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小學競選組長演講稿13篇(大全)

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小學競選組長演講稿13篇(大全)
時間:2023-04-05 11:52:23     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

小學競選組長演講稿篇一

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊道敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律內,保持衛生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我容一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

小學競選組長演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我如果能成為組長的話,一定會竭盡全力為班級做出貢獻。

首先我會去了解每個組員的習慣,然后我會根據他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經過組員同意的守則。

平時背書我會催得緊一些,每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來,我會給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會來問我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽。

其次,我會和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說起話來,我不會用語言警告他,而會用眼神來示意,這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思,而且這種方式也不會打擾到其他組員。

最后我會將我所說的這些一直保持下去,而且我也會認真聽取所有人的意見,并努力去改正我的不足之處!希望同學們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!

小學競選組長演講稿篇三

尊敬的各位領導:

下午好!

我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx文化。xx年我從xxxx學校畢業后就被分配到xx醫院,至今已在一線護理崗位上工作了x年。xx年,我到xx進修,通過x個月的認真學習,我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質,提升了業務水平,很好地促進了臨床工作。參加工作x年來,我親身經歷了醫院的變化,我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功,我將在院領導的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢,產生較好的護理效果;

二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化,及時采取相應的干預措施;

三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。

護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平,提高護理質量,做到護理工作程序化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,并做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量,適應現代的發展的需要。

小學競選組長演講稿篇四

老師們、同學們:

大家好!

我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。

我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。

假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。

小學競選組長演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!

我不會粗心大意地收作業本,也不會因為收作業而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!

希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!

小學競選組長演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是xx,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

小學競選組長演講稿篇七

大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。

今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。

雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。

如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!

我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業,自己買一個小本記著,看誰沒有交作業,然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.

小學競選組長演講稿篇八

各位領導、各位老師:

大家好!

首先感謝領導、老師們在百忙之中能夠抽空來參與我們的競職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學本科學歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長。我的競崗優勢有以下兩點:

我從事幼教工作11年,擔任團支部書記兼推普組長6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進行理論學習,提高師德修養,提升政治素養。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學工作出謀劃策。

在6年的工作中,我積累了大量的管理經驗:首先,支部工作經歷培養我具有一雙慧眼,善于發現教師身上蘊藏的潛能,善于發現教師身上的亮點、閃光點和弱點,并能揚其所長,避其所短;其次,支部工作經歷培養我敢于實踐、大膽創新。曾與支部團委一起策劃組織過許多大型活動,如:“迎奧運,室內趣味運動會”、“揚五四傳統,展青年風采,迎世博盛會”主題活動、社團活動、迎新活動等。第三,支部工作經歷讓我學會了如何與人溝通,如何與上級領導進行溝通,如何與青年教師進行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進友誼、形成共識的一劑良方;第四,支部工作經歷培養我具有辦事穩妥,處世嚴謹的工作態度,在處理各種大小事務中,我小事從來不用領導費心,盡量自己獨立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相我的工作設想:

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長,首先要提升自身的科研素養,才能為其他教師服務。所以對我來說,要多進行理論學習,多向身邊有經驗的教師請教,夯實自己的理論基礎。要將理論與實踐相結合,通過實踐,來反思、梳理、總結經驗,提高理論功底,提升科研水平。

科研工作的首要任務應該是服務于幼兒園,服務于教師,服務于幼兒。在幼兒園工作中,我們應通過科研來幫助教師解決課堂實踐中的實際問題和難題,可以為不同層次的教師進行服務,如:對青年教師而言,要幫助他們克服教育教學中的各種難題;對經驗型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學經驗,提升科研水平,發揮他們的優勢;對骨干教師而言,要注意發揮他們的輻射作用,帶動其他教師共同進步。

以往我們的科研工作應該說是非常有效的,也在我們科研組長的帶領下 取得了不少成績。在傳承優勢的前提下,如何進一步創新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經驗,繼續以社團為載體開展課題研究,在這一基礎上,我可以拓展社團研究的范圍,從研究學習課程發展到對運動、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學的實際問題。其次,我覺得可以進行“檔案管理制”,設定課題檔案管理人,針對實際情況,收集及時有效的數據、信息、資料,進一步加強課題的過程性管理,力求做到實效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學習簡單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學習有厭倦心理,所以我覺得要改變學習方式,提高學習效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進教師反思、交流,提升理論功底和水平。

今天我競聘的是一個可以和大家共同研討教育教學真問題,可以為大家服務的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用實際行動做好工作。希望大家能給我這個機會。謝謝!

最后,值此新春佳節來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康 !

小學競選組長演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上競選背書組長,我感到十分的榮幸和自豪。

我之所以要競選背書組長,是因為從四年級下學期開始,每個假期我都會把下學期要學習的內容提前預習和背誦,因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能夠勝任背書組長這個職務。

假如我這次當選了背書組長,不僅僅自己背書又快又好,我還想幫助其它背書”困難戶“同學能夠掌握背書的技巧,提高他們的背書效率,讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務!我還會組織一個背書學習小組,讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學,讓他們的背書效率有所提高,同時又可以幫助自己再一次復習課文,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表,讓每一個同學都能知道自己的背書進度,這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感,又可以提高同學們規劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

雖然我也有一些粗心大意,丟三落四的缺點,但是我也有許多優勢來勝任背書組長這個職務,比如:上課積極發言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見,所以我希望和同學們一起進步,讓自己變得更優秀!

如果我在這次競選背書組長一職中成功,我一定會公平、公正的對待每一個同學,督促他們抓緊時間,完成背書任務。我相信,如果我當上了背書組長一職,我會做同學的好朋友,老師的好助手。如果我落選了,也不會氣餒,更加努力的背完老師安排的背誦內容!

今天,我希望自己能競選上背書組長這一職務,我相信,以我的能力和熱情的工作態度,我一定能夠做好這項工作。老師、同學們,請相信我、支持我,為我投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

小學競選組長演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長,我會團結其他組長,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,()但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“仆人。

謝謝大家!

小學競選組長演講稿篇十一

可親可敬的老師們、同學們:

大家好!

秋天來了,我乘坐著隨風飄落的秋葉來到講臺前競選語文組長。

我叫王xx,特長是跆拳道和電子琴,而且還在市里的電子琴大賽中榮獲d組一等獎。我想做組長的原因有兩個:一是因為這四年來,我每年都在做組長,具有一定經驗,我知道怎樣收作業能一個一落的方法;二是我想為大家、為老師服務。

如果我能成功以競選為組長,我會以身作則,努力刻苦地學習,為同學們做一個好的榜樣。早晨早來,爭取先收到值勤同學的作業。還要爭取早點把作業交給老師,讓老師放心。在學習上,如果同學有困難,我會幫助他們。

如果競選失敗,我還會配合其他干部工作的。同時也相信有一天,我會東山再起的!

讓時間與事實考驗我吧!別忘了,投我一票!哦!

謝謝大家!

競選人:王xx

10月11日

小學競選組長演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫李文桐,我站在這里,是來競選小組長的。

聽到這里,很多人可能會問,為什么你要競選小組長,而不競選其他的職位呢?雖然組長是最小的職位,但是這個“官”很能鍛煉人。小組長要管好本組同學的紀律,要檢查同學的作業,還要幫助同學背書……要做的事很多很多。累是累了一點,但為大家做事,當老師的小幫手的同時,也可以使自己得到不斷地提高。

說到這里,有的人可能又有意見了:你的語文成績不好,有時上課還會和同學們說閑話,有資格當小組長嗎?同學們說得對,我過去確實存在這些問題,但我現在不是已經改了嗎?有錯誤不可怕,可怕的是沒有認識錯誤和改正錯誤的決心。在這里我,向同學們保證,不論我有沒有競選到小組長,只要是我身上存在的壞毛病,我都會努力改掉。我連認識錯誤的能力和改正錯誤的決心都有,還怕我當不好小組長嗎?

同學們,如果大家選我當小組長,如果我當上了小組長,我一定會更加努力學習,一定會努力做到以下幾點:

1.嚴格遵守學校的各項規章制度;

2.和同學們和睦相處,決不擺架子;

3.每天提早到校,到校后第一時間檢查作業,然后把作業收齊,整齊地放到講臺上,絕不漏查收作業,做到有情況及時向老師匯報;

4.同學們不會做的題,我會耐心地給他們講解并監督同學們完成作業。

做人實在,有知錯就改的勇氣,有做好工作的方法和決心,這些我都能做到,難道我還不能把小組長的工作做好嗎?所以,請同學們相信我,請同學們支持我,請同學們把神圣的一票投給我!謝謝!

教師點評:小作者按內容不同的順序,從“做人實在”“有知錯就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個方面向同學們介紹了自己參選的優勢和決心,條理清楚,層次分明,是一篇很實在,很有分量的演講稿。

小學競選組長演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:不想當將軍的士兵不是好士兵。就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!

競選語文小組長演講稿范文

各位老師、同學:

大家上午好,首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細致,做全面。如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

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