(zé)任，不互相扯皮。通過(guò)這種方式，問(wèn)題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)，就從哪個(gè)環(huán)節(jié)解決，從不拖拖拉拉。也從未把問(wèn)題和責(zé)任推給學(xué)校或?qū)W生處。

學(xué)生分成上進(jìn)型、穩(wěn)定型和活躍型三部分，包班老師根據(jù)班主任的分配，負(fù)責(zé)對(duì)所在班級(jí)活躍型學(xué)生的管理教育。定期找所管理學(xué)生談心，做思想工作。實(shí)行這種方法以來(lái)，教師對(duì)自己專業(yè)學(xué)生的情況非常熟悉，每次開(kāi)教師會(huì)，都會(huì)一起討論各專業(yè)活躍學(xué)生情況，解決方法，談起管理來(lái)，教師都有成就感。

學(xué)生教育身教重于言傳，學(xué)生管理疏導(dǎo)優(yōu)于堵漏。在我們部，所有教師都會(huì)做到一點(diǎn)，就是彎下腰。彎下腰撿起一片垃圾，是無(wú)聲勝于有聲的教育。再就是都敢管，都能管。遇見(jiàn)不文明的事、違反紀(jì)律的學(xué)生，都要說(shuō)幾句。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生見(jiàn)到所有老師都非常尊重，教師也有了尊嚴(yán)。

一年多來(lái)，我部教師盡職盡責(zé)，我部教師上課認(rèn)真、管理上心、坐班靠點(diǎn)、工作齊心。不管是學(xué)校領(lǐng)還是部里檢查，從未發(fā)現(xiàn)有上課不講，無(wú)課離崗現(xiàn)象。這對(duì)我部學(xué)生管理工作帶來(lái)了很積極的正面影響。

班主任是班級(jí)的靈魂，是指導(dǎo)者、管理者，班主任對(duì)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，決定著班級(jí)學(xué)生的發(fā)展方向。學(xué)期初我們要求各班班主任摸底排查班級(jí)學(xué)生，和協(xié)管老師共同商定促進(jìn)方法，要求各班級(jí)學(xué)生按不同階段、不同時(shí)間段，每位同學(xué)都有具體提高措施、有具體進(jìn)步目標(biāo)。實(shí)行班前會(huì)規(guī)范管理，班主任每天預(yù)備鐘到教室點(diǎn)名、組織課前一支歌，總結(jié)昨天工作，布置今天任務(wù)。沒(méi)有一位班主任是流于形式的。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生管理，必須向幼兒園那樣，一個(gè)一個(gè)抓落實(shí)。為此，我們?cè)诠芾砩希⒅刈c(diǎn)促面。每個(gè)循環(huán)周抓一件養(yǎng)成教育習(xí)慣的落實(shí)。比如開(kāi)學(xué)第一周專門抓遲到、早退和曠課現(xiàn)象。要求當(dāng)日值班教師，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)從早上起床到晚睡，每一節(jié)課提前五分鐘在教學(xué)樓門口檢查值日。班主任針對(duì)自己班級(jí)遲到學(xué)生必須有處理意見(jiàn)和措施。第二大周抓教室物品擺放，對(duì)各班級(jí)暖瓶、衛(wèi)生工具以及座椅板凳都有具體位置的規(guī)定，學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查，值班老師不定時(shí)抽查。對(duì)每一件事都有具體實(shí)施要求，比如，教室衛(wèi)生要求“三無(wú)”即頂棚無(wú)蜘蛛網(wǎng)、灰塵；墻壁無(wú)污損、腳印、無(wú)掛物；地面無(wú)雜質(zhì)、污垢。學(xué)生請(qǐng)假出校門必須由學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人親自打電話請(qǐng)假，并且班主任必須回訪。杜絕學(xué)生私自外出情況的發(fā)生。晚自習(xí)每節(jié)課查人數(shù)、學(xué)生不允許外出上廁所等等。通過(guò)這種方法把一點(diǎn)一滴的小事歸納起來(lái)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律習(xí)慣。就這樣通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的努力，學(xué)生慢慢的養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成定式，管理上就有條不紊了。

充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，針對(duì)不同學(xué)生設(shè)置各種活動(dòng)，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。比如，針對(duì)好動(dòng)的學(xué)生，我們組織舞蹈比賽、跳繩、踢毽比賽；針對(duì)開(kāi)朗的學(xué)生，我們組織歌詠比賽、歌曲大獎(jiǎng)賽；針對(duì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生，我們組織布藝比賽、手工比賽；愛(ài)讀書，我們組織讀書演講比賽、征文比賽；就是個(gè)方面都沒(méi)有特長(zhǎng)的學(xué)生，我們組織文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵常規(guī)管理比賽。

我們要求班主任多和家長(zhǎng)聯(lián)系，聯(lián)系家長(zhǎng)不要等學(xué)生出問(wèn)題了，再聯(lián)系。我們部每一次活動(dòng)，我們都要求班主任和家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)一下學(xué)生在學(xué)校取得的成績(jī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，首先讓家長(zhǎng)認(rèn)可孩子。每一次家長(zhǎng)來(lái)訪，家長(zhǎng)提起班主任來(lái)，都會(huì)贊不絕口。取得家長(zhǎng)的支持，管理起學(xué)生來(lái)就回事半功倍。

在班級(jí)管理中，我部實(shí)行“堂堂清”管理制度，每一節(jié)課上課人數(shù)與值班老師掌握的班級(jí)人數(shù)、學(xué)生會(huì)清查的人數(shù)必須正確無(wú)誤。每天早飯后、午飯后、晚飯后必須有一名值班老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)巡查責(zé)任區(qū)域、教學(xué)區(qū)域、和教室。晚自習(xí)每個(gè)樓層保證有兩名班主任在崗，負(fù)責(zé)每一層樓的值班和檢查。禁止任何非本部男生和社會(huì)人員進(jìn)入教學(xué)樓。一年來(lái)我部所負(fù)責(zé)區(qū)域沒(méi)發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件，有效的防止意外事故的發(fā)生。

在我部全體班主任一年多的努力下，我部學(xué)生管理基本走出了“難管嚴(yán)管，嚴(yán)管管亂”的怪圈。步入了學(xué)生管理的正規(guī)，學(xué)生管理工作正有條不紊的向前發(fā)展。

讓學(xué)生有事可做，是我們現(xiàn)在管理的重點(diǎn)。為此，我們逐步實(shí)行“以學(xué)促練”的持續(xù)性管理方式。針對(duì)各專業(yè)特點(diǎn)，我部根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)本學(xué)期設(shè)立了幼師專業(yè)聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤、美術(shù)和普通話5個(gè)單項(xiàng)技能賽；服裝專業(yè)制圖、工藝設(shè)計(jì)、cad電腦制圖3個(gè)方面；旅游與酒店管理專業(yè)客房、中式餐廳、插花藝術(shù)3各方面等11項(xiàng)單項(xiàng)技能賽，通過(guò)組織技能賽既能調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性，更讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。平時(shí)閑逛的就少了，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也好了。為了改變以往晚自習(xí)無(wú)事可做的局面，我們一是要求任課教師必須布置課后作業(yè)，二是開(kāi)展讀一本好書活動(dòng)要求每一位學(xué)生讀一本名家名著、一本科普小說(shuō)、一本名人傳記。并組織開(kāi)展讀好書演講比賽、征文比賽。

學(xué)生管理要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，每一項(xiàng)制度的實(shí)施，要有持續(xù)性和長(zhǎng)效性，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷改進(jìn)管理中容易出現(xiàn)漏洞的地方，敢于拋棄不合理的要求，在實(shí)行每周做好一件事的實(shí)施過(guò)程中，我們每布置一件事都要開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生代表會(huì)進(jìn)行討論、協(xié)商，最后形成統(tǒng)一意見(jiàn)，布置實(shí)施，這樣落實(shí)起來(lái)阻力少，易操作，學(xué)生也能接受。

變成了未雨綢繆，教師上課的勁頭足了，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣高了。學(xué)生管理的成功也帶來(lái)教學(xué)成果的豐收，在今年海陽(yáng)市綜合藝術(shù)月活動(dòng)中，我部代表學(xué)校參加的舞蹈，合唱節(jié)目都獲得了第一名的好成績(jī)，我部的舞蹈《追尋》代表海陽(yáng)市參加煙臺(tái)市校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展演獲得了一等獎(jiǎng)。在今年的煙臺(tái)市中職學(xué)生技能賽中取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們組織學(xué)生參加了電視劇《大秧歌》的拍攝活動(dòng)，中國(guó)國(guó)際沙灘攀巖比賽志愿活動(dòng)等大型社會(huì)公益活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。我部學(xué)生升學(xué)率逐年提高，在春季高考中我部39名同學(xué)考入高等學(xué)院，其中，于麗萍、辛素玉等8名同學(xué)考上本科大學(xué)。

學(xué)生的選擇，家長(zhǎng)的期望，給我們帶來(lái)了希望，也增加了壓力。我們將在專業(yè)設(shè)置上繼續(xù)下功夫，改革學(xué)科結(jié)構(gòu)，調(diào)整管理思路。開(kāi)辟一條適合自己專業(yè)部常規(guī)發(fā)展的規(guī)范管理道路。

導(dǎo)購(gòu)員工作總結(jié)篇三

1、改變球童獎(jiǎng)罰方式及球童維護(hù)場(chǎng)地責(zé)任制，

2、完善接包處、出發(fā)臺(tái)、練習(xí)場(chǎng)崗位制度及流程，

3、健全管理人員崗位職責(zé)，

4、完善更衣室、車庫(kù)衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)，

在每項(xiàng)工作安排與落實(shí)中，采用上傳下達(dá)的原始模式，一級(jí)管一級(jí)的方式，安排事情到個(gè)人，責(zé)任到個(gè)人的原則，誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)與檢查。執(zhí)行每周球童場(chǎng)地服務(wù)總結(jié)例會(huì)，每周總結(jié)管理者工作例會(huì)，每月不定期其它崗位工作總結(jié)例會(huì)，認(rèn)真總結(jié)找出問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。

根據(jù)各崗位工作性質(zhì)，重新制定培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，培訓(xùn)中不采取照本宣科的培訓(xùn)模式，而是結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)不足之處加以強(qiáng)化，舉事例及模擬示范。培訓(xùn)后加強(qiáng)督導(dǎo)力度及跟蹤輔導(dǎo)，廣泛收集客人反饋寶貴意見(jiàn)，將反饋意見(jiàn)不好方面再次進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的加強(qiáng)，在服務(wù)的規(guī)范與專業(yè)知識(shí)及質(zhì)量上有了明顯的提高。

根據(jù)現(xiàn)狀為公司盡量減少招聘難的問(wèn)題，我們堅(jiān)持以一人多能，一人頂多崗的方式培養(yǎng)人才，以開(kāi)展部門崗位人員11人進(jìn)行兼職球童培訓(xùn)，以球童為主部分人已參與車庫(kù)、接包員、出發(fā)臺(tái)崗位培訓(xùn)工作。

工作中的問(wèn)題：

1、加強(qiáng)員工的自覺(jué)性還不夠，

2、崗位管理人員工作計(jì)劃性、組織性有待提高，

3、個(gè)人主人翁意識(shí)淡薄，

自身的不足：

1、創(chuàng)新思路匱乏，

2、執(zhí)行力度偏差，

通過(guò)制度修訂、流程整改、執(zhí)行力度加大及增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面工作，大家也能認(rèn)真接受與執(zhí)行，通過(guò)整體的改變。這讓我有所體會(huì)的是：只有嚴(yán)格才能有規(guī)范，只有不斷完善才有提升，只有不斷創(chuàng)新才有進(jìn)步。

導(dǎo)購(gòu)員工作總結(jié)篇四

總的來(lái)講，服裝導(dǎo)購(gòu)員在整個(gè)服裝銷售過(guò)程中具有不可替代的作用，導(dǎo)購(gòu)員不僅代表了企業(yè)的外部形象，而且還起到加快銷售的作用，具備良好素質(zhì)的服裝導(dǎo)購(gòu)員，除了熟悉商品之外，也應(yīng)該具有足夠的耐心，并且能夠掌握一些好的服裝銷售技巧。

第一，服裝導(dǎo)購(gòu)員除了能夠?qū)⒎b很好地展現(xiàn)給客戶，并且還有向客戶適當(dāng)推薦其他服裝的工作，以吸引顧客購(gòu)買其感興趣的更多服裝。針對(duì)這一點(diǎn)工作，我總結(jié)如下： 1，推薦服裝時(shí)候要有信心，大方、坦誠(chéng)地向顧客推薦服裝，導(dǎo)購(gòu)員就應(yīng)該具備十足的耐心、細(xì)心，讓客戶對(duì)自己產(chǎn)生信任感。

2，為顧客推薦適合于顧客體型、品味的服飾，為客戶在挑選服裝時(shí)候出謀劃策，提示相關(guān)細(xì)節(jié)，幫助客戶選擇。

3，結(jié)合不同款式服裝，向顧客講解每款服飾適合穿著的場(chǎng)合。

4，配合服飾特點(diǎn)進(jìn)行推薦。每種類型的服裝具有不同的特征，如功能，設(shè)計(jì)，質(zhì)量和其他方面，都應(yīng)該適當(dāng)向顧客說(shuō)。

5，談話中注意技巧。向顧客推薦服裝時(shí)候，語(yǔ)氣應(yīng)該有禮貌、在充分聽(tīng)取顧客意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，再向顧客推薦。

6，觀察、分析不同顧客喜好追求，結(jié)合實(shí)際向顧客推薦服裝。

1，注重思考。了解顧客購(gòu)買服裝的穿著場(chǎng)合，購(gòu)買服裝的目的與想法，幫助顧客挑選相應(yīng)服飾，促進(jìn)銷售成功。

2，言辭簡(jiǎn)潔，字句達(dá)意。與顧客交流當(dāng)中，言辭要簡(jiǎn)單易懂。不能說(shuō)太過(guò)專業(yè)性的行內(nèi)話，應(yīng)該試圖以通俗語(yǔ)言向顧客講解。

3。具體表現(xiàn)。要根據(jù)實(shí)際情況，隨機(jī)應(yīng)變地推薦服裝，必要情況下，不去打擾顧客，讓顧客自行挑選，當(dāng)顧客咨詢時(shí)候耐心傾聽(tīng)、細(xì)心講解。

年終總結(jié)意義作用：

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問(wèn)題，不是某一時(shí)期要做什么，如何去做，做到什么程度的問(wèn)題，而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。

總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。

總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段，是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過(guò)總結(jié)，使零星的，膚淺的，表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的，系統(tǒng)的，本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律。

導(dǎo)購(gòu)員工作總結(jié)篇五

1）建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)購(gòu)團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切導(dǎo)購(gòu)業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的導(dǎo)購(gòu)人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的導(dǎo)購(gòu)團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2）完善導(dǎo)購(gòu)制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

導(dǎo)購(gòu)管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題，導(dǎo)購(gòu)人員出差，見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善導(dǎo)購(gòu)管理制度的目的是讓導(dǎo)購(gòu)人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，提高導(dǎo)購(gòu)人員的主人翁意識(shí)。

3）培養(yǎng)導(dǎo)購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)導(dǎo)購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題目的在于提高導(dǎo)購(gòu)人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4）在地區(qū)市建立導(dǎo)購(gòu)，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。（建議試行）

根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計(jì)劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間，資金上的浪費(fèi)。

5）導(dǎo)購(gòu)目標(biāo)

今年的導(dǎo)購(gòu)目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的導(dǎo)購(gòu)任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日；以每月，每周，每日的導(dǎo)購(gòu)目標(biāo)分解到各個(gè)導(dǎo)購(gòu)人員身上，完成各個(gè)時(shí)間段的導(dǎo)購(gòu)任務(wù)。并在完成導(dǎo)購(gòu)任務(wù)的基礎(chǔ)上提高導(dǎo)購(gòu)業(yè)績(jī)。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的導(dǎo)購(gòu)團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。