人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇一
我七歲的時(shí)候,奶奶陪我去了老家。坐公共汽車去我的家鄉(xiāng)大約需要40分鐘。
下車第一眼看到的是一棵高大的榕樹。
從遠(yuǎn)處看,大榕樹比三層樓高。它像一把大傘,像蘑菇,像一個(gè)善良的老人站在村口。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學(xué)們的笑聲。
春天,榕樹又變綠了,榕樹的根伸出地面;像老人的胡子,看,卷起來的樹枝好像是時(shí)髦的卷發(fā)。淡綠色的葉子像孩子的葉子。
夏天,大榕樹的葉子展開,像一把綠色的大傘,給人遮陽,躲避炎熱。爺爺經(jīng)常去乘涼。傾聽、了解和呼喊一起構(gòu)成了搖籃曲。
秋天,榕樹的葉子被染成黃色,那些葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,像郵票一樣帶來秋天的涼爽。
鄉(xiāng)下的榕樹一年四季都有美麗的風(fēng)景。不僅如此,它還是鳥類的天堂!我和家鄉(xiāng)的朋友來到榕樹下。起初,我們周圍一片寂靜。然后突然有一只鳥在叫。我們拍手,看見一只大鳥在飛。然后看到了第二個(gè)和第三個(gè)。我們繼續(xù)拍手,樹變得活潑起來。到處都是鳥,到處都是鳥。大的,小的,花,黑色的,一些站在樹枝上尖叫,一些飛著,一些拍打著翅膀。
我看著自己的眼睛被注意力淹沒了。當(dāng)我看清楚的時(shí)候,又錯(cuò)過了那一個(gè)。看到那一只,另一只又飛了!
這是我家鄉(xiāng)的榕樹。無論什么季節(jié),都是那么挺拔。我愛我的榕樹,因?yàn)樗o我們帶來快樂和美麗。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇二
我家樓下有一棵棵榕樹,它不像柳樹那樣婀娜多姿,也不像楓樹那樣五彩繽紛,而是以它那美麗的給人一種舒服的感覺。
榕樹一年四季都有不一樣的特點(diǎn)。
春天,春姐姐邁著輕快的步腳步來到我家樓下。春姐姐和榕樹打招呼,榕樹身上的嫩芽長出來了,細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。春姑娘看見可高興了,又撒下一陣陣的春雨讓嫩葉長得更加健康和可愛。
夏天,太陽炙烤著大地,馬路好像都要曬出油了呢。馬路上一個(gè)人都沒有,大家都在家里,吹空調(diào),吃西瓜。可榕樹不一樣,夏天它可長的是最茂盛。榕樹的葉子長滿了整條樹枝,風(fēng)吹過來,榕樹的葉子“沙沙”作響……青蛙在榕樹的旁邊的池塘唱歌,老人們呢?坐在榕樹下,拿著小扇子乘涼呢!
冬天,榕樹的葉子大部分都掉落下來,可有許多葉子還挺立在樹上。溫州是沒有雪的,但溫州很喜歡下雨。每當(dāng)下雨時(shí),小露珠就喜歡在榕樹的葉子上玩耍,晶瑩剔透的小露珠在葉子上閃閃發(fā)光,讓人覺得,冬天的榕樹也是這般的獨(dú)特。
每當(dāng)我看到榕樹的時(shí)候,我的心情也就好了起來。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇三
相信大家都嘗試過寫,特別是在作文中有重要意義的說明文,說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編精心整理的我家的大榕樹說明文,希望能夠幫助到大家。
我是生活在大榕樹上的一只平凡的小鳥。我在枝繁葉茂的大榕樹上安了個(gè)家。我整天開開心心的與小伙伴生活著。
大榕樹他十分的高大,他直立在一個(gè)小島上。他的樹枝向四面八方伸展,樹葉呈現(xiàn)淺綠色,那高大的樹干讓人眼花繚亂。俗話說:“獨(dú)木不成林。”但這株有500多年歷史的大樹卻形成了獨(dú)木成林的現(xiàn)象,真令人覺得不可思議。這就是我的家--大榕樹。
我每天和其他的小鳥在晨光之下散步。如果這里的小鳥都飛了起來,那是很壯觀的。像一片七彩云,在天上飄。如果有一天,開啟宴會(huì),他們會(huì)唱起歡樂的歌,跳起美麗的舞蹈。看!那只美麗的小鳥,他正在啄著一只小蟲子,他啄了又啄,便飛了起來,我想它一定是吃飽了。它飛到了大榕樹的最頂上,清了清嗓子,開始?xì)g快地唱歌了,它多像一只高貴的王后啊。
大榕樹的.枝條真是可以與繩子相提并論了,他把所有的枝條插在一起,便形成了一個(gè)大的涼亭。他在天氣晴時(shí),像一個(gè)巨大的傘,為我們遮住了火辣辣的太陽。當(dāng)下雨時(shí),他就像一個(gè)小木屋,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受風(fēng)雨的折磨。他這美好的一切都是大自然用勤勞的雙手打造出的。
我愛我家,更愛美麗的大自然,你們喜歡我的家么,如果你喜歡的話,那你就來吧,我在大榕樹上等著你。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇四
已是初秋,我漫無目的地走在操場上,哎,一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽著“緊箍咒”,讓人真是一點(diǎn)兒也高興不起來。
走著走著,不知不覺中來到了大榕樹下,這顆大榕樹的年紀(jì)也不小了,如果按人類年齡來算的話,已經(jīng)是中年了吧,我靜靜地站在大榕樹前,眼睛失神地望著它。我的眼一花,一個(gè)穿著土氣的灰色校服,扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹旁,看到她的發(fā)型,我摸了一下自己的頭發(fā),是單馬尾。
我看著小女孩,她向我這方向看,卻沒有看見我,她把腿便架在樹上,另一條腿使勁蹬,很顯然,她是要上去,可惜腿太短了。我看了看自己的腿,再看了看大榕樹,只要把腳一邁,就能上去。
小女孩還是沒有上去,雖然她臉上有一些沮喪,但是還沒有放棄,仍然不斷嘗試著。把雙手往樹枝上一搭,整個(gè)人就像在玩單杠似的懸浮在了空中,再把一條腿往樹上一撩,我看到女孩的額頭上冒出了細(xì)細(xì)汗珠,但是,她快成功了。她用力地把身子往樹上挪,再翻一個(gè)身,上樹了。雖然上樹后的小女孩十分狼狽,但是,她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。
我看著,也露出了一抹微笑,畢竟,那個(gè)小女孩就是我。
這時(shí),有人從后面突然拍了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看,是同學(xué),她說:“我看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)地站了那么久,而且突然笑起來,你不是精神出了問題啊!”說完她就跑了。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇五
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是在作文中占有重要地位的說明文,說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的小學(xué)說明文:我與榕樹爺爺?shù)膶?duì)話,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們學(xué)校象花園一樣美麗!在花園里眾多的花草樹木中,要數(shù)校門口的大榕樹引人注目。聽大人們講,這棵大榕樹已經(jīng)有一百多歲了,粗大的樹桿要三個(gè)大人才能圍起來。一年四季它都是綠油油的。
老師們愛跟守門的`陳大爺開玩笑:大樹底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹底下還好玩耍!我不但喜歡在大樹底下玩,而且還經(jīng)常與大榕樹對(duì)話呢。不信么?請(qǐng)聽聽。
我站在大樹下,仰起頭,對(duì)大榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,我上學(xué)期的成績不是特別好,這學(xué)期我很擔(dān)心呀!”一陣微風(fēng)輕輕地吹過,大榕樹好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長成了參天大樹,我每天都在努力,一百多年的積累才有今天的偉岸。”于是,我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒,慢慢地積累。
日子就這樣流過,每當(dāng)我有不懂的地方,我就會(huì)跑去問大榕樹,它也能給我滿意的答案。大榕樹成了我生活的一部分,陪伴我快樂地成長著!
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇六
在我們西門兜的中心,有一個(gè)美麗的大花壇。花壇的正中間,有一棵高大的大榕樹。
這棵大榕樹已經(jīng)有二十多年歷史了。那粗糙的樹皮記錄了它多少年來闖過的風(fēng)風(fēng)雨雨。月光下,這棵老榕樹的枝葉是那樣茂盛,樹干是那么粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一位手執(zhí)利劍的勇士,又像一個(gè)頂天立地的巨人。
好高大的大榕樹啊!那樹干,要六七個(gè)小朋友手拉手,才能圍抱過來。
好茂盛的大榕樹啊!那褐色的樹枝,足有碗口粗,筆直筆直,滿樹的小葉兒綠得可愛,活像一個(gè)綠草帽,倒扣在大榕樹的頭上。
大榕樹的葉子碧綠碧綠的,是橢圓形的,有點(diǎn)像瓜子。小小的葉子如同一雙雙小手,有節(jié)奏地拍打著。樹枝上還有許多紅色的小果兒,像一個(gè)個(gè)小朋友探出了小腦袋,好奇地張望著。
陽春三月,百花吐艷,大榕樹在春風(fēng)的吹動(dòng)下,在它那件舊皮衣上,又增添了一件薄薄 的輕紗。大榕樹微微擺動(dòng)著身軀,好像在像人們炫耀著自已的新衣裳。
夏日炎炎,大榕樹撐開綠絨大傘,招呼著人們:“來呀,這兒仍避暑盛地!”附近的老人們立刻搬來了竹椅,拿著一把扇子,來到樹陰底下乘涼。
秋高氣爽,大榕樹伸腰挺立枝,像一座高聳入云的寶塔,氣昂昂地站在那兒。
寒冬臘月,大榕樹身旁的小花小草,失去了往日的風(fēng)彩,耷拉下了腦袋。只有它——一位風(fēng)雪戰(zhàn)士——大榕樹挺立在那兒,頑強(qiáng)地與風(fēng)博斗,等待著新春的到來。
我出神地望著榕樹,好像有一位農(nóng)民伯伯,在我心中播下了一棵種子……
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇七
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,第一眼看見的就是在操場上那棵枝繁葉茂的榕樹。這棵榕樹約有我們的教學(xué)樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠瑩瑩的大傘,又像一個(gè)中誠衛(wèi)兵日日夜夜守護(hù)在我們的學(xué)校。榕樹又粗又大的樹桿是灰褐色的,需要兩個(gè)人才能合抱過來。樹桿上長著許多樹枝伸向四面八方,樹上長著密密麻麻橢圓形的綠葉。從樹枝上會(huì)垂下很多根須,這些根須像一位老人溫順的胡須,又像這棵榕樹的頭發(fā)。
脾氣暴躁的夏哥哥走了,慈祥的秋奶奶來了,她輕輕的吹了一口氣,偶爾還會(huì)落下幾片黃色的葉子,像一只只偏偏飛舞的黃蝴蝶,坐在樹下看書,有幾小小的果子從樹上掉下來。
秋來冬去,冬爺爺來了,榕樹卻紋絲不動(dòng)地站在那兒,為我們學(xué)校遮擋寒風(fēng),不管天氣有多冷,雨有多大,他依然像校園辛勤的士兵,守衛(wèi)著我們的校園,是我們的校園更加美麗和諧。
我愛我的母校,我更愛陪伴我們成長的大榕樹。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇八
在植物的王國里,每一種植物都有其獨(dú)特之處。有的華貴高雅;有的清香四溢,沁人心脾;有的奇特?zé)o比。然而,我卻喜歡看似平凡的榕樹。
這榕樹的棕色樹干有的朝向天空,直沖云霄,足足有五層樓那么高呢!有的朝著四邊生長,真是“獨(dú)木成林”啊!它的樹葉十分茂盛,從遠(yuǎn)處看像一把大綠傘,葉子很光滑,像一片綠色的海洋,從榕樹上垂下來的須,像老爺爺?shù)暮右粯樱性S多條,又密又長。
這棵榕樹不僅大,還無私奉獻(xiàn)著自己。晴天,太陽火辣辣的,陽光穿過樹梢,穿過枝葉,來到了樹蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色陽光,宛如純金那么耀眼。一下課,一中的哥哥姐姐們就“占領(lǐng)了榕樹”,他們在榕樹下玩耍。樹葉被微風(fēng)吹動(dòng),晃著腦袋,仿佛在歡迎他們。
我愛榕樹,愛它的美,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
寫榕樹的說明文柳樹的說明文篇九
我們學(xué)校前門傳達(dá)室旁有一棵大榕樹,它有很多很多歲了,但具體多少歲了,我也不知道。我只知道在學(xué)校創(chuàng)辦的時(shí)候,它就在那靜靜地挺立著了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它就像一個(gè)海里的珊瑚在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著。走近一看,榕樹的樹干真粗啊!要我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)抱得了,抬頭一看,它足有三層樓那么高,再看它的樹冠,足足有一個(gè)籃球場那么大,上面葉子一簇簇、一叢叢的,陽光都很難進(jìn)來,這成了我們課余娛樂遮陽的好地方。
一陣風(fēng)吹來,從樹上飄飄悠悠落下來了幾片葉子,我撿起一看,這片葉子的形狀很像檸檬。拂去上面的灰塵,露出了葉子的真面目,這時(shí)的葉子很有光澤,摸起來很堅(jiān)韌并且很光滑。葉子上的葉脈很像蟬的翅膀,背面葉脈凸起,還有些許清涼的香味。
看完這片葉子后,我轉(zhuǎn)頭一看,榕樹怎么拄了根“拐杖”啊!我查閱資料后知道,這根拐杖是從榕樹枝條上的皮孔中長出來的。叫氣生根,很像一把把胡子。這些氣根會(huì)向下生長并入土增粗變成支柱根。據(jù)說一棵老榕樹的支柱可以達(dá)到千條左右。樹冠可以覆蓋6000多平方米,所以才被人稱為“獨(dú)木成林”。
榕樹不但長得高大,分布也很廣。主要分布于中國、斯里蘭卡、印度、緬甸、泰國、越南、馬來西亞、菲律賓、日本、巴布亞新幾內(nèi)亞和澳大利亞直至加羅林群島。
榕樹作用也很多,它可以作行道樹,樹冠可以遮陽。樹皮纖維可制漁網(wǎng)和人造棉。氣根、樹皮和葉芽可作清熱解暑的良藥。
榕樹不僅可以為我們遮風(fēng)擋雨,還能作為良藥造福人類,榕樹真可謂我們的好伙伴啊。