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三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇一
這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出:“葉昭鈞先生的稻草人是給中國(guó)的童話開了一條自己的創(chuàng)作之路的。”可見稻草人在那個(gè)年代的影響力有多大。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現(xiàn)代著名的作家教育家。原名葉昭鈞。
《稻草人》講了在一個(gè)村子里有一個(gè)老太太只有一個(gè)兒子,老伴已經(jīng)命歸西天了,老太太把眼睛哭紅了。為了還債,她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。后來(lái)兒子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良,無(wú)法看悲慘的事情。因?yàn)樵谝粋€(gè)人捕魚為兒子捕魚做早飯時(shí)時(shí)太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過去,倒在了田地中央。
這篇故事非常感人,我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,堅(jiān)持不下來(lái)。我以后不管上設(shè)么辦都要堅(jiān)持下去,絕不半途而廢!
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇二
當(dāng)我讀葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窌r(shí),感覺自己就是那個(gè)盡職、善良、無(wú)奈的稻草人。眼看著凄涼悲慘的老婦人勞而無(wú)獲;眼看著漁婦為了糊口,無(wú)暇照顧咳嗽的孩子,竭盡全力卻只捕捉了一條七八寸長(zhǎng)的鯽魚;眼看著遭遇悲慘的婦女因迫不得已而跳河自盡……稻草人眼睜睜地看著村民們生活在水深火熱之中卻心有余而力不足,心中十分壓抑和著急。
讀完全文,稻草人優(yōu)良的品質(zhì)在我腦海里揮之不去,那些被凄涼命運(yùn)和悲慘遭遇折磨的可憐人也一直在心頭徘徊。如果稻草人能和我們一樣能動(dòng)能行,那么它的愿望不就可以得到實(shí)現(xiàn)?《稻草人》里的悲劇不就完全可以避免了嗎?對(duì),能動(dòng)能行的我們應(yīng)該踐行稻草人的正能量!
這么想著,我也決心以后都這么做。
這天,放學(xué)回家經(jīng)過鄰居張奶奶家的門口,發(fā)現(xiàn)張奶奶目光空洞,一個(gè)人僵坐在院子里,好像神不守舍,連我叫她都沒有聽到。因?yàn)閺埬棠痰恼煞虿痪们叭ナ懒耍贿B一個(gè)多月都哭成個(gè)淚人兒,最近剛好些,兒子一家都在常州,家里只有她一個(gè)人。我有些擔(dān)心。推開家門,趕緊把這一情況告訴奶奶。
奶奶拉著我的手來(lái)到張奶奶家,奶奶大聲喊了她幾聲,這才回過神來(lái)跟我們打招呼。奶奶問她在想什么?不問不要緊,一問,淚水就從張奶奶渾濁的眼睛里奪眶而出。自那天以后,我和奶奶就經(jīng)常去陪張奶奶——怕她寂寞,怕她想不開。奶奶煮了好吃的,我就送一碗給她;奶奶早上去羌溪花園鍛煉,也喊張奶奶一起去;奶奶還動(dòng)員張奶奶一起報(bào)了市老年大學(xué)的花卉班和合唱團(tuán);媽媽帶回家的演唱會(huì)門票,我們也約張奶奶一起去看。哈哈,經(jīng)過三個(gè)多月的調(diào)整,張奶奶現(xiàn)在看上去神采奕奕,經(jīng)常和奶奶參加老年人的合唱活動(dòng),還經(jīng)常把自己種的花卉送給左鄰右舍呢!
當(dāng)然,正能量無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,從點(diǎn)滴做起,比如:扶老人、盲人或者低年級(jí)的同學(xué)過馬路;撿起地上的紙屑;在公共汽車上讓座位……總之,只要有一個(gè)像稻草人一樣的心,就能夠沿著稻草人的正確理念去踐行正能量!
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇三
有一樣?xùn)|西,一直在身邊陪伴著我。是它,讓我懂得了什么是友情;是它,讓我懂得了什么是溫暖;是它,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書的一個(gè)小故事,其實(shí)這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng),富于想象,詩(shī)意盎然,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以,這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的'一個(gè)故事,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,反映出了底層人的困難生活,無(wú)論是靠莊稼生活的農(nóng)民,還是靠捕魚為生的漁婦,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,但是它無(wú)論怎么努力,始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里,永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后,它倒下了,因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬,受不了人們?cè)谒难壑羞^著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在,我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
從這本書中,我感受到了稻草人樂于助人的心。所以,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,它看到窮苦人民艱苦的生活,很想幫助,卻無(wú)能為力。所以,我以后一定要學(xué)好本領(lǐng),有幫助別人的能力,這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人,努力去幫助別人,可自己經(jīng)常無(wú)能為力。我們也要多幫助別人,世界就會(huì)變得更加美好。
有一次,我在圖書館里看書,由于沒有座位,我只得蹲著,腿都蹲麻了,這時(shí),一位善良的阿姨把座位讓給了我,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想:我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇四
暑假里,我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新,想象力豐富,還蘊(yùn)含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,閃耀著奪目的光輝。其中有一個(gè)叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫愚兒的小男孩不會(huì)遵守時(shí)間,于是他的爸爸媽媽給他買了一個(gè)小鐘表,但他不會(huì)看鐘表,鬧出了許多笑話。后來(lái)他明白了鐘表的規(guī)律,按照鐘表告訴他的時(shí)刻,把每件事都做得很好。
“什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)從床上起來(lái)了,什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)去做事了,什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)休息了,鐘和表都能告訴我們?!弊x完這個(gè)故事,我明白了葉圣陶爺爺想通過這個(gè)故事讓我們懂得時(shí)間的重要。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不能變長(zhǎng)也不能變短。如果懂得時(shí)間,合理地安排時(shí)間,所有的一切都會(huì)井井有條。如果浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)誤了你所要做的事。
對(duì)此,我深有體會(huì)。記得暑假中的一天,我本打算完成數(shù)學(xué)計(jì)算兩頁(yè)和作文一篇??墒巧衔?,我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一頁(yè)計(jì)算,我的目光便轉(zhuǎn)移到了報(bào)紙上。不知不覺,時(shí)間流逝,當(dāng)我把目光從報(bào)紙上收回來(lái)的時(shí)候,這才驚覺,整整半小時(shí)過去了。我趕緊繼續(xù)做計(jì)算。第二頁(yè)計(jì)算做完,我想:吃個(gè)水果休息一下吧!于是,吃水果、休息……時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的孩子,總是趁我不注意的時(shí)候偷偷溜走,竟然又半小時(shí)過去了。
正準(zhǔn)備開始寫作文,哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑,想:時(shí)間還早呢!作文等回來(lái)再寫吧!結(jié)果……到睡覺的時(shí)間了,我也沒有把作文寫好。時(shí)間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時(shí)間,一定完成了今天的任務(wù)。
第二天,我便制定了一張時(shí)間計(jì)劃表,上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的每件事和每件事需要的時(shí)間。我按著表上的計(jì)劃做事,把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時(shí)間,讓我圓滿完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”他十二歲讀私塾的時(shí)候,父親患病,弟弟年幼,他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為避免影響學(xué)業(yè),他把時(shí)間做好精確的安排,一切都井井有條。規(guī)劃時(shí)間,讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),作出了更有效率的事。
規(guī)劃時(shí)間,可以讓我們把每件事都做好;規(guī)劃時(shí)間,能讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時(shí)間,能讓我們做事更有效率……時(shí)間,像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間,做時(shí)間的主人,這便是我從《新的表》中得到的啟示。
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇五
我讀了一本書《稻草人》,這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個(gè)故事。
稻草人這個(gè)故事的第一段寫的很好,如果我寫的話可能只會(huì)這么直接寫:“田野里站著一個(gè)稻草人?!倍~圣陶老爺爺寫的就不一樣。他是這么寫的:“田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩(shī)人把它寫成美妙的詩(shī),有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。到了夜間,詩(shī)人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱,都沒有工夫到田野里來(lái)。那么,還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人?!蔽腋杏X葉圣陶老爺爺寫的很生動(dòng),而且他寫的最后一句話是一個(gè)過渡句,正好把第一段和第二段的意思連了起來(lái)。
下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事。
第一件事:他看見了一只飛蛾飛了過來(lái),他知道飛蛾是稻子的仇敵,所以使勁的搖著扇子。可是,扇子的風(fēng)力畢竟是有限的,所以飛蛾停在了稻子上,而且還產(chǎn)了卵。他想馬上就幫主人把那個(gè)稻葉揪下來(lái),或者給主人托個(gè)風(fēng)信,但是他做不到,因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。但是他多么善良啊!為主人盡職地扇著扇子。
第二件事:他聽到了小孩的咳嗽聲,然后又聽到了漁婦的說(shuō)話聲。原來(lái)漁婦正在撈魚,而那個(gè)小孩卻想喝水都沒法喝,想和媽媽一起睡也沒法睡。稻草人感覺今天晚上悲慘的事情太多了。讀到這兒我的心里
為稻草人感到悲哀,因?yàn)榧词顾霂椭鷦e人也無(wú)能為力,畢竟他只是一個(gè)稻草人。
第三件事:他忽然看見一個(gè)黑影朝這邊走過來(lái)。他仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)女人想跳河自盡。他趕緊搖動(dòng)扇子想喚醒船上的漁婦,可是沒有用。眼看那個(gè)人就要跳下去了,稻草人暈倒了。第二天,稻草人主人的稻子全沒了,跳河的人死了,漁婦孩子的病還沒有好,稻草人也倒在了一邊。我感覺這個(gè)故事很悲慘。我體會(huì)到了舊中國(guó)人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難,內(nèi)心焦急,卻又沒有辦法幫助他們,他就是那個(gè)稻草人,他愛國(guó),憂民,所以通過自己的筆寫成故事,喚起人們?nèi)蕫?,善良之心?/p>
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇六
西塞羅曾說(shuō):“受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!痹谖宜赖挠洃涀钌畹木褪侨~圣陶筆下的稻草人,它就是這樣的一個(gè)“施恩的人”。在葉圣陶童話的童話中,它擁有人的心靈,盡職盡責(zé),而且還有一種可貴的品質(zhì)——善良。
文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,他幫著老太太驅(qū)逐害蟲。直到一天漆黑的夜晚,他親眼目睹了三件事:好不容易風(fēng)調(diào)雨順,可老太太種的稻子卻被吃光了。河上有一只船,一位漁婦的兒子得了病,一直叫喊著喝茶,可那漁婦給他喝水又繼續(xù)在河里捕捉魚。另一位婦女的丈夫賭錢把家全敗光,最后還要賣掉她,最后他跳河自盡了。
最后稻草人摔倒在地上,他不愿再看見這個(gè)災(zāi)難深重的世界,因?yàn)樗沼猩屏?,但卻無(wú)能為力。他想要去幫助所有需要幫助的人,但他終究只是一捆捆稻草做成的,□在泥土中,無(wú)法動(dòng)彈。讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。雖然稻草人的善良感動(dòng)我,但我也替她們感動(dòng)悲哀。
葉圣陶的《稻草人》讓我們深刻地領(lǐng)會(huì)到了三十年代中國(guó)農(nóng)村中風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。稻草人十分善良,善良不需要太多的詮釋,它就猶如寒風(fēng)中的一把火把,失意時(shí)候別人口中的一句安慰,痛苦時(shí)他人的一絲撫慰,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)支援。把善良留給他人,也留給自己。著名小說(shuō)家張大春的《城邦暴力團(tuán)》里有這樣一句話:“你不覺得這個(gè)世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎?”這句話,給我?guī)?lái)很深的思考,在物質(zhì)文明極大豐富的今天,人與人之間的距離卻日漸疏遠(yuǎn),彼此的關(guān)系開始暗淡,有時(shí)甚至讓真理和道德走向淪喪,讓善良蒙上了一層塵埃。
因?yàn)樯屏?,跪著的日耳曼人挺起了胸膛,吶喊聲是那么的鏗鏘!因?yàn)槭疲局拇蠛兔褡逄Р黄痤^,受世人唾棄!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)善良,這個(gè)世界會(huì)變得更加溫馨、和諧。稻草人擁有善良的心,無(wú)能為力,但我們卻可以,為了不讓稻草人的悲劇重演,從現(xiàn)在起,我們不僅要有一顆善良的心,還要多行善事,努力用我們的善良改變世界,讓世界變成一個(gè)真正美好的世界。
三年級(jí)《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇七
秋葉簌簌而落,小麥金黃耀眼,又到了忙綠的季節(jié)。麥田也快割完了,天空早已不見澄藍(lán),只有泛黃的顏色,黃昏的顏色。那樣分明的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)加上,絆開,讓人安靜。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)凋謝,像花一樣漸漸老去。
農(nóng)婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說(shuō):“來(lái),我?guī)慊丶倚菹??!?/p>
稻草人望了望麥田,不放心地說(shuō):“再守幾天吧,說(shuō)不定鳥兒還會(huì)光臨呢?!?/p>
孩子們回去了,稻草人孤孤單單地守著麥田。
一望無(wú)際的麥田,幾根細(xì)瘦的小竹竿筆直地立在地面上,包裹著稻草,一層又一層。陳舊的衣服在秋風(fēng)中微微飄揚(yáng),紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,幾根稻草在風(fēng)中亂舞著,落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴。
稻草人——孤獨(dú)的守望者。衣衫破爛地傲然豎立在麥田上,不論白晝黑夜,堅(jiān)守著一年以來(lái)的成果。偶爾,上空有幾只烏鴉飛過,路邊有幾許人經(jīng)過,可誰(shuí)會(huì)駐足停留?稻草人不經(jīng)意地看著遠(yuǎn)處炊煙裊裊的人家,嫣然一笑。
躲躲藏藏的麻雀飛了出來(lái)。有些許在上空盤旋,還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上,嘲諷地說(shuō):“哼!自己也不過是一只不會(huì)動(dòng)的草人罷了。”說(shuō)完了,麻雀開始張狂地啄稻草人的帽子。他好像沒有感覺似的,伸張著自己枯瘦的手臂,毫無(wú)怨言地微笑看著眼前的麥浪,經(jīng)受風(fēng)吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。
花影淡淡地投到窗上,農(nóng)夫在屋內(nèi),光影交錯(cuò),生生坐成一闋詞,稻草人紋絲不動(dòng),成為一道獨(dú)特風(fēng)景。
我喜歡稻草人,單格的小調(diào),總是以微笑面對(duì)一切,無(wú)論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。它總是不求自我所得,只是默默的遵守原地,遵守自我崗位。它從不抱怨世界,只是默默付出。即便犧牲自己也無(wú)怨無(wú)悔,只要小麥好好地,它還有何期望呢?
明月已升,人已靜,慵懶地臥于燈下,燈光低迷,人間朦睡。
麥田之中,月華茫茫覆下,山川靜默不語(yǔ)如禪者。幽幽寂寂,稻草人孤獨(dú)地立于幽邃的星空之下,晚風(fēng)拍打著它單薄的衣服,它露出那不變的微笑……