總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

初二體育教學工作總結篇一

本人熱愛祖國，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，并且認真執行學校的各項規章制度。嚴格遵守中學教師職業道德規范，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學生的表率，同事之間關系和睦，團結互助。一直以來敬業奉獻，熱愛人民教育事業，積極做好本職工作，集體觀念強。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學期體育教學工作計劃，，備好課，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因為學生經過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，主要是通過加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

體育訓練隊的學生特點是好動、貪玩、自律性較差，在管理上的確是非常困難的事。所以對他們的訓練管理必須要跟得上。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，在訓練過程中學校努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。同時學校還加強跟班主任的聯系，了解學生各方面的情況，也經常與學生溝通，了解、關心他們的生活，這樣更有利于管理和訓練。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

初二體育教學工作總結篇二

本學期即將過去，在教學工作中，本人認真選擇教學內容，運用恰當的教法，合理的評價激勵方式，使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展。現就一學期來的工作情況總結如下：

在教育教學工作中，面向全體學生，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。一學期來，我積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的各項工作安排，配合領導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己，熱愛教育事業，時時以身作則，以一個體育專業教師的身份來嚴格要求自己，鞭策自己，和其他教師一樣，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，提高自身的綜合業務能力水平。

這一學期我任八年級（5）、（6）兩個班的體育課，在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念。

1、使學生能在老師的要求下積極主動鍛煉，增強體質，增進健康，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛煉，使學生的體育成績逐步提高，在學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中，突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。

4、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣，即提高了身體素質，又增加了體育鍛煉的興趣。

雖然本學期的教學工作取得了一定的成績，但也有需要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己，積極向上，努力做好一切分內的工作。

初二體育教學工作總結篇三

1、在課程方面：按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案。積極虛心請教有經驗的領導和老師，鉆研教學大綱，讓理論和實踐相結合，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

2、在學校活動方面：根據學校特色及自己的專業特長，一年來，在每年的學生運動會上，精心創編兩套各具特色的校園大型團體操，為迎接校慶，加班加點為一年級編排訓練團體操《麥克勁舞》受到老師們的廣泛好評。

3、在特長班開設方面：每年開設健美操特長班和田徑特長班，培養健美操特長生參加節日活動及區的比賽。培養體育尖子生參加區的運動會比賽，獲得喜人成績。

1、認真鉆研業務，了解體育教育最新的發展趨勢，撰寫了許多教育教學方面的論文，其中論文《對我校學生參加課外體育活動中存在的問題及對策》獲區中小學生體育論文評選三等獎。

2、多次參加市級、校級、科組教學公開課，參加20xx年海珠區中小學體育與健康課程優公開課評比活動榮獲（小學組）一等獎。參加20xx年海珠區小學體育公開課教學評比活動，獲小學組二等獎。同時

上學期被學校評為優秀學科教師。得到學部領導的充分肯定。

1、論文《對我校學生參加課外體育活動中存在的問題及對策》獲區中小學生體育論文評選三等獎。

2、20xx年海珠區中小學體育與健康課程優公開課評比活動榮獲（小學組）一等獎。

3、20xx年海珠區小學體育公開課教學評比活動，獲小學組二等獎。

4、20xx年被評為校“優秀學科教師”。

初二體育教學工作總結篇四

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《體育教師》、教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

我擔任八年級6個班體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

在體育教學工作期間；我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，要求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關心和愛護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。

為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學年以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。

初二體育教學工作總結篇五

本學期的八年級（1）（2）（3）（4）班的體育與健康教學工作，學生共計142人其中（1）班34人、（2）班40（3）班32人、（4）班36人。在這142名學生中八（2）班劉琳同學身體情況特殊不能上體育課外其他學生都能上體育課，對不同情況的班級的學生積極開展多種形式的體育教育教學活動。

在教學中，從課堂教學要求出發，根據近年來麻江縣體育考試的內容及項目對學生加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐。在完成教學任務的前提下使學生有一定的時間去體育鍛煉去做體育游戲使學生在玩中學在學中樂。

1、在教育教學中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長。

2、在教學過程中，本期對1000米（男）、800米（女）實心球（男）、仰臥起坐（女）、臺階試驗、跳繩、跳遠等項目對學生進行反復的教—學—練。對個別身體協調性差的同學（八（2）班的李道雪）在跳繩的練習和小測中為每分1鐘0個，通過多次的講解與示范和她本人的努力，本期她的跳繩成績達到了每分鐘60個。

3、在測試工作中，本期的測試項目是800米（女）、1000米（男）、實心球及籃球運球投籃。在這四個班級中90%以上的同學都能按標準規范的動作完成測試并取得了優秀的成績。在800米和1000米的測試中有5%的同學不能堅持跑完全程，在以后的教學中我還要多加強這方面的練習使他們的成績合格率在90%以上。

1、抓好學生的思想工作，在體育教學中必不可少，比如八（1）班羅銳陸德恩及八（4）班何秦富等同學上課愛遲到課堂上不積極，通過多次找他們談話和交流后他們的學習態度有了很大的轉變，他們在本期測評中成績達到了80分以上。通過和學生談話和交流，使他們感覺到老師的溫暖和關懷，有利于他們在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心。讓學生懂得讀書也是一件快樂的事。

2、安全第一，嚴防事故的發生；在教學中，通過在課堂上多講，充分做準備活動，嚴格要求，規范動作，使學生認識安全高于一切。對有動作不規范和隱患的學生及時教育與糾正。通過師生的共同努力未出現傷害事故。

教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、習慣等認識不足，在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與各種培訓、聽課，認真備課、多做教學反思，利用現代遠程教育設備多看一些教育教學視頻學習教學經驗，加強對本縣體育考試的內容及項目對學生進行反復教育教學的練習，在本校向李邦偉和駱清江兩位教師請教。多和學生進行交流，完善自己的教學工作，使我校的教學成績更上一層樓。

初二體育教學工作總結篇六

本學期，學校體育工作在學校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組全體同仁的共同努力、團結協作。體育教育教學工作開展的有聲有色，成果輝煌，努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導，學校體育組是計劃的執行者，一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，井然有序。較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結：

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。為了達到這一目的，我對教學內容、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學內容上，以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目，構建適應素質教育要求和學生終生發展的體育教學內容框架；在教學組織形式上，打破原有的班級授課制，根據學生的興趣和特長重新分類編組；在教學評價上，主要考查學生獲得體育知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明，該教學模式深受學生的喜愛，學生的身體素質和課堂效率顯著提高，學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高，使學生自覺鍛煉的意識增強，活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。

如果說課堂教學是豐富多彩，富有成效的。那么群體工作就更加有聲有色，充滿樂趣。群體工作是學校體育工作的又一項主要內容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動，以活動促素質”，積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障，為了在校內掀起參與體育活動的熱潮，在我組全體教師的精心策劃下，我校舉行一系列有益于學生身心健康的競賽活動，特別是學校的第二屆田徑運動會，讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

1、改革課間操，體育組對課間操進出場次序進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作，做好每天和每周的評比工作，使每次課間操都秩序井然。加大了同學們的。活動量，從每天的課間操開始，使全體學生精神煥發，持續整天。

2、推出了豐富多樣的課外體育活動，在年級體育活動課安排中，體育組根據學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內容，確定體育活動器材、編排內容輪流表，并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。

一學期來，我們學校的體育工作按照工作計劃進行，并取和預期的效果隨著新課程標準的實施，我校學校體育工作要緊跟形勢，加強體育科研、教研活動，研究新標準，實施新標準，積極開展對教材內容、學生情況、校內師資實際等方面的研究和整合，全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作，加快學校校本教材的研究步伐，凸現我校體育教育的特色，確保我校體育工作的長盛不衰。